2022年河南省濮阳市普通高校对口单招面试技巧自考模拟考试(含答案及部分解析)

2022年河南省濮阳市普通高校对口单招面试技巧自考模拟考试(含答案及部分解析) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、综合题(10题) 1.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。 2.请介绍篮球运动的比赛规则。 3.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 4.到商店购买食品须了解食品的哪些信息？ 5.你喜欢什么样的老师? 6.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 7.请介绍一部你喜欢的书籍。 8.你的个性是什么？ 9.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 10.你能举出热涨冷缩的例子吗？ 二、综合题(10题) 11.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 12.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 13.是否愿意一边上学，一边打工？ 14.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 15.让你组织一个大型征文活动，大家积极性不高，你如何准备? 16.你对大学生谈恋爱的看法。 17.给你一个杯子，一个背包，说出尽可能多的创意作品 18.青少年沉迷网络，无法自拔，或荒废学业，或自闭不出。应釆取什么措施。 19.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 20.你喜欢什么样的老师? 三、综合题(5题) 21.你如何看待别人在公共场合抽烟？ 22.请介绍我国的一个传统节日。 23.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 24.请在纸上写出1到10的大写。 25.你怎么处理同学之间的矛盾？ 四、综合题(10题) 26.你对这次单招的认识? 27.让你组织一个大型征文活动，大家积极性不高，你如何准备? 28.你崇拜的一个历史名人 29.做一天和尚敲一天钟，好和尚如何撞钟? 30.老虎掉到一个水坑里，拼命的叫救命，但水很浅，谈谈你的看法 31.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 32.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 33.用一根火柴杆怎么搭三角形 34.做好事被误会怎么办 35.给你一个杯子，一个背包，说出尽可能多的创意作品 五、综合题(10题) 36.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 37.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 38.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 39.让你组织一个大型征文活动，大家积极性不高，你如何准备? 40.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 41.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 42.为什么红色作为危险标志 43.《圣经》里面有一句话，爱你的仇敌，你赞同这样的话吗。 44.你喜欢什么样的老师? 45.是否愿意一边上学，一边打工？ 六、综合题(0题) 46.你的个性是什么？ 参考答案 1.这是因为清晨的太阳光要照到我们身上需穿过比中午几乎厚三倍的大气层，而且清晨的空气中含有大量水分子。阳光穿过它时，其他色光许多被吸收、折射或反射了，只有红光以巨大的穿透力，顽强地穿过大气层、水蒸气来到地面，在此其间，大部分蓝紫色光都被折射在大气层及水蒸气里，而到达地面上的太阳光大部分是红橙色，所以太阳看上去是红的。 2.1.比赛方法每队首发上场5人，替补2人。比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。 2.得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。 4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)，5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手. 3.我们需要尽量克制自己，在将来的道路上工作和学习一样需要不断的坚持和拒绝各种诱惑。 4.产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期和产品标号等内容。 5.我喜欢能够理解学生，体谅学生的老师。作为一个好老师，首先要得到校长、其他老师的认可和同学们的好评。在他/她的心里，必须有着“师生平等”的概念。另外，专业知识也应该具有相应的水准。这样的她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为：只有少布置作业，让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实，这样的概念是错误的。学生如果不做作业，如何能够巩固所学的知识，如何能够完成学习目标，又如何能够成为祖国未来的栋梁? 6.1、老同学在这个场合突然对我大发脾气，我一定要冷静下来，不能冲动，不能毛躁，更加不能和他发生口角，避免当前的情况进一步恶化。 2、冷静下来，要仔细分析老同学发脾气的原因，如果是因为我平时的一些行为和话语不当引起的，那么我要诚恳的道歉，立即转变自己的说话方式方法，如果是因为我与新同学的聊天引起他的看法，那么我会先停止和新同学的聊天，互相留下联系方法，以后可以继续再和老同学用适当的方式单独谈谈，了解他生气的原因，并解释自己的行为，争取老同学的理解。我相信既然是我的老同学，他的素质一定也会很高，至少会顾全大局，搁置争议，求太同，存小异，共同努力为这次聚会创造良好的氛围。 3、不管老同学有什么样的原因，我都要坚定团结友爱的信念，在以后的工作和生活中，积极的团结他人，不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，做一个良好的表率，促进集体的团结。 7.《阿甘正传》这本书也不错，主人公是美国人，他从小就是个低能儿并且脚还有毛病。阿甘虽然是低能，但是在他母亲的教育下，他却懂得什么是爱，他还喜欢上了一个叫珍妮的女孩。但是后来他的脚又好了，并且还是个跑步天才。在大学，他参加了橄榄球比赛，取得好成绩。他成年后参加越战，立下功勋。退役后，他参加了中美建交，立下很大功劳。他做了很多不平常的事。一句话，他是个充满传奇色彩的人物。当然了，《阿甘正传》还有电影，也很精彩。 8.作为个体：高度乐观的积极心态。喜欢自己，也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心，追求快乐。情感丰富而外露。自由自在，不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁，与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼，好奇心强。 沟通特点：才思敏捷，善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时，能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。 作为朋友：真诚主动，热情洋溢。喜欢交友，善于与陌生人互动。擅长搞笑，是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人，不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认，很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。 对待工作和事业：工作主动，寻找新任务。富有感染力，能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心，重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时，极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励，是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚，富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快，闪电般开始。 9.我是认为，做一天和尚就要撞好钟，认真的面对工作，切切实实的撞钟，不能做着和尚想着其他工作，三心二意。 10.1、温度计，热胀所以水银住会上升2、水泥路面破裂，热胀，水泥道路每隔一段距离就割一条缝，防止热胀冷缩使路面起鼓。3、踩扁的乒乓拿热水烫烫就鼓起来了，热胀4、电线夏天架设要下垂多些，冬天会绷的较紧。 11.我是认为，做一天和尚就要撞好钟，认真的面对工作，切切实实的撞钟，不能做着和尚想着其他工作，三心二意。 12.首先应该表明：一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系，做不做班长并不是最重要的，重要的事积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛，让她不要因为小小的失败就灰心，让她要相信自己啊，告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我们要做的的只是努力做好我们该做的，至于结果就不要太在意了。 首先应该表明：一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系，做不做班长并不是最重要的，重要的事积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。胜败乃成功之母嘛,让她不要因为小小的失败就灰心,让她要相信自己啊，告诉她没有困难可以阻挡她!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我们要做的的只是努力做好我们该做的，至于结果就不要太在意了 13.正面观点：打工可增强我们的社会竞争力从个人需求来看：近年来，随着教育部对于高校收费的进一步调整，日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担，因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言，打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。当然，这并非是唯一的方法也更非最好的方法。同时，与传统意义上的勤工俭学不同，现在大学生打工，更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会，有很多人甚至把这看做是毕业找工作的“预演”，这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历。现在的社会就业竞争激烈，毕业大学生就业的形势越来越严峻，目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求，这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞。从社会需求来看，用人单位其实也很需要大学生这样“低价优质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力，现在通过给学生以打工的机会，察其言，观其行，这样既降低了招聘者的审查难度，而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。这样的双向选择，不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场，也提高了毕业大学生的就业率。从学校教育的角度来看，大学生打工，可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷，提高大学生的社会实践能力，增加大学生的社会经验，训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。 反面观点：今天的学习是为了明天更好的创业打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。不少学生也主张学生以学为重，如果为几个钱浪费本来就不够用的学习时间，实在是划不来。现就职某高校的杨老师说：很多学生在打工和学习方面往往不能很好的把握，时间分配不合理，工作需则不合理，缺乏自我保护意识，这都是对自己的一种不负责任的表现。我们国家的高校现在基本上都会给学生提供集体实践的机会，为什么不能在