山东省滨州市阳信县第一中学高二生物上学期期末试题含解析

山东省滨州市阳信县第一中学高二生物上学期期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 现有1000个氨基酸，共有氨基1020个，羧基1050个，由它们合成的4条肽链中，肽键、氨基、羧基的数目分别是（    ）     A．999、1016、1046              B．999、1、1 C．996、24、54                  D．996、1016、1046 参考答案： C 2. 下图为某家族红绿色盲病和甲病的遗传系谱图，在该地区的人群中，甲病基因携带者占健康者的30％，则甲病的遗传方式及后代S同时患两种疾病的概率是 A．常染色体显性遗传；25％             B．常染色体隐性遗传；1.25％     C．常染色体隐性遗传；0.625％           D．伴X染色体隐性遗传；5％ 参考答案： C 3. 哺乳动物体外受精的过程是(　　) ①卵母细胞的采集 ②精子的采集 ③卵母细胞的人工培养 ④精子的获能处理 ⑤精子与成熟的卵子在受精溶液中共同培养 ⑥精子用CaCl2处理 ⑦卵母细胞用一定浓度的肝素溶液处理 ⑧体外受精 ⑨受精卵培养 A. ①→⑦②→⑥→⑤→⑧→⑨ B. ①→③②→④→⑤→⑧→⑨ C. ①→⑦②→④→⑧→⑤→⑨ D. ①→③②→⑥→⑧→⑤→⑨ 参考答案： B 4. 下列与激素有关的一组是 ①果树整枝修剪            ②中耕松土 ③家禽家畜的阉割          ④生产无籽西瓜 ⑤移栽花卉时常带土移栽    ⑥生产无籽番茄 A.②③⑤    B.①②③    C.①③⑥    D.②④ 参考答案： C 5. 某种雌雄异株的植物有宽叶和狭叶两种类型，宽叶显性基因B控制，狭叶由隐性基因b控制，B和b均位于X染色体上。基因b使雄配子致死。请回答： 　　（1）若后代全为宽叶雄株个体，则其亲本基因型为　　　　　　　　　　　　　　　　。 　　（2）若后代全为宽叶，雌、雄植株各半时，则其亲本基因型为　　　　　　　　　　　。 　　（3）若后代全为雄株，宽叶和狭叶个体各半时，则其亲本基因型为　　　　　　　　　。 　　（4）若后代性别比为1:1，宽叶个体占3/4，则其亲本基因型为　　　　　　　　 参考答案： （1）XBXB、XbY （2）XBXB、XBY　　　 （3）XBXb、XbY （4）XBXb、XBY 6. 图10为生活在一个生物群落中的两个种群（a，b）的数量变化，下列判断正确的是（     ） A．a种群与b种群为捕食关系，a种群依赖于b种群 B．a种群与b种群为竞争关系，竞争程度由强到弱 C．a为“S”型增长，其增长受本身密度的制约 D．b为“J”型增长，始终受到a种群的制约 参考答案： C 7. 右图曲线表示：Ⅰ昼夜温度变化；Ⅱ植株总光合强度； Ⅲ植物吸收CO2的变化。下列说法中，错误的是（   ）  A．a点的形成可能是由夜间的低温造成的 B．b-c时段，叶肉细胞中叶绿体将释放出O2 C．出现d点的主要原因是气孔关闭，CO2缺乏 D．在这一天中，到e点时有机物的积累量最大 参考答案： C 8. 澳大利亚莫纳什大学的研究人员于2009年7月8日公布，他们发现了肥胖引发Ⅱ型糖尿病的机制。脂肪细胞会向血液中释放一种名为色素上皮衍生因子(PEDF)的蛋白质，这种蛋白质能导致肌肉和肝脏对胰岛素不再敏感，因此胰腺只能靠生产更多的胰岛素来抵消由此带来的负面影响。如图分别表示人体内血糖调节的图解过程和Ⅰ激素发挥作用的一种机制。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示参与血糖调节的激素。下列叙述正确的是(　 　) A．Ⅱ激素能促进血糖进入组织细胞 B．Ⅰ、Ⅱ激素间存在协同作用又有拮抗作用 C．Ⅲ激素只参与血糖平衡的调节 D．Ⅱ型糖尿病人的胰岛素含量并不低，病因可能是PEDF降低细胞膜上受体的敏感性 参考答案： D 9. 下面是以小麦为实验材料所进行的实验，其中叙述正确的是（  ） A. 将发芽的种子研磨液置于试管内，加入斐林试剂，试管内立即呈现砖红色沉淀，这是因为发芽的小麦种子中含有还原性糖 B. 利用小麦叶片进行“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验时，叶片需要用酒精进行脱色处理，实验结果是绿色主要分布在细胞质，红色主要分布在细胞核 C. 用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞，可观察到有丝分裂的图像，从而判断出每个细胞中的染色体数目 D. 若利用小麦根毛细胞进行质壁分离实验，由于观察的细胞无色透明，为了取得更好的观察效果，调节显微镜的措施是缩小光圈或换平面反光镜 参考答案： D 10. 利用溴甲酚紫指示剂【酸碱指示剂，pH变色范围：5.2（黄色）～6.8（紫色）】检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是（　　）     A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行呼吸作用染色体DNA复制加倍abcd B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小 C．图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2 D．该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2 参考答案： D 【考点】光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；细胞呼吸的过程和意义． 【分析】据图分析：金鱼藻生活环境中的呼吸作用可以产生二氧化碳，其溶于水后pH降低，与溴甲酚紫指示剂反应可以使溶液由紫色转变为黄色．据此分析作答． 【解答】解：A、暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行呼吸作用，二氧化碳溶于水后pH降低，A正确； B、图中二氧化碳溶于水后pH降低，溴甲酚紫指示剂变为黄色，B正确； C、实验操作3～5的pH升高的颜色变化能证明光合作用吸收CO2，C正确； D、实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用吸收CO2，D错误． 故选：D． 11. 下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是:   A.①②③④        B.①②④③        C.①④②③        D.①④③② 参考答案： C 12. 下列有关基因控制生物性状的实例分析，属于直接通过控制结构蛋白合成来控制性状的是                                                           A．白化病 B．苯丙酮尿症　 C．囊性纤维病　 D．豌豆粒型 参考答案： C 13. 下列免疫反应中，属于体液免疫反应的是（     ） 　　A.泪液中的溶酶菌可破坏侵入人体的细菌 　　B.体液中的吞噬细胞可吞噬病原体 　　C.抗毒素与细菌外毒素结合，从而抑制病菌的繁殖 　　D.体液中的免疫活性物质干扰素可抵抗病毒感染 参考答案： C 14. 当细胞处于饥饿状态时，可降解自身生物大分子，以产生营养成分供细胞急需。在此过程中起积极作用的细胞器是（   ）    A.线粒体         B.高尔基体          C.溶酶体           D.核糖体 参考答案： C 15. 植物体中，赤霉素与生长素都能促进茎秆的伸长，两者关系如下。据图分析，下列叙述中不正确的是 A．外施赤霉素可使基因突变引起的矮生植株明显增高 B．赤霉素促进细胞伸长的原理可能是抑制了生长素的分解 C．生长素一般是由植物从土壤中通过主动转运的方式吸收获得的 D．通常情况下，植物的生长发育过程是多种激素共同作用的结果 参考答案： C 16. 如果某细胞有丝分裂中期的染色体数为N，核DNA分子数量含量为Q，则该细胞完成有丝分裂后每个子细胞中的染色体数和核DNA分子数分别是 A．N和Q          B．N/2和Q/2        C．N和Q/2      D．N/2和Q 参考答案： C 略 17. 秋水仙素诱导多倍体形成的原因是     A. 诱导染色体多次复制 B. 抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成 C. 促使染色单体分开，形成子染色体 D. 促进细胞有丝分裂时纺锤体的形成 参考答案： B 18. 血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具，下列有关叙述正确的是 A. 每块计数板的正中央通常有2个计数室 B. 应在向计数室滴加样液后再盖盖玻片 C. 计数时，应统计计数室内所有的细胞 D. 使用后，必须用试管刷彻底清洗计数板 参考答案： A ........................... 19. 如图为雄性果蝇体细胞的染色体图解，其同源染色体对数为（　　） A．一 B．二 C．三 D．四 参考答案： D 【考点】97：染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体． 【分析】细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带着控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体，叫做一个染色体组．性染色体为XX时是雌性个体；为XY时是雄性个体． 【解答】解：染色体组是指一组非同源染色体，形态、功能各不相同，携带着控制生物生长发育的全部遗传信息；据图示可知，果蝇含有8条染色体，4对同源染色体，2个染色体组，每个染色体组含有4条染色体． 故选：D． 【点评】本题考查果蝇体细胞染色体组成染色体组概念的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力． 20. 将一张洋葱鳞片叶放在某一浓度的蔗糖溶液中,制成装片,放在显微镜下观察,有3种状态的细胞,如图1－3,你认为这3个细胞在未发生上述情况之前,其细胞液的浓度依次是(    ) A．A＞B＞C  B．A＜B＜C  C．B＞A＞C D．B＜A＜C 参考答案： A 21. 若一个相对封闭的生态系统中共有五个种群，其能量调查如下： 种群 甲 乙 丙 丁 戊 能量（107kJ·m－2） 2.50 13.30 9.80 0.28 250.00 下面是根据该表数据作出的一些分析，图①②③分别是相关的示意图，下列叙述最可能错误的是: A.该生态系统的食物链为         B.图①表示生态系统的能量金字塔 C.图②表示该生态系统中乙与丙可能的关系 D.图③表示该生态系统中除去甲和丁后，乙与丙可能的关系 参考答案： C 22. 右图为某高等动物细胞分裂过程中某时期示意图，相关叙述错误的是 A.该细胞名称为次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体 B.该生物正常体细胞中的染色体条数为6条 C.该细胞中没有同源染色体 D.该生物正常体细胞中含有3对同源染色体，不考虑交叉互换的情况下， 能形成8种配子 参考答案： A 23. 下图是一组“金丝雀草”胚芽鞘的实验,每项实验处理方法不同,其中能说明“感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端”的是     A. 2与3          B. 1与2          C. 1与3            D. 2与4 参考答案： C 24. 下列有关种群“S”型增长和“J”型增长的叙述，错误的是（　　） A．“S”型增长的种群都有K值 B．“S”型曲线形成的条件是资源、空间有限等 C．自然界中绝大多数种群呈“J”型增长 D．“J”型增长的种群个体数量不断增加 参考答案： C 【考点】F4：种群数量的变化曲线． 【分析】“J”型曲线：指数增长函数，描述在食物充足，无限空间，无天敌的理想条件下生物无限增长的情况． 自然界的资源和空间总是有限的，当种群密度增大时，种内竞争就会加剧，以该种群为食的动物的数量也会增加，这就使种群的出生率降低，死亡率增高，有时会稳定在一定的水平，形成“S”型增长曲线．在环境条件不受破坏的情况下，一定空