中层管理岗位竞聘演讲稿（10篇）

中层管理岗位竞聘演讲稿（10篇） 中层管理岗位竞聘演讲稿精选篇1 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 怀着对事业的无比热爱和满腔赤诚，今天，我再一次走进了竞聘的考场;带着些许的忐忑和斗胆，我再一次鼓足勇气面对各位领导各位同事关注的目光。第二次走上竞聘的讲台，我的心情有些复杂。记得一年半之前，我在领导的鼓励和同事们的关心下，带着感恩 和回报的心情走到了这里，并把它看作是面对新生活的开始。以后的日子里，我把这种感恩和回报化作我新生活的动力，更化成了更为忘我的工作。所以，今天，我又来了——以诚恳的心态接受大家的选择和检验，也把它当作对自己努力工作的一种检阅。希望经历风雨后的我带给大家的是一个更加真诚与执著，更加坚毅与成熟的我。 借今天参加中层领导副职岗位竞聘的讲台，我想趁此机会向大家汇报一些我的想法。 对中层领导副职岗位的理解，我的认识是：中层副职领导应当既是通晓某项业务的骨干，又是能为主要领导献计献策推动全面工作的得力助手;既是推进业务进程的组织者指挥者，又是积极投入实际工作的参与者;既要明确职责，协调好与正职领导的工作关系，当好参谋，又要通过沟通和调节处理好与部门与下属的关系，成为桥梁与纽带;既要能当好助手，又要具备独当一面的基本素质。总之，要做到尽职不越权，帮忙不添乱，补台不拆台;要摆正位置，当好配角;胸怀大局，当好参谋;服从领导，当好助手。 基于对中层副职岗位的上述理解，我感到自己参加今天的竞聘尤其是参加办公室副主任岗位的竞争还是具备基础条件和一定优势的。 一方面，我有在该岗位经过五年锻炼的经历。办公室作为分局的重要职能部门，承担着指挥与协调、管理与服务、参谋与保障的多项职能，对副主任岗位提出了较为综合的能力和素质要求。而我近年来的工作经历使我在各方面都得到了磨练和提高。如业务工作方面，我先后联系过某某和某某部门，对基本业务和工作流程比较熟悉;在文字能力方面，先后在研讨会中获得论文二、三等奖，文字能力方面有较大提高，得到领导和同事的肯定;通过筹办分局多项外事活动的会务、场务工作，在领导的指导和帮助下，组织能力、协调能力、统筹安排事物的能力得到了培养;管理能力方面，由于情况组岗位工作繁多，我始终将把握工作的轻重缓急、分清主次作为自我管理的主要内容，工作节奏把握得当。同时能较好地领会各级领导的管理理念，并在长期的工作中积淀了一些自己的想法，希望能够付诸实施。 另一方面，自身具备的一些习惯、品质和操守是我与生俱来的财富。第一批入团、入党培养了我坚定的政治信念和觉悟;长期接受的正规教育和天生的禀性使我拥有了足以使人放心的认真负责、一丝不苟的工作态度;一系列的工作经历，特别是长期学生干部的历练使我比同龄人更早地锻炼出比较完备的组织能力和规范有序的工作习惯;“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，从业十年来，我始终以能吃苦、能忍耐、能战斗、能奉献作为做好工作的基本品质;我信奉诚实待人、严于律己的处世之道，能够以身作则、诚信为本、求真务实。当然，最核心的是我热爱工作，极大的工作热情，使我毫不疲惫地投入每一次工作，并且竭尽所能地努力进取。我希望通过自己的努力和工作一同进步，一同步入值得期待的新时期。 如果说这次我能有幸走上领导岗位，那么我将为自己准备两支笔。一支笔写快乐，一支笔记烦恼。我期盼快乐，但不害怕烦恼，因为战胜烦恼才能孕育新的快乐。一支笔写成功，一支笔记失败。我渴望成功，因为成功是对自己能力的最好证明。但我也知道失败乃成功之母的道理。一支笔写他人，一支笔记自己。任何一份成功都不可能源于一人，所以，在人生这本书上，不仅该记有自己的梦想与辉煌，也不该忘记他人的价值与奉献。 如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以明确“两个服务”为根本，一是始终围绕主要工作，紧跟形势的变化与要求，为发展大局服务;二是为身边的同志们服务，努力营造宽松、和谐、愉快、信任的工作氛围，增强集体的吸引力、凝聚力和战斗力。 如果说我能有幸走上领导岗位，那么，我将以努力实现“三个转变”为切入点，在工作方式上，要从简单的按要求完成任务向吃透精神，细化意图，承上启下上转变，提高工作质量和效率;在业务指导上，要从只完成具体事项向既要做好具体工作，又要多从工作制度上、工作方法等更高层面的思考上转变，体现指挥室在各项业务中的指导效能;在工作状态上，要从被动的接受工作向主动发现问题、提出问题、研究问题、解决问题转变，发挥指挥室的参谋智囊作用。 简而言之，要以自身的行动感染人，要以共同的目标团结人，要以科学的管理激励人，“以为争位，以位促为”，努力实现指挥合理化，管理制度化，服务优质化，参谋有效化。 最后，我想说的是，昨天已经过去，今天造就未来。让我们用心把握今天，用情用智慧寄予明天。我提议，让我们用掌声祝福所有参加竞聘的同志们，更祝福我们的大家庭在我们的携手中拥有更灿烂的未来! 谢谢大家。 中层管理岗位竞聘演讲稿精选篇2 尊敬的各位领导、各位评委： 大家好! 兴能有机会这次竞选，我要感谢组织给了这次展示自我、检阅自我的机会;感谢的和信任、感谢同志们的支持和鼓励，让我有信心劳动和社会保障服务中心主任一职的竞选。 我叫__，现年34岁，本科文化，__年12月参军入伍，__年__月从部队转业分配到__乡工作，在近两年的里，主要全乡地氟病防治工作和协助办公室的日常工作，在近两年工作中，让我更多机会接触到更多的，了对当地生产生活的。 我也生长于贫困家庭，我体会到了贫困带给的种种心酸，更能体恤贫困带给的诸多疾苦，艰辛的成长经历和十二年的军旅生活铸就了我坚毅的品格和韧性。 我站到了新的起点上，让我有机会我的潜能，地为全乡服务，我是个不喜欢说的人，也免俗，我有幸当选，我将从几个工作： 一、学习政治理论，知识，政治，提升个人综合素质和为的服务意识。劳动法律法规的学习，一名合格的劳动和社会保障的服务员。学好读透法律法规，弄清劳动和社会保障的政策精神是工作的前题，为全乡政策咨询和法律咨询便利，大家法律手段保护自身合法权益。 二、劳动就业情况调查，筹建我乡劳动就业情况数据库。 从第六次全国人口普查情况看，__乡总人口2.7万多人，农村人口占98在上，而农业人口中60外出务工，这人又大多是以技术含量低或体力劳动为主。筹建劳动就业情况数据库显得必要。 是多种、多种渠道调查和在外负工人员的工作情况、劳动技能、工资收入等，对我乡总体情况心中有底;是新闻、网络等媒体全国各地的用工需求，为全乡信息，劳动输出和。最后要筹建劳动就业咨询中心和中心，平台为信息支持和资源共享。 三、多种，教育下岗、失业人员转变就业观念，就业活力。 科学技术的发展，对各个领域劳动就业人员的要求越来越高，的知识和技术没法社会需要，劳动技能培训迫在眉急。 在时机，现有政策的有利条件，有性地分类片组织免费、、职业技能培训和就业前培训，大家传帮带，劳动整体就业技能，并培训后人员，对接用工和地区，下岗职工、大中专毕业生、农村富余劳动力转移和推介工作，为求职者就业机会。 四、宣传，__乡勤劳的、纯朴的民风报纸、网络等媒体宣扬出去，让外界对有更多的认识和，__人的社会形象，的用人的信任，赢得更多人的尊重和理解。 五、新型农村合作医疗制度宣传，让全乡更认识到新型农村合作医疗的好处，让大家病医，并便利条件，让大家不再看病难、报销费用更难的情况。 六、为农村人员创业、农村养老保险，是村干部养老保险的办理条件，政策宣传和帮助，后勤保障。 自已从事保险销售时所学的商业保险知识，为大家咨询服务，让大家对商业保险有个清晰认识，在条件充许的情况下为的养老补充。 七、组织维权力量，对外出务工人员或本地务工人员的法权益遭受不法侵害的情况要坚决打击和制止，措施合法权益。 最后，我要里感谢在座的各位和同事们，在我到__乡工作的近两年的中，是您们教会了我，让我懂得了该怎样工作、怎样学习;是您们的情怀深深感染了我，让我学会了感恩;是您们的和支持让我此时有幸参加演说，这必将是我干好工作、战胜的动力源泉，感谢您们! 最后结果如何，我衷心的祝愿您们在今后的日子里都想要的生活，家庭幸福美满! 谢谢大家! 中层管理岗位竞聘演讲稿精选篇3 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 今天很荣幸我能站在这个讲台上，参加此次小学中层干部岗位的竞选。首先我感谢我们中心小学组织这次竞选活动，给予了我这个挑战自我、展示自我的机会和平台;其次，我感谢中心小学各位领导和各位同事对我的鼓励和支持，可以让我在这里得到更好地锻炼和学习，可以让我在工作中不断成长与茁壮，今天我才会有信心站在个讲台上。 首先，我介绍一下我个人的基本情况： 我今年31岁，北京大学本科学历，教育管理专业，现为骨干教师。 今天，我参与竞聘的岗位是，下面，结合我个人的工作经历，我把自己的竞聘优势向大家逐一汇报。 第一，我热爱教育工作，始终在不懈要求自己，立足本职，争创一流。 第二，我勤谨务实，教学业务技能扎实，并且具有丰富的教学管理经验。 第三，我坚持学习，大胆创新，在教育教学工作中起到了示范引领作用。 如果此次成功，我向大家汇报一下我的下一步工作规划： 第一，立足岗位，积极服从安排。 第二，围绕中心，工作统筹开展。 各位领导、各位同事，无论此次竞聘成功与否，在以后的工作中，我都会依然保持兢兢业业精神，保持不懈进取的毅力，为我们狮山镇小塘中心小学的成长与发展贡献我全部的力量。 谢谢大家! 中层管理岗位竞聘演讲稿精选篇4 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好! 两年前，我第一次勇敢的站在了这个竞争上岗的讲台上，竞职校领导中层副职的工作岗位，有幸得到大家的支持，成功上岗。今天再次站在这里，心里依然还少不了那份激动，我今天竞职的依然是校领导中层工作岗位! 从事本岗位两年来，我一直扎根于教育教学第一线，担任四个班的思想品德课教学工作，同时兼任学校中层副职。在学校领导、中层正职的指导下，我勤勤恳恳，任劳任怨，圆满完成学校交给的各项任务。特别是今年在西教学部担任副主任以来，我主要负责九年级的教学和管理工作。九年级是毕业班，面临升学，无论是教师还是学生都有很大的压力，学生存在严重的思想波动，个别学生由于厌学而无事生非，给班级管理和课堂教学带来很大的困难。我一方面抓好自己的教学和日常管理工作，另一方面着重做好学生的思想工作，通过课堂教学的渗透，召开各种各类学生会，以及个别谈话等方式，及时解决学生中存在的问题，使学生能够把精力用到学习上。同时，提供各种条件为学生的学习和教师的教学做好优质服务。 尽管这届毕业生的生源并不好，但是这届学生基本稳定，学习成绩不断提高，在今年的升学考试中取得很大的进步，考入重点高中人数比去年有较大突破，特别是西教学部超额完成学校的既定目标，给家长、学校和社会交上一份满意的答卷。同时我还协助西教学部王主任做好整个西教学部的纪律和卫生工作，坚持纪律和卫生的日常检查，督促学生遵守学校的各项规章制度;整顿西教学部的就寝、两操、三餐和升旗秩序，使西教学部的教育教学管理有了明显改观，取得较大成绩。 当然，由于个人能力有限，缺乏工作经验，想干事的心情比较迫切，在工作难免出现急燥情绪，对待同事关心、体贴不够，或者出现一些言差语错。在此，请允许我给大家道个歉，说声对不起。 一、我对中层副职的认识和打算 学校中层是