2023-2024学年内蒙古自治区扎兰屯市小学语文四年级上册期末自测测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷 (时间 : 90分钟 满分 : 100分) 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、比一比,再组词 宗(      )       夜(      )       肌(      )       掌(      ) 踪(      )       液(      )       肢(      )       撑(      ) 2、写出下列句子使用的修辞手法。 (1)每个小水塘都抱着一个月亮!(      ) (2)是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。(      ) (3)月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……(      ) 3、比一比,再组词。 据( ) 忧( ) 慎( ) 震( ) 提( ) 剧( ) 犹( ) 填( ) 振( ) 堤( ) 4、品味课文《蟋蟀的住宅》准确生动的语言,体会作者连续细致的观察。 (1)作者的观察十分细致,在第5自然段中,通过关键词句“朝着阳光”“______”“顺着地势”“___________”“___________”“___________”等词语,我们可以找到蟋蟀的住宅的特点,也可以体会到正是作者____________的观察,才能将住宅的特点写得这样准确、细致。 (2)作者的观察又是持之以恒的。作者在描写蟋蟀修建住宅时,用到的“十月”“__________”“即使在冬天”等词句可以体现出他进行了长时间的连续观察。 5、经典诗文默写。 (1)《夏日绝句》这首诗的作者是____代________。诗中鲜明提出作者人生观的诗句是“____________,____________。” (2)有一天你和好友因追求学业而各奔东西,面对朋友离别的忧伤,你用诗句安慰道:“____________,____________。” (3)老师经常教育我说:“____________,____________。”每个人都有自己的长处和短处,只要学会取长补短,就能获得成功。 6、读句子,体会加点词语的作用。 (1)触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。 “逐渐”这个词语运用得很准确,它写出了爬山虎的脚是______。 (2)我至少把寒假作业做完,才能外出旅游。 “至少”这个词强调了“我”外出旅游的最低要求是:______。 (3)须鲸主要吃虾和小鱼。 “主要”这个词语不能去掉,因为这个词说明了须鲸除了吃______,还吃______。 二、书写题 7、请在田字格内正确、工整地抄写下面的生字。 级 攀 念 猴 三、信息匹配 8、词语运用。 柔弱   虚弱 (1)她有一个独生女儿,身体非常(     ),躺在床上一整年了。 (2)十几年后,这棵(     )的小树苗将长成参天大树。 温和   随和 (3)(     )的人总是容易让人接近。 (4)太阳(     )地从那个小窗子射进来,一直射到地上。 四、现代文阅读 9、课外阅读。 三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!” 我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。 奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。” …… 我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说: “你们说,月亮是个什么呢?” “月亮是我所要的。”弟弟说。 “月亮是个好。”妹妹说。 我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗? 大家都觉得满足,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地甜甜地睡了一会儿。 1.本段文字在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态描写和静态描写的内容各一句。 动态:___________________________ 静态:__________________________ 2.选文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理?(     ) A.月亮是属于每个人的共同财富。 B.寻找月亮,是在找在酒杯中的月亮。 3.选文中的孩子们,一会儿争执,一会儿“相依相偎地甜甜地睡了”,你是如何理解他们的争执的? _____________________________________ 五、语言表达 10、听短文,回答下列问题。 1.传说后羿和______都是尧时候的人。 2.尧的时候,有十个太阳同时出现在天空,人们热得倒在地上__________,后羿射去了____________,只留下____________。 3.天帝命令后羿协助尧解除人民的苦难,天帝赐给后羿一张__________、一口袋__________。 11、按要求完成句子练习。 1.火神不敢违抗宙斯的命令,只好把普罗米修斯押到高加索山上。(改为双重否定句) ___________________________ 2.火神对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改为转述句) ____________________________ 六、书面表达 12、写作。 这个学期就要结束了,春节离我们越来越近了,每年过春节都给你留下过那些难忘的有印象?回忆一下,请以“春节趣事”为题,写一篇作文。
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