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2022年北京密云县东庄禾中学高三生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 绿色植物叶肉细胞中ATP的合成场所有
1 叶绿体类囊体膜 ②叶绿体基质 ③线粒体 ④细胞质基质
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
参考答案:
C
2. 下列为鉴定四种不同植物的简单的检索表,哪种是被子植物?
(1)有维管组织...........................2
无维管组织...........................植物A
(2)雄配子有鞭毛............................3
雄配子无鞭毛...........................植物B
(3)袍子为一种类型....... ...................植物C
袍子为两种类型...........................植物D
A. 植物A B. 植物B C. 植物C D. 植物D
参考答案:
B
3. 将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是( )
A.红细胞 B.叶绿体 C.线粒体 D.洋葱表皮细胞
参考答案:
【知识点】C2 物质的输入和输出
【答案解析】D解析:洋葱表皮细胞有细胞壁保护和支持,D正确
4. 如图所示,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系.下列有关分析错误的是( )
A.氧气和葡萄糖浓度的比值会影响厌氧呼吸的强度,从而改变细胞内的乳酸含量
B.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
C.初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量变化,从而促进胰岛素的合成和分泌
D.进食后,血糖上升使细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制胰岛素的合成和分泌
参考答案:
D
考点:体温调节、水盐调节、血糖调节;细胞呼吸的过程和意义;基因与性状的关系.
分析:据图分析,胰岛B细胞进行需氧呼吸形成二氧化碳和水,进行无氧呼吸产生乳酸,而乳酸能促进胰岛素合成和分泌.胰岛素是惟一能降低血糖的激素,其作用分为两个方面:促进血糖氧化分解、合成糖原、转化成非糖类物质;抑制肝糖原的分解和非糖类物质转化.
解答:解:A、氧气浓度越高,会抑制无氧呼吸,从而改变细胞内的乳酸含量,故A正确;
B、据图解可得出:乳酸的含量变化促进胰岛素合成分泌,说明能调控细胞内胰岛素原基因表达的信号,故B正确;
C、初到高原,细胞内氧气减少导致乳酸含量增加,从而促进胰岛素的合成和分泌,故C正确;
D、进食后,血糖上升直接刺激胰岛B细胞和下丘脑相关神经中枢,从而促进胰岛素的合成和分泌,故D错误.
故选:D.
点评:本题考查细胞呼吸和血糖调节相关知识,意在考查学生的识图和分析能力,解题的关键是识图.
5. 在十九世纪中叶以前,英国曼彻斯特地区的桦尺蠖体色几乎都是浅色型(s),到了二十世纪中叶,黑色(S)的桦尺蠖成了常见类型。在此过程中
A.桦尺蠖的种群密度一定发生过明显的波动
B.自然选择的方向发生了改变,所以自然选择是不定向的
C.由于环境污染,s基因突变成S基因的突变率增加
D.桦尺蠖S基因和s基因同时存在说明物种具有多样性
参考答案:
B
6. 生物学研究中,下列做法不可行的是
A. 用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性
B. 用叶绿体作为标志物观察胞质环流(细胞质流动)
C. 用标记基因检测目的基因是否导入受体细胞
D. 用3H标记的胸腺嘧啶研究基因的表达过程
参考答案:
D
用红、绿荧光染料标记膜蛋白研究细胞膜的流动性是教材中学过的实验,A正确;用叶绿体作为标志物观察胞质环流(细胞质流动)也是教材中观察叶绿体的实验,B正确;用标记基因检测目的基因是否导入受体细胞,是基因工程中初步检测的方法,C正确;用3H标记的胸腺嘧啶研究DNA的复制能行,但在基因的表达过程胸腺嘧啶没有传递性,不能用以研究基因的表达,D错误。
7. 图甲为细胞膜的结构示意图,图乙为突触结构示意图,下列相关叙述正确的是
A、图甲中A,B分别表示蛋白质分子与磷脂分子,两者均属内环境成分
B、若图甲中的M侧为肠道,那么N侧是毛细血管腔
C、若图乙中C为抑制性递质,C与D结合后突触后膜的膜电位可由外正内负转变为外负内正
D、若图乙中C,D分别表示神经递质与受体,C的释放体现了突触前膜的结构特点
参考答案:
D
8. 下图表示两种细胞器膜结构及其所发生的部分生理过程。请回答:
(1)图1上进行的生理过程是___________,其中的[H]来源于__________(物质)。
(2)图2所示的细胞器膜是__________。当膜两侧的H+浓度梯度突然消失时,ATP合成会受阻,保持其他条件不变,则短时间内__________(C3/C5)量会增加。
(3)据图可知,H+跨膜运输__________(消耗/不消耗)ATP。
(4)生物膜除了细胞器膜之外,还有__________和__________,其功能的复杂性取决于__________。
参考答案:
(1). 有氧呼吸第三阶段 (2). 葡萄糖和水(C6H12O6和H2O) (3). 叶绿体类囊体薄膜 (4). C3 (5). 不消耗 (6). 核膜 (7). 细胞膜 (8). 蛋白质的种类和数量
【试题分析】本题主要考查有氧呼吸和光合作用的有关知识。图1所示是有氧呼吸的第三阶段,图2所示是光合作用的水的光解。
(1)图1所示是[H]与O2反应生成H2O,表示的生理过程是有氧呼吸第三阶段,其中的[H]来源于第一、二阶段的葡萄糖和水;
(2)图2所示表示H2O分解成H+与O2,属于光反应,发生于叶绿体的类囊体薄膜。当膜两侧的H+浓度梯度突然消失时,ATP合成会受阻,其他条件不变,C3的还原减慢,消耗减少,而CO2的固定产生C3正常进行,故短时间内C3的量会增加;
(3)据图1、2可知,H+跨膜运输时,都有ATP合成,所以不消耗ATP;
(4)生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜,其功能的复杂性取决于膜上的蛋白质的种类和数量。
【点睛】学生不仔细看图,受平时习惯思维的影响,容易误认为H+跨膜运输时也需要消耗ATP。
9. 3月24日是世界结核病防治日,下列关于结核杆菌的描述,正确的是:
A.含有DNA或RNA,其中贮存着它的遗传信息
B.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭
C.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内
D.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
参考答案:
B
10. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是( )
A.原核生物的细胞结构中没有线粒体,只能通过厌氧呼吸获得能量
B.细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化
C.核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和tRNA组成
D.蓝细菌有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变
参考答案:
B
试题分析:原核生物的细胞结构中没有线粒体,但少数原核细胞也能进行有氧呼吸,如蓝藻、硝化细菌等,A错误;细胞分化、衰老和癌变都会导致细胞形态、结构和功能发生变化,B正确;核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”,主要由蛋白质和rRNA组成 ,C错误;蓝细菌为原核生物,无染色体结构,也不能进行有丝分裂,D错误。
11. 以下培育原理相同的一组是
A.太空椒和抗虫棉 B.无子番茄和“番茄-马铃薯”
C.高产优质杂交水稻和青霉素高产菌株 D.无子西瓜和八倍体小黑麦
参考答案:
D
12. 下图分别表示对几种生物体内正在进行分裂的细胞进行观察的结果,有关假设和推论正确的是
A.若图甲为有丝分裂过程中的某阶段,则上一时期细胞在显微镜下可观察到赤道面
B.若图乙表示有丝分裂过程中的某阶段,则染色体着丝粒分裂可发生在这一阶段
C.若图乙表示减数分裂过程中的某阶段,则同源染色体的分离可发生在这一阶段
D.若图丙表示雄果蝇精巢内的几种细胞,则b组细胞中不可能出现四分体
参考答案:
C
13. 抗癌药物3—BrPA运输至细胞内需要单羧酸转运蛋白(MCT1)的协助。下图表示3-BrPA作用于癌细胞的机理,下表是研究者用相同剂量3—BrPA处理5种细胞所得的实验结果。据此推断不正确的是( )
MCT1基因表达水平
死亡率
正常细胞
0
0
癌细胞1
中
40%
癌细胞2
低
30%
癌细胞3
高
60%
癌细胞4
0
0
A. 正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是相应细胞中没有MCT1基因
B. MCT1基因表达水平越高,癌细胞的死亡率越高
C. MCT1可能是运输3-BrPA的载体,3-BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段
D. 细胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA进入细胞
参考答案:
A
【分析】
由图和题干信息可知,MCT1基因的表达是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的充分必要条件,正常细胞和癌细胞4此基因的表达水平均为0。细胞中MCT1基因表达水平越高,抗癌药物3-BrPA运输到癌细胞内的数量越多。
【详解】正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是MCT1基因的表达水平均为0,并不是没有MCT1基因,A错误;由表格中数据可推知,MCT1基因表达水平越高,癌细胞的死亡率越高,B正确;由图可知,MCT1可能是运输3-BrPA的载体,3-BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段,C正确;结合题干和表格中数据可知,细胞中的MCT1含量越高,越有利于3-BrPA进入细胞,D正确;因此,本题答案选A。
【点睛】解答本题的关键是:看清图示中相关信息,抗癌药物3—BrPA作用于细胞呼吸的第一阶段,因为第一阶段有丙酮酸生成,再根据题意作答。
14. (06江苏卷)赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括4个步骤:①培养噬菌体,②用35S和32P标记噬菌体,③放射性检测,④离心分离。实验步骤的先后顺序为
A.①②④③ B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④
参考答案:
答案:C
解析:课本在介绍这个实验时,除了用文字来描述之外,还用非常详细的图来介绍这个实验,图的第一步是:被35S和32P标记的噬菌体,第二步是:被35S和32P标记的噬体分别与细菌混合,第三步是:搅拌器,第四步是离心,第五步是:检测。根据课本中的这个图和其中的文字,我们就可以判定正确答案是C。
15. 下图表示细胞内不同化学元素所组成的化合物,以下说法不正确的是( )
A. 若图中①为某种多聚体的单体,则①最可能是氨基酸
B. 若③为多聚体,且能贮存生物的遗传信息,则③一定是RNA
C. 若②存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②是脂肪
D. 若④主要在人体肝脏和肌肉内合成,则④最可能是糖原
参考答案:
B
【分析】
本题考查细胞中的元素和化合物,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构。
【详解】①为某种多聚体的单体,由C、H、O、N四种元素构成,最可能是氨基酸,形成的多聚体为蛋白质,故A正确。
③由C、H、O、N、P构成,且能贮存生物的遗传信息,应为DNA,B错误。
②由C、H、O三种元素构成,存在于皮下和内脏器官周围,即为脂肪,故C正确。
④主要分布在人体肝脏和肌肉,且由C、H、O三种元素组成,可能是
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