吹泡泡记叙文8篇

吹泡泡记叙文8篇 吹泡泡记叙文1 今天，阳光明媚，万里无云。上课铃声叮铃铃的响了起来，四（3）班的同学们和老师一窝蜂似的齐拥而上，来到操场绿茵地上。 　　同学们攒着泡泡水，吹起了泡泡。霎时间，泡泡成团，成群，成卷，成片，挤满了天空。 　　泡泡在阳光下五颜六色，万紫千红。有的裹着橙色的被子，有的身紫色的大衣，有的只能披着银装，与大地拥抱，还有的是“贵族”，它们披着五彩缤纷的彩衣。 　　瞧啊！那些身材娇小的泡泡似蝴蝶般飞舞，而长得圆滚滚的泡泡漂浮不定，有的一不小心摔了一跤，“啪”的一声破碎了。 　　泡泡大小不一，大的比一个足球大不了多少，直径大约是10厘米；小的和珍珠差不多，直径大约是1厘米。 　　泡泡的味道芳香四溢。有的有一股橘子味，有的是带有微微的清香，有的散发出“榴莲”的香味。 　　泡泡能飘的高度各不相同：最高的能飘到教学楼三楼。它们的寿命也长短不一，有的只能存活1秒，有的却能存活27秒。 　　泡泡不仅有许多特点，而且它们会做出许多滑稽的动作。 　　快看这边：泡泡整整齐齐地排着队伍，昂首阔步的飞向蓝天：再看那边：有的泡泡像无头苍蝇似地横冲直撞，有的泡泡像喝醉酒似的，把排的十分整齐的'队伍撞得东倒西歪。另一边的泡泡一窝蜂似的冲上去，有些泡泡好像在玩老鹰抓小鸡的游戏。对面的泡泡像在玩警察捉小偷似的勇往直前...... 　　我仰头一望，成千上万个泡泡盖住了天空。它们有的飞向了大海，有的飞向了远处的山岭。但它们都像飞蛾扑火似的追逐着太阳，感谢给予它们生机勃勃的太阳。我也跟着它们，去追逐那无限的阳光。吹泡泡记叙文2 昨天早上第一节课，老师带我们班小朋友去多媒体教室上语文课《吹泡泡》。 　　我们班的小朋友吹出的泡泡五颜六色。有黄色的、绿色的、红色的、蓝色的……像一个个彩球。我看着看着，仿佛飞到了美丽的童话世界，尽情的享受着无穷的欢乐。 　　泡泡的形状是圆溜溜的，有的像气球，有的像足球，有的.像皮球，还有的像葡萄……泡泡的数量非常多，数也数不清，就像谁在空中撒了一把把花瓣，随风飘来，又随风飘去。一会儿飘到小朋友的脸上，一会儿飘到教室的墙壁上，真是无处不在。 　　泡泡真是美丽啊！我们班的小朋友都喜欢吹泡泡，你们也喜欢吹泡泡吗？吹泡泡记叙文3 今天，刘老师带了四瓶泡泡走进教室，我们大家都兴奋地哈哈大笑，有的同学似乎都忘了自己是来学习的，还有的兴奋过了头连要写作文都忘了，觉得自己像一只正在蓝天上飞翔的小鸟。 　　开始吹泡泡啦！我们像免子一样地冲向刘老师坐的桌子旁，只见刘老师拿起泡泡瓶，拧开盖子，抽出泡管，沾了一下泡泡水，然后慢慢地移到嘴边，轻轻地吹，同学们似乎忘记了以前烦恼，带着微笑跑过来跑过去，有的泡泡太高了，同学们跳起来用头去顶泡泡，还有的踩在椅子上，有的站在桌子上，都生怕自己抓不到，刘老师吹出来的.泡泡真漂亮啊！五颜六色，各种各样，有大也有小，最大的比我的拳头还要大，最小的像一颗颗珍珠，真美啊！飘在半空中的时候，好像一群小朋友在游泳池里游戏。 　　刘老师吹得累了，就换了几个上课听话的同学来吹，我也被选上了，只见有好多的同学围在我的桌子旁，等我吹泡泡，我像刘老师那样沾了一下水，拿起来，我还没吹他们就抢着吹，一口气全吹到了我的脸上，我气坏了，正要抓他们，我马上想到了我手里的泡撒到地上可就不得了，会有同学摔跤的，想到这里，我的表情虽然不动声色，但是我的已经火冒三丈了。刘老师看我们也吹的累了，又换了一些同学来吹，我们班的同学全吹完了，地上到处都是泡泡水，像我们见过的滑冰场，同学们在上面滑来滑去，又像一群小鱼儿在上水面欢快的舞蹈，老师发火了，我们才停下来，同学们依依不舍地回到了座位上。 　　今天吹泡泡的游戏真有趣啊！吹泡泡记叙文4 今天，老师在课堂上布置了一项家庭作业—————自制泡泡水。我心想：“坏了，很小的时候就玩过吹泡泡，可泡泡水应该怎么做呢？” 　　放学回到家，我问爸爸：“怎么做泡泡水呀？”爸爸说：“别担心，我可以跟你一起做。”我们准备了一小块肥皂、一点洗洁精还有一点白糖和白醋，我把这些材料混合倒进矿泉水瓶里，加上自来水，使劲摇了摇，水瓶里立刻出现了很多白色的泡沫，这样一瓶泡泡水就做好了。 　　我迫不及待地拿了根长吸管，蘸了一下泡泡水就去吹， “啪”就破了，一连好几个都这样。我问爸爸：“怎么回事啊？是不是我们做泡泡水的方法不对呀？”于是爸爸又加了点刚才用剩的材料，然后说：“再试试，注意要慢慢吐气吹！” 我试了下，果然吹出了两个五颜六色的.大泡泡。我一边玩泡泡，爸爸一边告诉我：刚才是因为浓度不够，所以泡泡才会很快爆掉，加糖和醋是为了让泡泡壁增厚，不容易破掉而且颜色也会更好看。 　　我心想：我玩到了，又学到了，作业也完成了，明天要问问别的同学，你们知道为什么我做的泡泡水，吹出来的泡泡又大又好看吗？ 　　今天我可真开心呀！吹泡泡记叙文5 昨天，老师在作业登记上写：明天拿泡泡回校。我心里想：哇！又可以吹泡泡了！那天晚上，我高兴得睡不了觉。 　　今天，老师在教室里宣布：＂可以下去吹泡泡了！＂同学们开心极了！有的同学尖叫，有的同学兴奋得像兔子一样跳来跳去，还有人上讲台抱住老师说：＂老师，你太好了！＂ 　　一下到大广场，同学们立刻玩起来，只见他先把泡泡瓶的盖子拧开，然后，把泡泡棒放进泡泡水里，再拿起来，对着泡泡棒使劲一吹，泡泡都吹上天了。我也学着他们的样子，先把泡泡棒泡进水里，拿起泡泡棒，深深的吸了一大口气，对着泡泡棒用力一吹，我的泡泡也飞上天了！泡泡的颜色可真美呀，在阳光下长出了绒毛，有的被太阳照出了它那漂亮的颜色，美丽极了！泡泡形态各异，有的'像鸡蛋，有的像乒乓球，还有的像珍珠我们围成一个圈，同学们一边吹泡泡，一边玩耍，你看，大家吹的泡泡真像玻璃球，一粒粒的，就像魔术师在耍戏，同学们越吹越多，泡泡全部飞上天了。 　　啊！终于结束了。我依依不舍地和泡泡告别了。今天真是快乐的一天。吹泡泡记叙文6 有一次，我走在放学回家的路上，看见超市里有泡泡糖售卖。所以，我就走进去买了几个。 　　刚出超市，就急迫地拿出一块红色的泡泡糖，并对它说：“小样，今天你逃不掉了。我很早就想吃你们了。今天我就把你送到我的口中。”泡泡糖可怜巴巴地看着我，好像在说：“请不要吃我，你看我颜色那么鲜艳，今天就饶了我吧？”还没等它说完，我就把泡泡糖放进了嘴里。刚开始我觉得酸酸的，慢慢的，没有味道了。我开始吹泡泡了。一开始，我忘了怎么吹，吹得很小。渐渐的，我越吹越大。最后我竟然吹出了一个特别大的泡泡。我试着把它合起来，可是它太大了。有一些黏在了嗓子里。我费了好半天时间，才把它弄出来。我又对泡泡糖说：“你个小东西，竟敢耍我，看我怎么收拾你。” 　　突然，我踩到了一个黑乎乎的东西。低头一看，原来是吃过的泡泡糖。我心想，刚才不该那样放肆，现在“报应”来了。我彻底被粘住了，写字像和泡泡糖融为一体，粘在地上一动不动。幸亏我聪明，用随身戴着的校徽轻轻去掉了鞋上的泡泡糖。否则的话，今天我真不用回家了。我虽然把鞋弄下来了，可是我的'鞋底还是黏糊糊的。为了防止再发生这样的事，我只能单脚跳着回家了。 　　怕我糖很好吃，但吃完的泡泡糖不要随地乱吐。一定要用纸将它包在里面，再扔进垃圾桶哦。吹泡泡记叙文7 以前，我们在三知教育里面玩过好多游戏，比如：抢凳子、捉迷藏、摸人游戏。可是今天我们却玩了一个吹泡泡的游戏。 　　早上，王老师一走进教室说：“今天我请来了一个小嘉宾。”只见她拉开抽屉，拿出一个黑袋子，让我们大家猜猜里面装的是什么？我心里想里面装的难道是王老师说的小嘉宾呀。不过我们大家都猜不到里面是什么，过了一会王老师公布了答案说：“里面就是刚才我说的小嘉宾----泡泡水，今天我们要来玩吹泡泡的游戏。”接着老师跟我们大家说：“我不会吹泡泡，谁来教教我呀？”只见陈佳一和徐浩举起了手，王老师请陈佳一上来，他就迫不及待地跑了上来。结果他打开盖子，沾了一点点泡泡水，移到嘴边轻轻一吹。呀！才吹出了一个泡泡，而且非常小的。老师说这个吹泡泡也是有技巧的。于是王老师又接二连三地请了好几个同学上来，果然大家一个比一个吹得要多。 　　后来，老师让我们大家拿起了自己的泡泡水吹了。只见有的同学吹的像一个米老鼠的耳朵，有的同学吹出的泡泡像一个皮球一样，有的同学吹的像一个小朋友的.脸蛋，有的抓住泡泡好像在跟它玩捉迷藏，有的正在一边欣赏美丽的泡泡，还有的同学用手把自己刚吹出来的泡泡打破了。我看到泡泡水的样子，像头上戴了一顶小红帽，身上穿着一件花衣裳，好像在对我说：“不要把我吹光了，留着我下次可以再吹。” 　　最后，我们全班都在一片欢声笑语的海洋里结束了今天活动。吹泡泡记叙文8 星期四上午第四节课，老师带我们去操场上吹泡泡。 　　到了操场，大家都迫不及待地打开自己的泡泡水吹了起来，我也打开我的泡泡水瓶盖，把管子伸进瓶子里蘸了些泡泡水，然后放到嘴边使劲一吹：“砰——!”真没想到，泡泡居然爆了。我想：也许吹得轻一点就会成功了吧?于是，我又重试了一下，还是没吹出来。 　　我想了一会儿，自言自语道：“原来吹泡泡的时候不能太使劲，也不能吹得太轻，这样才能吹出大泡泡。”于是我就慢慢地吹了一次，吹出了许多小泡泡，这些小泡泡仿佛活了似的，还有的泡泡好像一些小气球，缓慢地飞向天空。我们抬起头，空中有许多泡泡飘来飘去，有三角形的、圆形的，还有的粘在一起，远远看上去像一个葫芦。在阳光的照射下，这些泡泡闪着晶莹的'光泽，五彩缤纷，漂亮极了。有的泡泡轻轻地飘到我们面前，我伸手想抓它的时候，它又轻飘飘地飘走了，好像在和我玩捉迷藏。 　　突然，下课铃响了，我们恋恋不舍地收好泡泡水走进食堂。今天全班都玩得很开心，真是令人难以忘记的一节活动课。 第 8 页 共 8 页