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2022-2023学年五年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、积累运用。
1.青箬笠,绿蓑衣,_____________。
2.山一程,水一程,____________,夜深千帐灯。
3.竹喧归浣女,____________。随意春芳歇,__________________。
4.漂泊在外的游子,在晚上的时候总会格外思念自己的家乡,张继在姑苏城外的客船上吟诵:“姑苏城外寒山寺,____________。”纳兰性德的名句“________,雪一更,聒碎乡心梦不成,________”更是道出了词人身处羁旅荒凉之地的思乡情怀。
5.在《_________》中,写出了诗人张继触景生情、忧愁人眠的诗句是:“月落乌啼霜满天,______________。”
6.新雨过后,山谷里空旷清新,初秋傍晚的天气特别凉爽,我不禁吟诵起了王维的诗句“___________,_____________”。
7.《山居秋暝》中,一静一动,写出山间傍晚美好景色的句子是 “___________,_________。”
8.每当读到“白鹭是一首精巧的诗”时,我都会想到张志和的“____________,桃花流水鳜鱼肥”。
2、将下列成语补充完整,并完成练习。
A.( )心沥( ) 足( )多( )
安( )乐( ) 国( )民( )
B.( )( )多端 ( )心( )虑
生灵( )( ) ( )( )失所
(1)我发现:上面词语中,A组词语是_________,B组词语是_________词。称赞诸葛亮聪明有计谋可用_______组中的组中的_________;讽刺一个人挖空心思干坏事可用______组中的 _________词。
(2)A、B两组中有两对反义词,请找出来。
( )——( ) ( )——( )
3、文章作者刘章在《写作﹤搭石﹥的前前后后》这篇文章中,写了这样一句话:“搭石上有新意,搭石上有美,搭石上有情。”作者笔下看得见的景背后,尽是看不见的情。请你根据提示,总结梳理。
4、读《桂花雨》,按课文内容填空。
这下我可乐了,帮着________,帮着________。桂花纷纷落下来,落得我们________,我就喊:“________”母亲________,________一点桂花放在________,父亲________,________,两种香混合在一起。于是父亲________,即时________:“________淡淡烟,________庆丰年。儿童解得________,________入梦甜。”
5、拼一拼,写一写。
jí bìng zhì liáo xìng shì bèng tiào dì qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fán zhí sōng shǔ zhuī zhú jǐng jué líng lóng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
6、读完课文《搭石》,我能根据课文内容想象画面。
二、书写题
7、读拼音,根据语境写词语。
为了xiāo huǐ罪证,三千多名侵略者fèng mìng在园内放火。各种hóng wěi的建筑和数不尽的艺术瑰宝,最终tǒng tǒng化为灰烬。
三、信息匹配
8、快乐读书吧。(认真看图,完成练习)
A. B. C. D.
1.上面是一些民间故事的插图,请依次写出上面四幅图的故事名称:
图A.《______________》 图B.《________________》
图C.《______________》 图D.《________________》
2.上面四幅图中不属于“中国四大民间故事”的一项( )
A.图A B.图B C.图C D.图D
3.上述图片中被称为“东方的罗密欧与朱丽叶”的一项( )
A.图A B.图B C.图C D.图D
4.下面与图C相关的诗句对应是( )
A.居高声自远,非是藉秋风。 B.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
C.家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。 D.可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
四、现代文阅读
9、课外阅读
汉字与中国心
1998年春在纽约时,一位美国青年问我:“为什么中国人的凝聚力那么强?”
我戏答曰:“第一,我们都吃中餐;第二,我们讲中文,用汉字。”
汉字,的确是人类一绝。其形声义俱全,信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动,特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感,一些普通的字词,往往联结着久远的文化底蕴:例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩,心潮难已,这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词,一个中国孩子,甚至在牙牙学语的时候,就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”;春雨时吟“清明时节雨纷纷”;中秋时吟“明月几时有”;送别时吟“劝君更尽一杯酒”;喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”;慷慨时吟“大江东去”;
激越时吟“凭栏处,潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在,人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例,全部改成拼音文字以后,还能设想原汁原味的诗词的存在吗?
1.作者认为中国人的凝聚力强的原因有二:一是________;二是________。
2.关于最能体现汉字中文特点的东西,作者的观点是什么?
______________________
3.将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷,_______________。
爆竹声中一岁除,____________。
劝君更尽一杯酒,______________。
____________,漫卷诗书喜欲狂。
4.这篇短文写了汉字的哪些知识呢?
___________________________
5.这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢?
____________________________
五、语言表达
10、按要求写句子。
(1)学校图书馆那丰富的图书吸引着我。 (改为“被”字句)
_______________________________
(2)我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。 (缩句)
_______________________________
(3)一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 (仿写句子)
一本你喜爱的书就是___________________,也是______________________________。
(4)盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。 (翻译句子)
__________________________
11、按要求完成句子练习
1.父亲说:“对。这是我对你们的希望。”(改为转述句)
________________________________________
2.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。(仿写句子)
____________实在是_________, ____________。
3.至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句)
__________________________________________
4.桂花盛开,香极了!(改为夸张句)
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六、书面表达
12、我手写我心。
请大家以《 的自述》为题目,写一篇准确而生动的说明文,450字。
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