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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（ ）
A．瘫痪（tān） 整宿（xiù） 祷告（dǎo） 并蒂莲花（tí）
B．祷告（dǎo） 憔悴（jiāo） 花瑞（ruì） 罗摩衍那（yǎn）
C．慈怜（liān） 徘徊（huí） 遮拦（zhē） 差可拟（chà）
D．宿舍（sù） 沐浴（yù） 林荫（yīn） 静悄悄（qiāo）
2、下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A．黎明 焕然一新 呼朋引伴
B．静谧 再接再励 不计其数
C．莅临 无精打彩 迫不及待
D．干躁 谈笑风声 任劳任怨
3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( )
A．持续多天的低温阴冷天气,使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。
B．为迎接“世界环境日”的到来,市容环境综合治理“百日大会战”正在如火如荼地进行。
C．大型音画舞蹈《梦在这里飞扬》,将老干部们发挥余热的场面展现得琳琅满目。
D．初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们流连忘返。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A．日前热播的电视剧《人民的名义》为当下文艺创作创造了榜样。
B．通过“七七事变”80周年参观活动，让我们回顾了历史，更加珍惜当下的美好生活。
C．面对紧急的汛情，长沙工商部门加强汛期市场监管，防止不出现利用洪灾哄抬菜价、掺杂掺假等违法经营行为。
D．“光盘行动”不仅仅是一种美德，更是一种跟我们息息相关的理念。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、句子积累——默写句子。
（1）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》：杨花落尽子规啼，__________。
（2）《次北固山下》：__________，江春入旧年。
（3）《〈论语〉十二章》：__________，好之者不如乐之者。
（4）《夜上受降城闻笛》：__________，一夜征人尽望乡。
（5）《十一月四日风雨大作》（其二）：__________，尚思为国戍轮台。
（6）《潼关》：河流大野犹嫌束，__________。
（7）《天净沙·秋思》的主旨句是：__________，__________。
（8）《〈论语〉十二章》中表明要珍惜时间的句子是：__________，__________。
（9）《夜雨寄北》中将相思之情转化为企盼重逢的诗句是：__________，__________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读《诫子书》，完成小题。
诫子书
诸葛亮
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
1．用“/”对下列句子画出句读停顿。（画两处）
静以修身，俭以养德。
2．解释词语。
（1）广才：
（2）将复何及：
3．翻译句子
（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
（2）淫慢不能励精，险躁则不能治性。
4．诸葛亮认为成才成学的条件是什么？
5．诸葛亮写这封信的目的是什么？
四、现代文阅读（共10分）
阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下面小题。
①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：你太性急，来不及等它走到中间去。
③我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢……都无从知道。总而言之：我将不能常到百草园了。Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……
1．请用简洁的语言概括选段①的内容。
2．请分析下面句子。
“扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。”
3．对于“我”为什么被送进书塾去，下面分析最恰当的一项是（ ）
A．因为“我”实在太淘气了，家人为了让我守规矩，把“我”放进书塾。
B．因为“我”已经到了上学的年纪，父母希望“我”能够求学成为有用的人。
C．因为家人要工作，没时间管“我”，加上“我”无所事事，家人给我找寄托。
D．因为百草园有神秘的传说，而且是不太吉利的，家人不希望我经常呆在百草园。
4．选段③中运用了什么修辞手法？结合文章分析表达了“我”怎样的情感？
五、诗歌鉴赏（共5分）
课内外古诗词联读
天净沙·秋思
马致远
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。
天净沙·春
[元]白朴
春山暖日和风，阑干楼阁帘栊①，杨柳秋千院中。啼莺舞燕，小桥流水飞红②。
【注】①帘栊：带帘子的窗户。②飞红：花瓣飞舞，指落花。
1．第二首小令展示了一幅______________________________的美丽画面。
2．马致远的曲中有“小桥流水人家”之句，它和白朴的曲中的句子“小桥流水飞红”所表达的情感有什么不同？
六、语言表达（共10分）
请你根据上下文，在横线上将对话补充完整。
小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！
读好重音能帮助我们更好地表达情感。比如这句“这一圈小山在冬天特别可爱”这句话中，“特别”可以重读，表达作者①__________，或者重读“②__________”也可以表达相似的情感。
请你仿照例句，试着在这句话中再找一处，并说说读重音的原因。
③__________________________________________________
七、作文（共40分）
作文
史铁生有了母亲的陪伴，感受到人间温暖；海伦·凯勒有了老师的陪伴，获得了知识的力量；莫顿·亨特有了父亲的陪伴，获得了战胜困难的勇气；郑振铎在与三只小猫的陪伴中，获得了人生的启迪……在生命的历程里，那一个个让你难以忘怀的人或物，那一件件让你记忆犹深的事，点亮你成长的轨迹。
请以“_______，陪我成长”为标题，写一篇文章。
要求：先将题目补充完整再作文；注意中心突出，安排好内容的主次和详略；文体不限（诗歌、戏剧除外）；不少于500字。
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