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2022年福建省三明市瀚仙中学高二数学理上学期期末试卷含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 有一个几何体的三视图如下图所示,这个几何体应是一个( )
A.棱台 B.棱锥 C.棱柱 D.都不对
参考答案:
C
2. 若角是第四象限角,满足,则( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
【分析】
由题意利用任意角同角三角函数的基本关系,求得的值.
【详解】解:∴角满足,平方可得 1+sin2,∴sin2,
故选:B.
【点睛】本题主要考查同角三角函数的基本关系,属于基础题.
3. 某几何体的三视图如图所示,且该几何体的体积是12,则正视图中的x的值是( )
A.3 B.4 C.9 D.6
参考答案:
A
【考点】由三视图求面积、体积.
【分析】由已知中的三视图,可得该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,高为x,根据已知中棱锥的体积构造方程,解方程,可得答案.
【解答】解:由已知中的三视图,可得该几何体是一个以俯视图为底面的四棱锥,高为x,
棱锥的底面是上底长2,下底长4,高为4的梯形,
故S=×(2+4)×4=12,
又由该几何体的体积是12,
∴12=×12x,
即x=3,
故选:A.
4. 点P在双曲线的右支上,其左、右焦点分别为F1,F2,直线PF1与以坐标原点O为圆心,a为半径的圆相切于点A,线段PF1的垂直平分线恰好过点F2,则双曲线的离心率为( )
A. B. C.2 D.
参考答案:
D
因为线段PF1的垂直平分线恰好过点F2,所以=2c,
所以,
因为直线PF1与以坐标原点O为圆心,a为半径的圆相切于点A,所以OA=a,因此,
因为PF1=4 AF1,所以
5. 已知函数(a∈R),若函数恰有5个不同的零点,则a的取值范围是( )
A.(0,+∞) B. (-∞,0) C. (0,1) D. (1,+∞)
参考答案:
A
【分析】
利用函数的导数,判断函数的单调性求出函数的最值,通过函数的图象,转化求解即可.
【详解】当x>0时,,,
当0<x<1时,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;
当x>1时,f′(x)>0,函数f(x)单调递增,
所以f(x)min=f(1)=1,
当x≤0时,f(x)=ax+3的图象恒过点(0,3),
当a≤0,x≤0时,f(x)≥f(0)=3,
当a>0,x≤0时,f(x)≤f(0)=3,
作出大致图象如图所示.
方程f(f(x))﹣2=0有5个不同的根,即方程f(f(x))=2有五个解,
设t=f(x),则f(t)=2.
结合图象可知,当a>0时,方程f(t)=2有三个根t1∈(﹣∞,0),t2∈(0,1),t3∈(1,3).(,∴1<t3<3),于是f(x)=t1有一个解,f(x)=t2有一个解,
f(x)=t3有三个解,共有5个解,
而当a≤0时,结合图象可知,方程f(f(x))=2不可能有5个解.
综上所述:方程f(f(x))﹣2=0在a>0时恰有5个不同的根.
故选:A.
【点睛】本题考查函数的零点以及函数的导数的应用,考查转化思想以及计算能力,考查数形结合的应用,属于中档题.
6. 椭圆的焦距为( )
A、10 B、9 C、8 D、6
参考答案:
D
略
7. .在一次反恐演习中,我方三架武装直升机分别从不同方位对同一目标发动攻击(各发射一枚导弹),由于天气原因,三枚导弹命中目标的概率分别为0.9,0.9,0.8,若至少有两枚导弹命中目标方可将其摧毁,则目标被摧毁的概率为
A.0.998 B.0.046 C.0.002 D.0.954
参考答案:
D
略
8. 以抛物线的焦点为圆心,且过坐标原点的圆的方程为( )
A. B. C. D.
参考答案:
D
因为已知抛物线的焦点坐标为(1,0),即所求圆的圆心,又圆过原点,所以圆的半径为,故所求圆的方程为,即,选D.
9. 下列各式中值为的是( )
A.sin45°cos15°+cos45°sin15°
B.sin45°cos15°﹣cos45°sin15°
C.cos75°cos30°+sin75°sin30°
D.
参考答案:
C
【考点】两角和与差的正弦函数.
【分析】利用两角和公式分别对四个选项进行运算验证.
【解答】解:A项中sin45°cos15°+cos45°sin15°=sin(45°+15°)=sin60°=,
B项中sin45°cos15°﹣cos45°sin15°=sin(45°﹣15°)=sin30°=,
C项中cos75°cos30°+sin75°sin30°=cos(75°﹣30°﹣)=cos45°=,
D项中=tan(60°﹣30°)=tan30°=,
故选:C.
【点评】本题主要考查了两角和公式的运用.要求学生对两角和与差的正弦和余弦函数,两角和与差的正切函数公式能熟练掌握.
10. 已知函数f(x)=ax3﹣6x2+1,若f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,则a的取值范围是( )
A.(﹣∞,﹣4) B.(4,+∞) C.(﹣∞,﹣4) D.(4,+∞)
参考答案:
C
【考点】函数零点的判定定理.
【专题】函数思想;综合法;函数的性质及应用.
【分析】分类讨论:当a≥0时,容易判断出不符合题意;当a<0时,求出函数的导数,利用导数和极值之间的关系转化为求极小值f()>0,解出即可.
【解答】解:当a=0时,f(x)=﹣12x2+1=0,解得x=±,函数f(x)有两个零点,不符合题意,应舍去;
当a>0时,令f′(x)=3ax2﹣12x=3ax(x﹣)=0,解得x=0或x=>0,列表如下:
x
(﹣∞,0)
0
(0,)
(,+∞)
f′(x)
+
0
﹣
0
+
f(x)
单调递增
极大值
单调递减
极小值
单调递增
∵x→﹣∞,f(x)→﹣∞,而f(0)=1>0,∴存在x<0,使得f(x)=0,
不符合条件:f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,应舍去.
当a<0时,f′(x)=3ax2﹣12x=3ax(x﹣)=0,解得x=0或x=<0,列表如下:
x
(﹣∞,)
(,0)
0
(0,+∞)
f′(x)
﹣
0
+
0
﹣
f(x)
单调递减
极小值
单调递增
极大值
单调递减
而f(0)=1>0,x→+∞时,f(x)→﹣∞,∴存在x0>0,使得f(x0)=0,
∵f(x)存在唯一的零点x0,且x0>0,∴极小值f()=a()3﹣6()2+1>0,
化为a2>32,
∵a<0,∴a<﹣4.
综上可知:a的取值范围是(﹣∞,﹣4).
故选:C.
【点评】本题考查了利用导数研究函数的单调性极值与最值、分类讨论的思想方法,考查了推理能力和计算能力,属于难题.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 已知平面向量a,b满足|a|=1,|b|=2,a与b的夹角为.以a,b为邻边作平行四边形,则此平行四边形的两条对角线中较短的一条的长度为________.
参考答案:
12. 与曲线共焦点并且与曲线共渐近线的双曲线方程为 .
参考答案:
13. 现安排甲、乙、丙、丁、戊5名同学参加志愿者活动,每人从事翻译、导游、礼仪、司机四项工作之一,每项工作至少有一人参加。甲、乙不会开车但能从事其他三项工作,丙、丁、戊都能胜任四项工作,则不同的安排方案的种数是 ________
参考答案:
126
14. 若在R上可导,,则____________.
参考答案:
-18
15. 过点作圆的弦,其中最短的弦长为_________.
参考答案:
略
16. 把数列依次按第一个括号一个数,第二个括号两个数,第三个括号三个数,…循环即为:(3),(5,7),(9,11,13),(15,17,19,21),…则2017在第n个括号内,则n= .
参考答案:
45
【考点】归纳推理.
【分析】由题意可知:数字通项为an=2n+1,于是可得2017是第1009个奇数,根据等差数列的前n'项公式,求出即可.
【解答】解:由题意可知:数字通项为an=2n+1,2017是第1009个奇数,前n个括号共有奇数个数为1+2+3…+n=个,
所以,
即n(n+1)≥2018,
因为45×46=2070,44×45=1980,
所以n=45,
所以在第45个括号中.
故答案为:45
17. 已知抛物线的顶点在坐标原点,对称轴为y轴,且与圆x2+y2=4相交的公共弦长等于,则此抛物线的方程为 .
参考答案:
x2=±3y
【考点】直线与圆锥曲线的关系;抛物线的标准方程.
【分析】设出抛物线方程,利用抛物线与圆x2+y2=4相交的公共弦长等于,确定弦的端点的坐标,代入抛物线方程,可得结论.
【解答】解:由题意,开口向上时,设抛物线方程为x2=2py(p>0)
∵抛物线与圆x2+y2=4相交的公共弦长等于,
∴弦的端点的坐标为(±,1)
代入抛物线方程可得2p=3,∴抛物线方程为x2=3y
同理可得开口向下时,设抛物线方程为x2=﹣2py(p>0)
∵抛物线与圆x2+y2=4相交的公共弦长等于,
∴弦的端点的坐标为(±,﹣1)
代入抛物线方程可得2p=3,∴抛物线方程为x2=﹣3y
故答案为:x2=±3y.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. (本题满分12分)
已知函数.
(Ⅰ)当时,证明函数只有一个零点;
(Ⅱ)若函数在区间上是减函数,求实数的取值范围.
参考答案:
解:(Ⅰ)当时,,其定义域是 ………1分
………………………2分
令,即,解得或.
,∴ 舍去. ………………………4分
当时,;当时,.
∴ 函数在区间上单调递增,在区间上单调递减
∴ 当x =1时,函数取得最大值,其值为.
当时,,即.
∴ 函数只有一个零点. ……6分
(Ⅱ)显然函数的定义域为
∴ 8分
①当时,在区间
上为增函数,不合题意………9分
②当时,等价于,
即 此时的单调递减区间为.
依题意,得解之得. ……10分
当时,等价于,即
此时的单调递减区间为,
∴ 得 ………………………11分
综上,实数的取值范围是 ………12分
法二:
①当时,
在区间上为增函数,不合题意
②当时,要使函数在区间上是减函数,
只需在区间上恒成立,
只要恒成立,
解得或
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