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小 学 二 年 级(下)语 文 试 题丽 基础知识(8 0 分)一、看拼音,写词语。(8 分)huan yi ng you yong cao cong ding bao()()()()duo kai xing mi ng dongshiql n Ido()()()()二、在下面的括号里填上合适的字。(10分)lie you c6ng()车()泳()前(ding)人(1 1)史()开()于 草()()子()面.三、比一比,再组词。(8 分)洲()历()杆()官()州()厉()竿()管()四、写出下列字的部首。(10分)泰()贵()裂()躲()兵()胡()赵()勤()早()迎()五、写出三个带有下面偏旁的字。(6 分)窄子 4 f厂心 虫_ _ _ _ _ _六、把下面的句子补充完整,再加上标点。(12分)1 .节日的天安门广场_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.真的吗3.老师像 培育着我们4.书是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _七、写出下面风景名胜所在的地方。(6 分)泰山-()黄果树瀑布-()中山陵()黄山-()乐山大佛()兵马俑-()八、写出下列词语的反义词。(12分)讨厌()浪费()懒惰()失败()前进()痛苦()九、照样子,把下面的句子写具体。(4 分)例:小鱼在游来游去。小鱼摆着尾巴在水里游来游去。1.燕子在飞来飞去。2.兔子在跳来跳去。十、造句。(4 分)1.悠久2.欢迎.丽一阅 读(6分)阅读短文,完成后面的练习。风 和 风 筝风托着风筝在天上飘。孩子们看见了,高兴地喊:“这风筝多美呀!飞得多高呀!”风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气也不花,可大家都夸我。”风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉了下来,一 直 掉(在)到地上,再也飞不起来了。1.这篇短文有 个自然段。2.用“-”把风筝骄傲的话画下来。3 .风筝为什么会从空中掉下来?4.你喜欢风筝吗?为什么?得分I 习 作(1 4分)新年虽然过去了,但同学们一定还沉浸在新年的快乐之中,请仔细 想-想,在寒假里,过春节时发生过那些快乐又有意义的事,你能试着把它写下来吗?W l 一基 础 知 识(7 6分)一、依照字母表的顺序,找出排列错误的字母,在下面画上“(8分)A B D C EV W Y Z XF HI KLNMOP QST U二、给下列多音字注音,再组成词语。(12分)()()佛()()(处()()()(假)()(乐)(三、扩词练习。(12分)四、选字填空。丛1.绿色的草爷 爷(()(4分)从)里有一只可爱的蝴蝶。前是一名勇敢的红军战士。优2.小华是一名悠(北京是一座有()秀的少先队员。)久历史的城市。五、请你写出除了书中所介绍的其他风景名胜3处。(6分)六、照样子,写词语和句子。(9分)例:尖的 尖尖的 这幢房子的顶是尖尖的。圆的 o软的 o白的 o七、把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。(9分)1.羊群撒在雪 白 的 草原大的一望 无 际 上2 .菊 花 盛 开 秋 天 着 千 姿 百 态 的 公 园 里3.可以鸟研究空气资料污染为可贵的提供八、把下面的词语分类,并照样子给每组词加一个总称。(1 6分)黄 山 中 山 陵 梅 花 文 具 盒 华 山 日 月 潭 黄 瓜 荷 花书 包 君 子 兰 泰 山 西 湖 卷 笔 刀 茄 子 花 菜黄瓜 茄子花菜(蔬菜)丽)一阅 读(1 0分)阅读短文,并回答问题。小熊的样子多么惹人喜爱。圆溜溜、胖乎乎的脸上有一对又黑又大的眼睛,一个塌塌的小鼻子,一张红色的小嘴,配上一对圆圆的小耳朵,有趣极了。它里面穿着一件雪白的衬衣,外边套身黑色的西服,还系着领带,脚穿一双皮鞋,显得又文雅又高贵。1 .这段话是围 绕 着()这句话的意思来具体描写的。2 .这段话是从()个方面写小熊的。先 写 了(),又 写 了()03.你最喜欢对小熊哪一部分的描写,把这个句子写下来。得分I 习 作(1 4分)冬天过去了,春天来到了,春天比冬天有些什么变化?用一段话把观察到的变化说一说,写一写。拓展训练:一、填写数字,组成词语。()心()意()光()色 横()竖()()平()稳()颜()色()全()美补充对话:方方:丽丽,你的作业做完了吗?丽丽:方方:我们一起去跳绳吧!丽丽:I得分I 基 础 知 识(80分)一、把下面的字按音序重新排列。(10分)剪 趁 怎 蛇 惜 柔 闭 牧 骑 欲四、用方格里的字组成词语,再写下来。(9分)二、看拼音,写词语。(8分)c d i j i a n b u z h u d m l n g j i a o()()()c h u i l i u()b a o z h i c h e n j l d i()()(a n)m u m l n()三、给下面的字选择正确的读音,打“所(s h u b s u o)捕(p U b u)垂(c u l c h u i)J”。(6 分)振(z h e n g z h e n)照(z h i o z a o)裁(c a i c h a i)E3()()()()()()E71分8琴心戏钢点棋游词日犬驼子的红猎骆珠XJZX)一一ztxz(xz(xz(填一一二六、默写古诗 小池,并回答问题。(15分)小 池1.找出诗中五组反义词:()()()()()()()()()()2.解释带点字的意思:惜:爱:晴:七、照样子,写三个打比方的句子。(6分)例:星星撒在天空。满天的星星像无数珍珠撒在天空上。1.太阳升起来了。2.那七颗星叫北斗星。3.地上种满了草。八、把下面排列错乱的句子,重新排成一段通顺的话。(5分)()小白兔想,找块玻璃安上就好了。()他走出屋子,来到河边,看见河水结了冰,像玻璃一样。()冬天到了,呼呼的北风从窗口吹进来,好冷啊!()风吹不进来,屋子不冷了,小白兔舒舒服服地睡在里面。()小白兔小心地敲了一块拿回家,把它安在窗户上。九、用下面的字组词,再写一句话。(9分)惜()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _柔()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _骑()_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _十、判断下面句子的标点符号是否正确,对 的 打“J”。(4分)1 .妈妈买了许多菜,有黄瓜、豆角、花菜、都是我爱吃的。()2 .今 天 是“六 一”儿童节,小朋友们玩得真开心啊!()3 .这组音乐的旋律太好听啦。()4 .这只鸟会说话,多奇怪啊?()丽一阅 读(6分)阅读下面短文,并回答问题。小 蜻 蜓一只小蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上了。我小心地把它救了下来,我把小蜻蜓轻轻地拿在手里,认真地看了起来,小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛,一双透明的翅膀,还长着一条红色带黑纹的尾巴,美丽极了。我多么想玩一会儿呀!我想起蜻蜓是捕捉蚊子和苍蝇的能手,我赶紧张开手把它放了。我望着那飞远的蜻蜓,高兴地说:“小蜻蜓,快飞吧,去捉害虫吧!”1 .这段共有 句话。2.小蜻蜓长得是什么样?在文中找出句子,用“-”标出。3 .我为什么要放走小蜻蜓?得分I 习 作(1 4分)关于月亮的对话(见下图)。提示:月亮上有什么?小朋友们都是怎么想的?又是怎么说的?这些对话不但富有知识,还应充满童趣。根据你了解的有关月球的知识,想一想小朋友们会争论些什么呢?写时一定要注意他们头上的符号呀!小 学 二 年 级(下)语 文 试 题得 分I 基 础 知 识(8 0分)一、看拼音写句子。(1 0分)s h i s h a n g w u n a n s h i ,z h i p a y o u x l n r e n .x u e w e n x u e w e n ,b u d o n g j i i i y a o d u d w e n .二、读下面各题,对的打“J”,错的打“X”。(4分)1 .欲:读 音(y u)用音序查字法查“欲”,应先查大写字母(y),再查音节(y u)o2 .更:读 音(s h u b),用音序查字法查“所”,应先查大写字母(s),再查音 节(s h u d)o3 .纸:读 音(z h i),用音序查字法查“纸”,应先查大写字母(z),再查音 节(z h i )o4 .垂:读 音(c h u i),用音序查字法查“垂”,应先查大写字母(c h),再查音节(c h u i )。四、把下面字的相同部分写在括号里。(6分)三、写出下列词语的近义词。(1 2分)美丽()热心()著名()四周()关怀()妆扮()歌帮泉()()()欲/绑/的/妆 安/趁(起/所)(听/)五、下面的图中含有两句古诗,请写在横线上。(8分)六、除了你学过的古诗外,请写出二首你课外读过的古诗。(1 0分)七、把下面的字换部首变成一个新字后再组词。(1 2分)牧()()惜()()鸣()()捕()()纸()()闭()()八、改正句中的错字。(6分)1 .天气冷急了,可小明只穿了一件衬衣。()2 .这只铅笔的笔竿是红色的。()3 .妈妈要我把今天的作业在作一遍。()4 .她长的太象李老师啦!()九、照样子,改写句子。(1 2分)例:这张画真好看。这张画真好看吗?这张画真是太好看啦!1 .我喜欢吃水果。2 .秋天的景色很美。3.洋洋是个可爱的孩子。丽 一阅 读(5分)阅读下面短文,并回答问题。今天,我终于看见了我喜欢的漂亮的小表妹。她今年才1岁,长得胖乎乎的,可有意思啦!她走路的样子,就像只可爱的小企鹅,在雪地上摇摇摆摆地走着,好像风一吹,就能把她吹倒。我不知道我小时侯走路的样子是不是跟她一模一样。1.全文是围绕哪句话来写的?2.用“”划出小表妹走路样子的句子。3.找出二句打比方的句子。得 分|写 作(1 5分)提示:同学们都听过“狼外婆的故事,那你能仔细观察下面这幅图编一则有趣的童话故事吗?拓展训练:一、鸟是人类的朋友,人们给它们取了一些好听的名字,你知道吗?歌唱家 森林医生 南极卫士是 是 是二、你听说过歇后语吗?请照样子,写几条试试。例:瞎子点灯白费蜡。小 学 二 年 级(下)语 文 试 题得 分I 基 础 知 识(8 3分)一、看拼音,写词语。(8分)t i n g x i o n g z h u a n g j i a()()h u a n(s h u i d T x i i n z h a o()()二、用下面的字各组三个词。(1 8 分)/()/(j i a o()摆 一()鼓-()()()/()/()骄 一()醒-()()()三、用音序查字法查下面的字(1 2 分)要查的字音序中的大写字母音 节页 数组 词顺娘瓣写楚子清样.静亮齐照例安漂整以o (6 分)清清楚楚)简单()认真()大方()五、在括号里填上适当的词。(6分)仔细的()和蔼的(轻轻地()热情地()着急的()温柔地()六、选字填空。(6分)亲切 亲热1.同学们一见面,就互相()地问长问短。2.听着老师()的话语,我们感到非常温暖。办法1 .小明学习上有困难,2.我们要讲究学习(方法大家要想()帮助她。),才能学得更好。发明 发现1.印刷是我国的四大()之一。2.他 们()森林里有许多珍稀动物。七、把下面句子补充完整,再加上标点。(12分)1.学校里_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.跑起来3.一轮红曰 像4.今天 吗
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