2021-2022学年福建省龙岩市普通高校对口单招面试技巧自考测试卷(含答案)

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2021-2022学年福建省龙岩市普通高校对口单招面试技巧自考测试卷(含答案) 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、综合题(10题) 1.成年人经常喝纯净水好不好? 2.你觉得一个团队如果要成功最重要的是什么,请你谈谈原因? 3.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象,你有什么建议? 4.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象? 5.在高中阶段你通过什么方式来提高自己? 6.你的个性是什么? 7.青少年沉迷网络,无法自拔,或荒废学业,或自闭不出。应釆取什么措施。 8.用一根火柴杆怎么搭三角形 9.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 10.很多化学物品造福人类,可是有人却说化学家是罪人,这是为什么? 二、综合题(10题) 11.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 12.你喜欢什么样的老师? 13.让你组织一个大型征文活动,大家积极性不高,你如何准备? 14.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。 15.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象? 16.“学技能,学技术,好就业。”请问你怎样理解这句话? 17.你对那些旷课上网的学生有怎么看? 18.青少年沉迷网络,无法自拔,或荒废学业,或自闭不出。应釆取什么措施。 19.已所不欲,勿施于人。是谁说的?什么意思? 20.老虎掉到一个水坑里,拼命的叫救命,但水很浅,谈谈你的看法 三、综合题(5题) 21.你崇拜的一个历史名人 22.青少年沉迷网络,无法自拔,或荒废学业,或自闭不出。应釆取什么措施。 23.给你一个杯子,一个背包,说出尽可能多的创意作品 24.你喜欢什么样的老师? 25.你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情? 四、综合题(10题) 26.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象,你有什么建议? 27.中国的24节气? 28.你能举出热涨冷缩的例子吗? 29.你崇拜的一个历史名人 30.你如何看待别人在公共场合抽烟? 31.请介绍我国的一个传统节日。 32.如果在竞选班长你落选了,你会怎么做? 33.如果在竞选班长你的同桌落选了,你会怎么做? 34.你如何看待别人在公共场合抽烟? 35.“学技能,学技术,好就业。”请问你怎样理解这句话? 五、综合题(10题) 36.如果在竞选班长你落选了,你会怎么做? 37.你对那些旷课上网的学生有怎么看? 38.老虎掉到一个水坑里,拼命的叫救命,但水很浅,谈谈你的看法 39.做一天和尚敲一天钟,好和尚如何撞钟? 40.在高中阶段你通过什么方式来提高自己? 41.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象,你有什么建议? 42.让你组织一个大型征文活动,大家积极性不高,你如何准备? 43.一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致?为什么? 44.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力? 45.你如何看待别人在公共场合抽烟? 六、综合题(0题) 46.老虎掉到一个水坑里,拼命的叫救命,但水很浅,谈谈你的看法 参考答案 1.不好,纯净水中矿物质含量较低,而且市面上出售的纯净水多为过滤净化的水,质量不高。瓶装或桶装的纯净水存放时间过长细菌会大量滋生。最好还是每天烧开水喝,安全卫生。 2.目标一致。共同的目标是一种意境。团队成员应花费充分的时间、精力来讨论、制定他们共同的目标,并在过程中使每个团队成员都能够深刻地理解团队的目标。以后不论遇到任何困难,共同目标都会为团队成员指明方向和方针。具体目标。将团队共同的目标分解为具体的、可衡量的行动目标。行动目标既能使个人不断开拓自己,又能促进整个团队的发展。具体的目标使得彼此间的沟通更畅通,并能督促团队始终为实现最终目标而努力。承担责任。建立一种环境,使每位团队成员在这个环境中都感到自己应对团队的绩效负责,为团队的共同目标、具体目标和团队行为勇于承担各自共同的责任。关系融洽。团队成员之间应该互相支持,善于沟通,彼此之间坦诚相待,相互信任,并勇于表达自我。齐心协力。团队成员应为实现团队目标作出共同的承诺,能为着共同的目标而努力工作,并在工作中相互协调配合。技能互补。出色的团队应具有如下种技能拥有技术专家型人员;拥有善于解决问题和果断决策的人员;拥有善于人际交往的人员。各项技能的正确组合是团队成功的关键。行动统一。团队成员必须平等地分担工作任务,并就各自的工作内容取得一致。此外,团队需要在如何制定工作进度、如何开发工作技能、如何解决矛盾冲突,以及如何作出或修改决策等方面,达成共识。反应迅速。团队应该着眼于未来,视变更为发展的契机,把握机遇,相机而动。 3.制止餐饮浪费首先要加强文明用餐合理消费的宣传引导。要想减少浪费首要的是在人们的消费观念上进行引导,大力宣传,积极倡导节俭,反对浪费。在人们的观念上让他们认识到节俭是一种光荣的行为,尽量多开展有关节俭的活动,最近一些媒体和网民发起“光盘”行动,就取得了很好的效果。其次尝试建立餐饮节俭消费提醒提示制度。餐饮企业要在醒目位置张贴节约标识;在菜单上标示菜品的食材分量,提供半分量或半份餐等服务;服务员主动向消费者提示适量和科学用餐;提示消费者可以提供打包服务等。再就是提供便利节俭用餐的餐饮服务。大力发展网络订餐、半成品餐和外卖快餐等餐饮服务模式;清理规范最低消费、包间费等相关收费。尝试建立节俭用餐激励机制。目前,有的餐馆提出“点菜吃干净就可以得红包”的奖励,还有一些餐饮企业对吃完或打包的消费者,以桌为单位奖励优惠券和积分等。行业协会可对有效减少餐厨废弃物的单位和个人进行表彰和奖励。但开展节俭的活动也要考虑饭店、商家的利益,尽量不损害他们的利益,同时对做的好的酒店进行奖励、鼓舞等措施以保证节俭之风长久存在,用不消退。消费者才是根本,只有消费者在思想觉悟上有了提升,只有让消费者认识到浪费的严重性以及节俭的重要性,同时改变人们的观念,以节俭为荣,以浪费为耻,才能从根本上解决问题,所以我们要在这方面下功夫,其他方面只能是辅助,最终改变奢侈浪费之风。 4.据中国互联网络发展状况统计报告显示,广大网民对互联网的信任度比对传统媒体如电视、电台和报纸的信任度要低许多,只有25.1%的网民表示对互联网信任,约有一半的网民认为网络内容有七成是不可信的。公信力的不足,严重影响了网络媒体的权威性,也在很大程度上降低了网络媒体在广大受众心目中的应有地位。制造谣言、传播谣言、以讹传讹的风气自古就有,如今进入网络时代,虚假信息的传播速度非常快,带给社会的危害也越大造成恐慌,给家庭带来经济损失,不利于安定团结。如何防范? 1.努力学习,确立正确心态,切勿有投机取巧的心思,坚决不相信“真题”“百分之百”之类的广告宣传。 2.对于升学类信息,保持与当地政府机构教育体系的联系,切勿相信“内部指标”的说法。 3.认真对待各类有诱惑性质的出国留学信息,认真确定中介公司和目标学校的资质,对出国留学费用有大概认识,切勿贪图便宜,上当受骗。 4.对于类似于QQ空间、微博、人人等社交网络的虚假信息,不可人云亦云,保持清醒。 5.高中阶段的自我鉴定:我虽然不是一个成绩特优异的学生,但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干,这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方,它残酷,因为它枯燥无味,却又处处充满挑战;它精彩,因为它博大精深,却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格,我胸襟宽广,毅志坚强,因此我在学习、生活中屹立不倒,在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上,敢于挑战,因此我在学习中、生活中得到锻炼,在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我,团结同志,因此我学习踏实,生活多姿多彩,在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。当然我并不此是以上所说的那些情况,我还热爱生活,热爱祖国,是个充满豪情壮志的人,同时心抱远大志向,希望能为国家出力。我爱好多广,参加过计算机班、美术班、书法班等,除此之外我还是一个敢于面对失败,挑战失败的人,因为我的性格就是这洋,人只有在不断失败中,再不断挑战失败才能获得更好的生存,因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动,并都有较好的成绩。 6.作为个体:高度乐观的积极心态。喜欢自己,也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心,追求快乐。情感丰富而外露。自由自在,不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁,与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼,好奇心强。 沟通特点:才思敏捷,善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时,能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。 作为朋友:真诚主动,热情洋溢。喜欢交友,善于与陌生人互动。擅长搞笑,是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人,不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认,很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。 对待工作和事业:工作主动,寻找新任务。富有感染力,能够吸引他人参与。激发团队的热情合作心和进取心,重视团队合作的感觉。令人愉悦的工作伙伴。完成短期目标时,极富爆发力。信任他人。善于赞美和鼓励,是天生的激励者。不喜欢太多的规定束缚,富有创意。工作以活泼化、丰富化的方式进行。反应快,闪电般开始。 7.1、这种现象是存在的,我们有些地方的网吧管理不严,一些青少年甚至儿童整天沉溺其中,以致迷失了方向、丧失了理想、荒废了学业、透支了身体,有时甚至还酿发了命案。 2、存在并不代表着合理,我们应对这种现状进行批判和反思。 3、出现这种现象的原因有三: 一是人生观价值观不正确,贪图安逸,不思进取;二是学校缺乏监督;三是青少年本身缺乏自律。 4、我们应釆取如下措施:一是加强思想引导;二是学校与家长进行监督;三是加强自律。苏格拉底说:想左右天下的人,必须先能够左右自己。四是对这些学生不应抛弃,加强关怀,引导他们走出。 8.找个镜子斜搭在镜子上,两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例,牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态,必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式:F=ma汽车启动时,静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态,产生加速度),就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。 9.1.发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。 2.就业形势好据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。 3.毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。 4.职业技能强高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。 5.学生可获双证书高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。
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