山西省临汾市关王庙中学高二生物模拟试题含解析

山西省临汾市关王庙中学高二生物模拟试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列有关协同作用与拮抗作用的说法，不正确的是 A. 胰岛素与胰高血糖素在调节血糖时表现为拮抗作用 B. 生长激素与甲状腺激素在调节动物生长发育时表现为协同作用 C. 激素的协同作用相当于激素的正反馈调节 D. 肾上腺素与胰高血糖素在调节血糖时表现为协同作用 参考答案： C 【分析】 不同激素之间的作用关系有两种情况：一是对同一生理效应发挥相反的作用为拮抗作用，如胰岛素（降血糖）和胰高血糖素（升血糖）；二是对同一生理效应都发挥增强效应的作用为协同作用，如都能升血糖的胰高血糖素和肾上腺素。在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，生命活动中为了维持内环境的稳态，较为普遍的是负反馈调节，如甲状腺激素的分泌调节。 【详解】不同激素对同一生理效应发挥相反的作用为拮抗作用，如胰岛素（降血糖）和胰高血糖素（升血糖），A正确；像促进生长发育方面的生长激素和甲状腺激素，升高血糖方面的肾上腺素和胰高血糖素这样，不同激素对同一生理效应都发挥作用，从而达到增强效应结果的为协同作用，所以B、D正确；在一个系统中，系统本身的工作效果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节，生命活动中常见的正反馈调节有排尿、排便、分娩、血液凝固等，C错误。 【点睛】熟悉激素间的作用关系的含义、反馈调节的概念是判断本题的关键。 2. 下列关于细胞中ATP的叙述，正确的是     A. ATP水解生成ADP和磷酸的同时释放能量     B. 光合作用产生ATP，细胞呼吸消耗ATP     C. ATP分子中只有高能磷酸键含有能量     D. 细胞内ATP的含量很多，所以能量供应充足 参考答案： A 3. 以下甲、乙两图都表示苹果组织细胞中CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述 不正确的是(  ) A．甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点 B．甲图中氧浓度为b时，有氧呼吸占优势 C．甲图的a、b、e、d四个浓度中c是最适合储藏的氧浓度 D．甲图中氧浓度为d时没有酒精产生 参考答案： B 略 4. 下列对一个“四分体”的描述不正确的是 A．含有4个DNA分子 B．含有一对同源染色体      C．四分体中的姐妹染色单体之间可发生交叉互换     D．四分体的形成与DNA分子的复制有关 参考答案： C 略 5. T4DNA连接酶的功能是（　　） A．只能连接黏性末端 B．只能连接平末端 C．能够连接DNA双链的氢键 D．既可以连接黏性末端，又能连接平末端 参考答案： D 【考点】Q1：基因工程的诞生． 【分析】有关DNA连接酶，考生可以从以下几方面把握： （1）根据酶的来源不同分为两类：E．coliDNA连接酶、T4DNA连接酶．这二者都能连接黏性末端，此外T4DNA连接酶还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低． （2）DNA连接酶连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键． 【解答】解：T4DNA连接酶能将双链DNA片段互补的粘性末端之间连接起来，此外还可以连接平末端，但连接平末端时的效率比较低． 故选：D、 【点评】本题考查基因工程的相关知识，重点考查DNA连接酶的相关知识，要求考生识记DNA连接酶的种类、作用． 6. 给健康动物注射一定量的甲状腺激素，不会引起(　　) A．垂体分泌促甲状腺激素的量增加 B．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的量减少 C．神经系统兴奋性和细胞呼吸增强 D．甲状腺分泌甲状腺激素的量减少 参考答案： A 7. 已知某动物细胞中有两对同源染色体分别用A和a，B和b表示，那么经过减数分裂后（无互换）来自同一个精原细胞的精子是                                          A.Ab、Ab、ab、AB                   B.aB、ab、AB、AB C.Ab、aB、Ab、aB                   D.AB、Ab、Ab、AB 参考答案： C 8. 口蹄疫是由一种RNA病毒引起的一种偶蹄动物传染病。科学家尝试利用转基因番茄来生产口蹄疫疫苗（主要成分：该病毒的一种结构蛋白VP1），过程如下图所示。请据图判断下列说法正确的是（       ） A．①用限制酶处理，可直接分离得到目的基因 B．⑥培养基中添加卡那霉素可筛选能表达疫苗的细胞 C．目的基因的运载体是重组质粒、受体细胞是农杆菌 D．该过程运用的原理有基因重组、植物细胞的全能性 参考答案： D 9. 用豌豆进行遗传试验时，下列操作错误的是（   ） A．杂交时，须在开花前除去母本的雄蕊     B．自交时，雌蕊和雄蕊都无需除去 C．杂交时，须在开花前除去母本的雌蕊 D．人工授粉后，应套袋 参考答案： C 10. 下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是：（    ） A.分子杂交技术  B.抗原—抗体杂交  C.抗虫或抗病的接种   D.基因枪法 参考答案： D 11. 某人因外伤导致下丘脑受损，那么会导致 （    ） ①细胞外液渗透压发生变化 ②体温发生变化 ③血糖浓度发生变化 ④甲状腺激素分泌量发生变化  A．①④            B．②③④         C．①②③④       D．①②④ 参考答案： C 12. 已知水稻的抗病（R）对感病（r）为显性，有芒（B）对无芒（b)为显性。现有抗病有芒和感病无芒两个品种，要想选育出抗病无芒的新品种，从理论上分析，不可行的育种方法为(  )   高考资源网 A.杂交育种     B.单倍体育种 C.诱变育种 D.多倍体育种 参考答案： D 13. 用正常的黄瓜雌花验证生长素的作用，设计的做法是：将用于实验的雌花在开花前套上纸袋，然后分别作如下处理,①1号花开花后给雌蕊柱头涂一定浓度的生长素；②2号花开花后人工授粉。此设计的缺陷是  (    ) A．1号花未进行人工授粉    B．2号花未涂生长素 C．缺乏自然传粉的雌花      D．缺乏只作套袋处理的雌花 参考答案： D 14. 下图表示植物光合作用积累的有机物被植食动物利用的过程。下列有关叙述正确的是 A. 植物的呼吸消耗量包含在⑤中 B. 植食动物粪便中的能量包含在③中 C. ④可用于植食动物的生长、发育和繁殖 D. ①⑤⑥⑦⑧之和为植物有机物积累量 参考答案： C 【分析】 图中植物光合作用积累的有机物量分为可利用①和不可利用⑤；可利用①分为被植食动物摄入②和未被摄入⑥；被植食动物摄入②包括植食动物同化量③和未同化量⑦；植食动物同化量③包括植食动物有机物积累量④和植食动物呼吸消耗量⑧。 【详解】A.植物光合作用积累的有机物=植物的实际光合作用-植物的呼吸作用，所以图中已经没有成分表示植物的呼吸消耗量了，A错误； B.植食动物粪便中的能量包含在未被同化量⑦中，B错误； C.植食动物同化的能量中经过呼吸作用后积累出来的有机物中的能量用于植食动物生长、发育和繁殖，C正确； D.①⑤之和为植物有机物积累量，D错误。 故选C。 【点睛】本题主要考查生态系统的能量流动，解题的关键是识记生态系统能量流动的过程。 15. 呼吸熵（RQ＝放出的CO2量／吸收的O2量）可作为描述细胞呼吸过程中氧气供应状态的一种指标。图示酵母菌氧化分解葡萄糖过程中氧分压与呼吸熵的关系，下列叙述正确的是 A．呼吸熵越大，细胞有氧呼吸越强，无氧呼吸越弱 B．b点有氧呼吸强度大于a   C．为延长水果的保存时间，最好将氧分压调至高于c点 D．c点以后细胞呼吸强度不随氧分压变化而变化 参考答案： B 16. 下列是某个高等二倍体动物的处于不同分裂时期的细胞图像。下列叙述不正确的是（　　） A、甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞 B、乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体 C、丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或精细胞　 D、丁细胞不可能发生A和a、B和b这两对等位基因的分离 参考答案： C 17. 造成温室效应的原因和缓解全球温室效应危机的措施依次是（    ） A.煤、石油、天然气等大量燃烧，营造森林绿地 B.二氧化硫等有毒气体的大量产生，种植吸收二氧化硫比较强的植物　 C.人造含氟制冷剂的泄漏，采用无氟制冷剂 D.汽车和工厂排放的废气和烟尘，收取排污费，限令整改 参考答案： A 18. 科学研究表明，对幼鼠注射或口服睾丸酮后，出生仅14天的雄鼠就表现出交配行为。如果将公鸡的睾丸摘除，公鸡将不再鸣啼，鸡冠萎缩，求偶行为消失；重新植入睾丸，则公鸡的特征和交配行为又得以恢复。这一事实说明（  ） A．被割除睾丸的公鸡变成了母鸡，因而不再鸣啼 B．睾丸酮属于雄性激素，在雌性体内不存在 C．性激素与性行为之间有着直接的联系 D．幼鼠和公鸡的有关特征和行为变化是激素和神经系统共同作用的结果 参考答案： C 19. 右图表示细胞膜的亚显微结构，其中a和b为两种物质的转运方式，下列对细胞膜 结构和功能的叙述正确的是 A．不同物种的细胞中①、②、③的种类均不相同 B．移植器官往往难以存活与图中①有关 C．b物质的转运方式能体现细胞膜的选择透性， 而a物质的转运方式不能体现细胞膜的选择透性 D．②和③构成了细胞膜的基本骨架   参考答案： B 20. 对于下列图解，说法不正确的是 DNA…-A-T-G-C-G-C-… RNA…-U-A-C-G-G-G-… A. 在DNA分子的一条单链中相邻的碱基A与T的连接需通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖” B. 该过程可表示一个DNA分子转录成mRNA C. 该图中的产物穿过0层生物膜与细胞质中的核糖体结合，进行遗传信息的翻译 D. 该图中共有7种核苷酸 参考答案： D DNA分子一条单链中相邻的碱基A与T之间通过“脱氧核糖-磷酸-脱氧核糖”相连接，A正确；图中两条链分别是DNA和RNA的链，所以可以表示DNA转录形成RNA的过程，B正确；转录形成的RNA通过核孔进入细胞质与核糖体结合，所以通过的生物膜的层数是0，C正确；图中有4种脱氧核苷酸和4种核糖核苷酸，共8种，D错误。   21. 加拉帕戈斯群岛上不同地雀的形成过程是   A．地理隔离→基因突变→物种形成   B.地理隔离→突变和重组→生殖隔离→物种形成   C．地理隔离→物种选择→物种形成   D．地理隔离→突变和重组、自然选择→生殖隔离→物种形成 参考答案： D 22. 在高倍镜下观察处于有丝分裂中期的植物细胞，能看到的结构是（    ） A. 染色体、赤道板  B.细胞膜、线粒体   C. 染色体、细胞核  D. 染色体、细胞壁 参考答案： D 23. 下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误的是 A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞 C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌 D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素 参考答案： D 24. 下列物质中，都可在血浆中找到的是(　　) A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质      B．氨基酸、纤维素、二氧化碳、钠离子 C．胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖    D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇 参考答案： A 25. 甲、乙两支试管，分别注入3 mL浆糊，甲试管注入1～2 mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，乙试管注入l～2 mL清水，振荡后在00C放置5分钟后，分别滴入碘液