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2021-2022学年山西省晋城市普通高校对口单招面试技巧自考预测试题(含答案及部分解析)
学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________
一、综合题(10题)
1.很多化学物品造福人类,可是有人却说化学家是罪人,这是为什么?
2.用一根火柴杆怎么搭三角形
3.你如何看待别人在公共场合抽烟?
4.请在纸上写出1到10的大写。
5.《圣经》里面有一句话,爱你的仇敌,你赞同这样的话吗。
6.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?
7.在高中阶段你通过什么方式来提高自己?
8.请背诵唐诗一首,并说说你对该诗的理解。
9.给你一个杯子,一个背包,说出尽可能多的创意作品
10.你对那些旷课上网的学生有怎么看?
二、综合题(10题)
11.你心目中的榜样或者偶像是谁?他有什么样的激励你的事情?
12.你对那些旷课上网的学生有怎么看?
13.你怎么处理同学之间的矛盾?
14.你的个性是什么?
15.你喜欢什么样的老师?
16.你对这次单招的认识?
17.你如何看待别人在公共场合抽烟?
18.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?
19.紫色让你联想到什么?
20.已所不欲,勿施于人。是谁说的?什么意思?
三、综合题(5题)
21.你如何看待别人在公共场合抽烟?
22.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。
23.紫色让你联想到什么?
24.青少年沉迷网络,无法自拔,或荒废学业,或自闭不出。应釆取什么措施。
25.为什么红色作为危险标志
四、综合题(10题)
26.请背诵唐诗一首,并说说你对该诗的理解。
27.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?
28.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?
29.用一根火柴杆怎么搭三角形
30.请介绍一部你喜欢的书籍。
31.“学技能,学技术,好就业。”请问你怎样理解这句话?
32.做一天和尚敲一天钟,好和尚如何撞钟?
33.你如何看待别人在公共场合抽烟?
34.你崇拜的一个历史名人
35.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。
五、综合题(10题)
36.你如何看待别人在公共场合抽烟?
37.要改变餐饮行业中的饭菜浪费现象,你有什么建议?
38.请介绍篮球运动的比赛规则。
39.你喜欢什么样的老师?
40.成年人经常喝纯净水好不好?
41.你崇拜的一个历史名人
42.请背诵唐诗一首,并说说你对该诗的理解。
43.你为什么要报考高职院校?你为什么选择该专业?
44.如果在竞选班长你的同桌落选了,你会怎么做?
45.为什么凌晨和傍晚的太阳是红色的?请用物理知识解答。
六、综合题(0题)
46.用一根火柴杆怎么搭三角形
参考答案
1.由于从事科学技术活动当事人对利益不同考虑与追求以及科学技术系统的复杂和人类认识的局限性导致科学技术应用产生了两种截然不同的结果,它既可造福万代,又可能遗患无穷。
2.找个镜子斜搭在镜子上,两个虚像一个实像刚好组成三角形牛顿第二定律在生活中的实例,牛顿第二定律告诉我们如果要改变物体的运动状态,必须有力。作用在物体上的力F、物体的质量m和物体的加速度a之间的关系符合公式:F=ma汽车启动时,静止站在汽车上的人也跟着运动(改变运动状态,产生加速度),就是因为受到了地板给人的摩擦力的作用。
3.不赞同在公共场合吸烟,就在公共场合吸烟的危险而言:
1、致癌作用:吸烟是肺癌的重要致病因素之一;
2、对心、脑血管的影响:吸烟是许多心、脑血管疾病的主要危险因素,吸烟者的冠心病、高血压病、脑血管病及周围血管病的发病率均明显升高;
3、对呼吸道的影响:吸烟是慢性支气管炎、肺气肿和慢性气道阻塞的主要诱因之一;
4、对消化道的影响:吸烟可引起胃酸分泌增加,并能抑制胰腺分泌碳酸氢钠,致使十二指肠酸负荷增加,诱发溃疡。烟草中烟碱可使幽门括约肌张力降低,使胆汁易于返流,从而削弱胃、十二指肠粘膜的防御因子,促使慢性炎症及溃疡发生,并使原有溃疡延迟愈合。此外,吸烟可降低食管下括约肌的张力,易造成返流性食管炎;
5、被动吸烟:是指生活和工作在吸烟者周围的人们,不自觉地吸进烟雾尘粒和各种有毒物质。
4.壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾好:能正确写出8到10个中:能正确写出6到8个差:能正确写出6个以下
5.让我们想一想,什么才能使一个人去爱他的仇敌呢?去爱你的敌人,难不难啊?很难啊!因为我们人的天性就是这样:我喜欢那些喜欢我的人,我不喜欢那些不喜欢我的人;如果有人对我很坏,我对他也会很坏;如果有人对我说难听的话,我会对他说更难听的话。这就是我们人的天性。要去爱我们的仇敌,要比举起一个椅子,扯断一根绳子,甚至举起世界上最重的东西都要难。自己发挥。
6.1.发展前景广阔国家对职业教育发展越来越重视。社会上对技能型人才的需求越来越大。
2.就业形势好据报道,部分省市的高职就业率已经超过本科。就业好一方面是学院有专门的机构来指导学生就业,另一方面是用人单位对毕业生比较认可。
3.毕业生符合社会需求高职教育以就业为导向。高职院校围绕培养目标进行专业设置、教学安排、毕业实践,培养出的毕业生符合社会需求。
4.职业技能强高职学生在学校中产学结合,强化职业技能训练。高职院校强调学生动手能力和职业技术能力的培养,在校生通过实习、实训等环节,可掌握当前岗位实用技能,到企业后可迅速上手。
5.学生可获双证书高职学生在校期间,除了要完成规定教学计划外,学校还要组织他们考取国家各类职业资格证书。这样,学生毕业时可同时获得学历证书和相关职业资格证书,在就业时增大了岗位竞争优势。
7.高中阶段的自我鉴定:我虽然不是一个成绩特优异的学生,但我绝对算得上是个活泼、具有想象力、团结力的学生。在读书以来直到现在我都连续当选班干,这说明我这个人在各方面都是具有一定魄力的。高中是一个值得我们每个人流连忘返的地方,它残酷,因为它枯燥无味,却又处处充满挑战;它精彩,因为它博大精深,却又往往载满快乐。在这里你可以敞开胸怀交友;在这里你可以抛弃恩怨学做人;在这里你可以拿出斗志学习。正是在这洋的一个环境中造就了我独特的性格,我胸襟宽广,毅志坚强,因此我在学习、生活中屹立不倒,在长跑竞赛中总是拿第一、二;我积极向上,敢于挑战,因此我在学习中、生活中得到锻炼,在短跑中总是拿第一、二;我坚守岗位、认识自我,团结同志,因此我学习踏实,生活多姿多彩,在足球竞赛中总是打主力并得到多奖项。当然我并不此是以上所说的那些情况,我还热爱生活,热爱祖国,是个充满豪情壮志的人,同时心抱远大志向,希望能为国家出力。我爱好多广,参加过计算机班、美术班、书法班等,除此之外我还是一个敢于面对失败,挑战失败的人,因为我的性格就是这洋,人只有在不断失败中,再不断挑战失败才能获得更好的生存,因此我曾多次代表学校参加县、市、省等体育竞赛活动,并都有较好的成绩。
8.望岳杜甫岱宗夫如何,齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
【赏析】:杜甫“望岳”诗共三首,这一首是写望东岳泰山的。沈德潜《唐诗别裁》评论说:“齐鲁青未了五字已尽泰山。”诗以“望”入题,希望凌顶而小天小,以抒雄心壮志。前两句,开门见山,写泰山的高峻伟大,先写对它的仰慕,再写它横跨齐鲁两地的壮伟。三、四句写近望,所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六句写遥望,见山中云气层出不穷,归鸟入林。最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。“会当凌绝顶,一览众山小”千百年来为人们传诵。
杜甫(712-770),字太美,祖籍襄阳,生于河南巩县,是初唐著名诗人杜审言的孙子。杜甫是中国古代最伟大的现实主义诗人,他的诗反映了唐代安史之乱前后广阔的社会生活,称为诗史。他的诗富于变化,他的律诗千锤百炼,意到笔随。杜甫善于用诗歌叙事,他的五言、七言长篇古诗标志着我国古代诗歌叙事艺术的高度成就。杜甫迭经盛衰乱,饱受艰难困苦,写出了许多反映现实忧国忧民的诗篇,被称为“诗史”。等等
9.把背包收进杯子耳柄里,或者杯子做成背包可拆卸可收纳的一部分。或者杯子不小心摔碎了,却发现裂成了几部分,如亲情友情爱情等几部分,然后把这些碎片依分类放进背包不同的格里。
10.我们需要尽量克制自己,在将来的道路上工作和学习一样需要不断的坚持和拒绝各种诱惑。
11.任志强:仁者,人二也。指在与另一个人相处时,能做到融洽和谐,即为仁。仁者,易也。凡事不能光想着自己,多设身处地为别人着想,为别人考虑,做事为人为己,即为仁。儒家重仁,仁者,爱人也。简言之,能爱人即为仁。二、[关键]当竞争双方处于胶着时,容易疲惫难耐,不知所措;恰在此时,需要坚韧挺住,需要给力,赢在最后一把;若忧郁彷徨,倦怠观望,会“为山九仞,功馈一篑。”;关键时刻要清醒处境,沉着应对,不在乎别人怎么说,淡定如初。
1.阳光虽然宝贵,但照射时间长了也会遭到谩骂。
2.空气虽然珍贵,但轻易能获取的东西没人会珍惜。
3.心有余而力不足往往是托词,力有余而心不足才是真相。
4.与其靠励志句子励志,倒不如鼓起勇气让自己丢足一次脸。
5.如果有本事找到逃避问题的办法,其实也有本事找到解决问题的途径。
12.我们需要尽量克制自己,在将来的道路上工作和学习一样需要不断的坚持和拒绝各种诱惑。
13.一、学会道歉
1.道歉能减轻内心的不安
2.道歉能化解矛盾
3.道歉是一种高尚的精神境界
二、心理换位
当你与同学发生矛盾时,首先要做的是站在对方的位置,用对方当时的心理来思考一下这件事情,是自己的过失还是对方的不对,只有这样我们才能体谅对方的心情,才不会在一顿大吵大闹中互相埋怨。
三、退一步海阔天空退一步海阔天空,忍一时风平浪静。这便是我的人生格言,更是我为人处世的标准。在你和你的同学发生了争执时,不要一时昏了头脑,不吵个脸红脖子粗决不罢休,或许在你退一步之后,这场争吵便停止了。不要认为在这个过程中自己让一步就是畏惧,是退缩是没有本事的表现,相反,就是在你忍让的那一时刻起,你周围的人会对你的行为发出无声的赞叹。你是一个不拘小节,心胸开阔的人。
四、心平气和的与其交谈遏制矛盾进一步深化的处理办法就是静下心来与其交谈,可能在你心平气和之后对方也不好意思在争吵下去了,也会转仇敌为友好,与你聊起来。或许在这其中你和对方还会成为无话不谈的好朋友。不打不相识嘛!
14.作为个体:高度乐观的积极心态。喜欢自己,也容易接纳别人。把生命当作值得享受的经验。喜欢新鲜、变化和刺激。经常开心,追求快乐。情感丰富而外露。自由自在,不受拘束。喜欢开玩笑和调侃。别出心裁,与众不同。表现力强。容易受到人们的喜欢和欢迎。生动活泼,好奇心强。
沟通特点:才思敏捷,善于表达。喜欢通过肢体上的接触传达亲密情感。容易与人攀谈。发生冲突时,能直接表白。人越多越亢奋。演讲和舞台表演的高手。乐于表达自己的看法。
作为朋友:真诚主动,热情洋溢。喜欢交友,善于与陌生人互动。擅长搞笑,是带来乐趣的伙伴。容易原谅自己和别人,不记仇。富有个人魅力。乐于助人。有错就认,很快道歉。喜欢接受别人的肯定和不吝赞美。
对待工作和事业:工作主动,寻找新任务。富有感染力,能够吸引他人参与。激发团队的热
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