2021-2022学年浙江省嘉兴市普通高校对口单招面试技巧

2021-2022学年浙江省嘉兴市普通高校对口单招面试技巧 学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________ 一、综合题(10题) 1.请介绍篮球运动的比赛规则。 2.让你组织一个大型征文活动，大家积极性不高，你如何准备? 3.中国的24节气？ 4.“学技能，学技术，好就业。”请问你怎样理解这句话？ 5.你心目中的榜样或者偶像是谁？他有什么样的激励你的事情？ 6.如果在竞选班长你落选了，你会怎么做? 7.你对那些旷课上网的学生有怎么看？ 8.你喜欢什么样的老师? 9.是否愿意一边上学，一边打工？ 10.紫色让你联想到什么？ 二、综合题(10题) 11.一个自行车的两个轮子的摩擦力是否一致？为什么？ 12.请介绍一部古典名著。 13.青少年沉迷网络，无法自拔，或荒废学业，或自闭不出。应釆取什么措施。 14.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 15.已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？ 16.是否愿意一边上学，一边打工？ 17.请在纸上写出1到10的大写。 18.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 19.请介绍一部你喜欢的书籍。 20.老虎掉到一个水坑里，拼命的叫救命，但水很浅，谈谈你的看法 三、综合题(5题) 21.广告贵在创意。请你举例介绍。 22.成年人经常喝纯净水好不好？ 23.已所不欲，勿施于人。是谁说的？什么意思？ 24.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象，你有什么建议？ 25.紫色让你联想到什么？ 四、综合题(10题) 26.去年铁道部退出网络售票和电话订票，群众反映网络拥堵，电话打不通，订票难，请问你是如何理解此事? 27.你喜欢什么样的老师? 28.日常生活中，如何预防雷电？ 29.做好事被误会怎么办 30.你认为智慧重要还是体力更重要，谈谈你的看法。 31.你心目中的优秀学生是怎样的? 32.体重相同的两个人，1.6m和1.7m两个谁更容易被吹倒？ 33.你怎么看待虚假中奖信息满天飞的现象？ 34.青少年沉迷网络，无法自拔，或荒废学业，或自闭不出。应釆取什么措施。 35.请介绍我国的一个传统节日。 五、综合题(10题) 36.你能举出热涨冷缩的例子吗？ 37.中国的24节气？ 38.如果在竞选班长你的同桌落选了，你会怎么做？ 39.在高中阶段你通过什么方式来提高自己？ 40.你如何看待别人在公共场合抽烟? 41.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业? 42.让你组织一个大型征文活动，大家积极性不高，你如何准备? 43.你崇拜的一个历史名人 44.狗用舌头舔伤口的作用。 45.在一次同学聚会上，你正和一位你很要好的新同学聊天，一位以前的老同学走过来对你大发脾气，说你的不是，你怎么办? 六、综合题(0题) 46.你对这次单招的认识? 参考答案 1.1.比赛方法每队首发上场5人，替补2人。比赛分前、后半场，每半场各25分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队比分相同时，则举行延长赛5分钟，若5分钟后比数仍相同，则再次进行5分钟延长赛，直至比出胜负为止。赢的队伍积2分，输的队伍积1分,采用循环赛制，取积分最高队伍为冠军，若出现平分，按双方胜负关系、净胜分依次决定。 2.得分种类球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得3分，罚球投进得1分。 3.进行方式比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。 4.选手替换每次替换选手要在20秒内完成，替换次数限定6次。交换选手的时间选在有人犯规、争球、叫暂停等。裁判可暂时中止球赛的计时。 5.罚球每名球员各有4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。是否违例、犯规、罚球由裁判决定。30秒钟规则---进攻球队在场上控球时必须在30秒钟内投篮出手。10秒钟规则--球队从后场控制球开始,必须在10秒钟内使球进入前场(对方的半场)，5秒钟规则---持球后,球员必须在5秒钟之内掷界外球出手. 2.既然我在活动开始组织之前已经了解到大家的积极性不高，我就不会仓促组织活动，以免徒劳无功。 首先，我会在不耽误活动正常开展时间的前提下，通过各种方式、各种途径尽快全面地了解大家对大赛征文活动的积极性不高的原因，比如私下探访，直接询问、问卷调查等。同时参照以前类似活动成功、失败的经验、教训，认真审视这次活动可能存在的问题或者导致大家积极性不高的地方。 其次，根据找出的原因，在不改变活动根本目标的情况下，寻找提高大家积极性的方法。比如，有人担心评比的公平性有问题，就把评委的名单、评判的原则等内容公开，增加活动的透明度。再如，活动的形式过于陈旧、没有新意，就寻找更吸引人的方式，等等。 最后，根据找到的解决方法，对原来的活动方案进行总体上的调整。将新的活动方案及调整原因以书面的形式写出来，报领导审批。根据领导的意见，进一步完善方案，并组织实施。 (1)分清面试题型：行为类试题； (2)把握测评要素：综合分析能力，言语表达能力等； (3)整理答题思路：①了解情况：了解大家积极性不高的原因②寻找解决方法：根据了解到的原因，寻求相应的解决办法③调整活动方案：找到方法后，根据情况对方案进行调整，把调整意见报领导批准。然后，再开始筹划活动的准备工作。 3.立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、 立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、 立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。 记忆方法：从节气的含意，中国24节气又可分为四类︰ 表示寒来暑往变化 立春、春分; 立夏、夏至; 立秋、秋分; 立冬、冬至 气温变化 小暑、大暑、处暑、小寒、大寒 反映降水量 雨水、谷雨、白露、寒露、霜降小雪、大雪 反应物候现象或农事活动 惊蛰、清明、小满、芒种 4.有技术走遍天下都不怕，印证了一句大实话“一技成，天下行”。当今是知识经济爆炸时代，但是就业难，找好工作更难，就如古人一句话“蜀道难，难以上青天”。要想找到一个好工作，好就业一定要选择一个好技术。职业教育高就业率背后的优势到底在哪儿？业内专家分析指出，职业教育优势有三：一是我国职业人才缺口较大，市场供需不平衡。可以看出，企业对人才的需求量，集中在技能型人才上。就像中央教育科学研究院研究员储朝晖先前表示的那样：“从总需求上讲，我国确实缺乏技能型人才。”另有统计数据显示，到2010年，我国专业技术人才缺口将达1746万人至2665万人。二是国家的大力扶持。三是天然的就业优势。职业教育以就业为核心，广泛开展校企合作、工学结合，很多学校遵循“一年学基础、一年学专业、一年顶岗实习”的培养模式，十分注重学生的动手能力。此外，职业教育专业设置紧跟市场，学生毕业后进可升学，退能就业，选择灵活。 5.任志强:仁者，人二也。指在与另一个人相处时，能做到融洽和谐，即为仁。仁者，易也。凡事不能光想着自己，多设身处地为别人着想，为别人考虑，做事为人为己，即为仁。儒家重仁，仁者，爱人也。简言之，能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时，容易疲惫难耐，不知所措；恰在此时，需要坚韧挺住，需要给力，赢在最后一把；若忧郁彷徨，倦怠观望，会“为山九仞，功馈一篑。”；关键时刻要清醒处境，沉着应对，不在乎别人怎么说，淡定如初。 1.阳光虽然宝贵，但照射时间长了也会遭到谩骂。 2.空气虽然珍贵，但轻易能获取的东西没人会珍惜。 3.心有余而力不足往往是托词，力有余而心不足才是真相。 4.与其靠励志句子励志，倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。 5.如果有本事找到逃避问题的办法，其实也有本事找到解决问题的途径。 6.如果在竞选班长你落选了，你会怎么做?我会一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系。做不做班长其实并不重要，重要的是要有积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。失败乃成功之母嘛,不能因为小小的失败就灰心!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我要做的的只是努力做好我该做的，至于结果就毋须太在意了。 我会一如既往，严格要求自己，努力处理好同学关系。做不做班长其实并不重要，重要的是要有积极的人生态度，有追求想做班长是很好的事，没选上也没什么大碍。失败乃成功之母嘛,不能因为小小的失败就灰心!生活本来是可以很美好的但是生活同样也是充满波折，我要做的的只是努力做好我该做的，至于结果就毋须太在意了。 7.我们需要尽量克制自己，在将来的道路上工作和学习一样需要不断的坚持和拒绝各种诱惑。 8.我喜欢能够理解学生，体谅学生的老师。作为一个好老师，首先要得到校长、其他老师的认可和同学们的好评。在他/她的心里，必须有着“师生平等”的概念。另外，专业知识也应该具有相应的水准。这样的她才是我们每一个人心目中的好老师。许多学生都认为：只有少布置作业，让自己有更多的时间去玩的老师才是好老师。其实，这样的概念是错误的。学生如果不做作业，如何能够巩固所学的知识，如何能够完成学习目标，又如何能够成为祖国未来的栋梁? 9.正面观点：打工可增强我们的社会竞争力从个人需求来看：近年来，随着教育部对于高校收费的进一步调整，日趋高昂的学杂费造成了不少家庭的负担，因此对于家庭情况原本窘迫的同学而言，打工也就成了他们无奈的选择。无论选择打工是否自愿，这都不失为一种缓解家庭经济负担、自食其力地解决困难的好方法。当然，这并非是唯一的方法也更非最好的方法。同时，与传统意义上的勤工俭学不同，现在大学生打工，更主要的是看打的这份工能不能为自己提供接触社会、培养工作能力、增加工作阅历的机会，有很多人甚至把这看做是毕业找工作的“预演”，这来源于打工的一个直接作用就是可以丰富个人简历。现在的社会就业竞争激烈，毕业大学生就业的形势越来越严峻，目前企业在招聘毕业生的时候提出了须有几年工作经验的要求，这就使得莘莘学子不得不以打工经历来搪塞。从社会需求来看，用人单位其实也很需要大学生这样“低价优质”的人才，有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。每年企业招收毕业生时在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力，现在通过给学生以打工的机会，察其言，观其行，这样既降低了招聘者的审查难度，而学生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。这样的双向选择，不仅为大学生打工在客观上“扩大”了就业市场，也提高了毕业大学生的就业率。从学校教育的角度来看，大学生打工，可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷，提高大学生的社会实践能力，增加大学生的社会经验，训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。 反面观点：今天的学习是为了明天更好的创业打工是需要花费比较多的时间、精力，这样做势必影响学业，某些学生甚至因此造成考试“挂红灯”。某些学生辛辛苦苦打工的钱全部都用来交了“挂科费”。不少学生也主张学生以学为重，如果为几个钱浪费本来就不够用的学习时间，实在是划不来。现就职某高校的杨老师说：很多学生在打工和学习方面往往不能很好的把握，时间分配不合理，工作需则不合理，缺乏自我保护意识，这都是对自己的一种不负责任的表现。我们