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四川省广元市零八一中学高二数学理期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在建立两个变量y与x的回归模型中,分别选择了4个不同的模型,结合它们的相关指数R2判断,其中拟合效果最好的为( )
A. 模型1的相关指数R2为0.85 B. 模型2的相关指数R2为0.25
C. 模型3的相关指数R2为0.7 D. 模型4的相关指数R2为0.3
参考答案:
A
【分析】
相关指数的值越大,拟合效果越好.
【详解】解:根据相关指数R2越大,模型拟合的效果越好判断:模型1拟合的效果最好.
故选:A
【点睛】本题考查了回归分析思想,在回归分析中相关指数R2越大,模型拟合的效果越好.
2. 不等式对任意实数恒成立,则实数的取值范围为( )
参考答案:
A
3. 已知,表示两条不同的直线,,,表示三个不同的平面,给出下列四个命题:
①∩=,,,则;
②,,,则;
③,,,则;
④,,,则
其中正确命题的序号为( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
参考答案:
C
①,,,则可以垂直,也可以相交不垂直,故①不正确;
②,则与相交、平行或异面,故②不正确;③若,则,③正确;④, ,可知与 共线的向量分别是与的法向量,所以与所成二面角的平面为直角,,故④正确,故选C.
4. 已知命题p、q,如果是的充分而不必要条件,那么q是p的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要
参考答案:
B
5. 如果集合,,那么集合等于
A. B. C. D.
参考答案:
D
6. .函数是定义在实数集R上的奇函数,且当时,成立,若,,则大小关系( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
略
7. 为长方形,,,为的中点,在长方形
内随机取一点,取到的点到的距离大于的概率为 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
略
8. 若对于任意的实数x,有,则的值为( )
A. 3 B. 6 C. 9 D. 12
参考答案:
B
试题分析:因为,所以,故选择B.
考点:二项式定理.
9. 程序框图如图21-1所示,则该程序运行后输出的B等于( )
图21-1
A.7 B.15
C.31 D.63
参考答案:
D
无
10. 已知m、n、l是不同的直线,α、β是不同的平面,则下列说法中不正确的是( )
①m?α,l∩α=A,点A?m,则l与m不共面;
②l、m是异面直线,l∥α,m∥α,且n⊥l,n⊥m,则n⊥α;
③若l?α,m?α,l∩m=A,l∥β,m∥β,则α∥β;
④若l∥α,m∥β,α∥β,则l∥m.
A.① B.② C.③ D.④
参考答案:
D
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 三棱锥的两侧面PAB,PBC都是边长为2的正三角形,AC=,则二面角A-PB-C的大小为__________.
参考答案:
略
12. 执行如图所示的程序框图,则输出的a值为 .
参考答案:
81
【考点】程序框图.
【分析】根据所给数值判定是否满足判断框中的条件,然后执行循环语句,一旦不满足条件就退出循环,输出结果.
【解答】解:模拟程序的运行,可得
k=1,a=2
满足条件k≤3,执行循环体,a=13,k=3
满足条件k≤3,执行循环体,a=81,k=5
不满足条件k≤3,退出循环,输出a的值为81.
故答案为:81.
13. 在等差数列中,若其前项和为,则=_______,
参考答案:
略
14. 满足=4,A=,B=的△ABC的边的值为 。
参考答案:
15. 命题“”的否定是________________.
参考答案:
略
16. 已知直线:和:垂直,则实数的值为_________.
参考答案:
【分析】
对a分类讨论,利用相互垂直的直线斜率之间的关系即可得出.
【详解】a=1时,两条直线不垂直,舍去.
a≠1时,由﹣×=﹣1,解得a=.
故答案为:.
【点睛】本题考查了分类讨论、相互垂直的直线斜率之间的关系,考查推理能力与计算能力,属于基础题.
17. 已知复数z满足z?(i﹣i2)=1+i3,其中i为虚数单位,则z= .
参考答案:
﹣i
【考点】A5:复数代数形式的乘除运算.
【分析】由z?(i﹣i2)=1+i3,得,然后利用复数代数形式的乘除运算化简即可得答案.
【解答】解:由z?(i﹣i2)=1+i3,
得=,
故答案为:﹣i.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (12分)已知“一个圆和一个正方形的周长相等时,圆的面积比正方形的面积大”.
(1)设圆和正方形的周长为,请你用分别表示出圆和正方形的面积,并用分析法证明该命题;
(2)类比球体与正方体,写出一个正确的命题(不要求证明)。
参考答案:
(1)依题意,圆的面积为,正方形的面积为.
因此本题只需证明.要证明上式,只需证明,
两边同乘以正数,得.因此,只需证明.
恒成立,所以.
这就证明了如果一个圆和一个正方形的周长相等,那么圆的面积比正方形的面积大.
(2)一个球与一个正方体的表面积相等时,球的体积比正方体的体积大。
19. 一个盒子中装有形状大小相同的5张卡片,上面分别标有数字1,2,3,4,5,甲乙两人分别从盒子中随机不放回的各抽取一张.
(1)写出所有可能的结果,并求出甲乙所抽卡片上的数字之和为偶数的概率;
(2)以盒子中剩下的三张卡片上的数字作为边长来构造三角形,求出能构成三角形的概率.
参考答案:
(Ⅰ)甲乙两人分别从盒子中随机不放回的各抽取一张,基本事件有
共20个
设事件“甲乙所抽卡片上的数字之和为偶数”
则事件包含的基本事件有
共8个
所以.
(Ⅱ)剩下的三边长包含的基本事件为:
共10个;
设事件“剩下的三张卡片上的数字作为边长能构成三角形“
则事件包含的基本事件有:共3个
所以.
20. (择优班)(12分)已知数列是首项,公比 的等比数列,
设,数列满足.
(1)求证:是等差数列;
(2)求数列的前n项和;
(3)若对一切正整数恒成立,求实数的取值范围.
参考答案:
(1)由题意知,,
,
,
∴数列是首项,公差的等差数列。……………4分
(2)由知,
①
② 由①-②得
. ………………9分
(3)由知,
∴当n=1时,, 当时,即。
∴当n=2时,取最大值是。
即得或。
故实数m的取值范围为 ………………
21. 在班级随机地抽取8名学生,得到一组数学成绩与物理成绩的数据:
数学成绩
60
90
115
80
95
135
80
145
物理成绩
40
60
75
40
70
85
60
90
(1)计算出数学成绩与物理成绩的平均分及方差;
(2)求相关系数的值,并判断相关性的强弱;(为强)
(3)求出数学成绩与物理成绩的线性回归直线方程,并预测数学成绩为110的同
学的物理成绩.
参考答案:
(本题满分12分)解:
(1) 计算出数学成绩与物理成绩的平均分及方差;,数学成绩方差为750,物理成绩方差为306.25; (4分)
(2) 求相关系数的值,并判断相关性的强弱;,相关性较强;
(8分)
(3) 求出数学成绩与物理成绩的线性回归直线方程,并预测数学成绩为110的同学的物理成绩.,预测数学成绩为110的同学的物理成绩为71.
(12分)
略
22. 已知关于的一次函数
(1) 设集合和,分别从集合和Q中随机取一个数作为和,求函数是增函数的概率;
(2) 实数满足条件求函数经过一,二,三象限的概率。
参考答案:
略
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