试卷复习2023年教师资格之幼儿保教知识与能力自我提分评估含答案

试卷复习试卷复习 20232023 年教师资格之幼儿保教知识与能力自年教师资格之幼儿保教知识与能力自我提分评估含答案我提分评估含答案 单选题（共单选题（共 8080 题）题）1、下列针对幼儿个体差异教育观点,哪种不妥()A.应关注和尊重幼儿不同学习方式和认知风格 B.应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索 C.应确保每位幼儿在同一时间达成同样目标 D.应对有特殊需要幼儿给予特别关注【答案】C 2、（）是我国学前教育所特有的一条原则。A.独立自主性原则 B.发展适宜性原则 C.保教结合原则 D.综合性原则【答案】C 3、为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观【答案】A 4、.陶行知提出的六大解放指向的是（）。A.解放儿童的观察力 B.解放儿童的智力 C.解放儿童的体力 D.解放儿童的创造力【答案】D 5、向家长系统宣传和指导教育孩子的正确方法的幼儿园家庭教育指导形式是（）A.咨询活动 B.家长委员会 C.家长学校 D.电话联系【答案】C 6、在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是()。A.让幼儿按照教师的范画绘画 B.组织幼儿观察秋天的树 C.提供各种树的照片组织幼儿讨论 D.引导幼儿观察有关树的名画【答案】A 7、（）是目前我国家园工作中最常用的一种形式。A.家访 B.家长接待日 C.电话联系 D.开放日制度【答案】D 8、幼儿园老师上音乐课时弹琴，孩子们可以按音乐节奏学唱歌。儿童的这种心理过程是（）。A.注意的集中性 B.注意的范围 C.注意的转移 D.注意的分配【答案】A 9、使用取样记录法，要求观察者在开始之前就确定（）。A.观察范围 B.观察目的 C.观察时间 D.观察类型【答案】B 10、下列心理过程中不属于认知过程的是()A.感觉 B.想象 C.记忆 D.情感【答案】D 11、人生最早出现的认识过程是（）。A.感觉和知觉 B.感觉和记忆 C.知觉和记忆 D.记忆和想象【答案】A 12、近 20 年来，关于独生子女问题的研究不接受下列()结论。A.独生子女发展中，存在某些生活环境上的特殊性 B.相当一部分独生子女表现出个性和社会性发展的问题 C.作为一个群体，独生子女和非独生子女存在显著差异 D.家长的错误教养方式是独生子女个性和社会性问题产生的原因【答案】C 13、以下不属于幼儿园教育评价作用的是()。A.促进幼儿园园长的发展 B.促进每个幼儿的发展 C.促进教师的自我成长 D.帮助幼儿和教师共同发展【答案】A 14、幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是（）。A.理智感 B.道德感 C.美感 D.自主感【答案】B 15、儿童的思维总是从动作思维开始，然后发展形象思维，最后发展抽象逻辑思维，说明了儿童发展的（）。A.层次性 B.不可逆性 C.不平衡性 D.阶段性【答案】B 16、儿童开始认生的年龄是（）。A.13 个月 B.56 个月 C.1 岁左右 D.3 岁以上【答案】B 17、儿童在游戏中玩出新玩法，这体现了游戏可以促进儿童的()A.创造力的发展 B.语言的发展 C.身体的发展 D.情感的发展【答案】A 18、上课时，个别幼儿喊口渴要喝水，老师的正确做法是()。A.立即让该幼儿离座去喝水 B.让该幼儿坚持到下课 C.批评后再让其喝水 D.停止教育活动，督促所有幼儿喝水【答案】A 19、教师在班级管理中利用具体的正面积极形象和成功的行为做示范，来引导和规范幼儿的行为。（）是指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样以规范幼儿行为，从而达成管理目的的方法。A.规则引导法 B.互动指导法 C.情感沟通法 D.榜样激励法【答案】D 20、为了让幼儿认识蜻蜓，教师出示了蜻蜓的标本。这采用的是()教学方法。A.实物直观 B.模象直观 C.言语直观 D.动作直观【答案】A 21、幼儿 2 岁前思维最主要的特点是（）。A.直观行动性 B.具体形象性 C.自我中心性 D.系统性【答案】A 22、麻醉药品、第一类精神药品运输证明有效期为 A.1 年 B.2 年 C.3 年 D.4 年【答案】A 23、幼儿园一日活动是指幼儿园每天进行的所有保育、教育活动。它包括（）和（）。A.教师组织的活动幼儿的自由自主活动 B.幼儿园集体教学活动幼儿自由自主的活动 C.幼儿园集体教学活动幼儿的小组活动 D.教师组织的活动幼儿的小组活动【答案】A 24、视敏度是指眼睛精确地辨别细小物体或远距离物体的能力，且在不同年龄阶段表现出不同的特点。45 岁幼儿视敏度的平均距离为（）厘米。A.300 B.270 C.210 D.240【答案】C 25、下列关于幼儿语言的发展表述正确的是()。A.理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后 B.理解语言和语言表达同时同步产生 C.语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后 D.理解语言是在语言表达发生发展的基础上产生和发展起来的【答案】A 26、幼儿德育目标的入手点是（）。A.思维 B.想象 C.情感 D.任务【答案】C 27、人体各大系统中，发育最早的是（）。A.淋巴系统 B.生殖系统 C.神经系统 D.消化系统【答案】C 28、学前教育中对 36 岁的儿童进行教育的专门机构是（）。A.托儿所 B.托幼园所一体化 C.幼儿园 D.儿童福利院【答案】C 29、刚学完故事，立即要幼儿复述，有时效果倒不如隔一天好。这种现象体现的是（）A.幼儿健忘 B.记忆恢复 C.暂时性遗忘 D.不完全遗忘【答案】B 30、疫苗生产企业、疫苗批发企业应当建立真实、完整的购销记录，并保存至超过疫苗有效期几年备查 A.1 年 B.2 年 C.3 年 D.5 年【答案】B 31、20 世纪影响最广泛的儿童思维发展理论是()的儿童思维阶段理论。A.桑代克 B.皮亚杰 C.斯金纳 D.杜威【答案】B 32、下列关于教育概念最准确的描述是（）。A.教育是老一代对那些还不能成熟地应付生活的年青一代所施加的影响 B.教育是“养子使作善也”C.教育是有目的的培养人的社会活动 D.教育就是传递生产经验和社会生活经验【答案】C 33、认为“儿童的游戏是一种重现祖先生物进化过程的动作和活动”的游戏理论是()。A.预演说 B.复演说 C.生长说 D.成熟说【答案】B 34、具有促进铁吸收功能的是()。A.维生素 A B.维生素 B C.维生素 C D.维生素 D【答案】C 35、最小包装上显著位置标明“免费”字样的是 A.第一类疫苗 B.第二类疫苗 C.第一类精神药品 D.第二类精神药品【答案】A 36、下列属于肺炎症状的是()A.发烧、咳嗽、气喘 B.面色苍黄、易疲倦、患儿嗜睡 C.发烧、畏寒、嗓子痛 D.皮肤出红斑【答案】A 37、问儿童“1 加 1 等于几”，儿童可能无法回答，但若问他“1 个苹果加 1 个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童()的体现。A.动作思维 B.形象思维 C.逻辑思维 D.发散思维【答案】B 38、创设幼儿园物质环境时，小班环境要有结构简单、色彩鲜艳、富有感官刺激等特点；中班环境在小班的基础上要突出操作性；大班环境要突出探索性和实验材料的丰富性。这主要体现了幼儿园物质环境创设原则中的()A.经济性原则 B.发展适宜性原则 C.动态性原则 D.开放性原则【答案】B 39、幼儿常常“好心办坏事”，如：将米洗好了放在锅里，却没有放水。这是幼儿思维的（）所致。A.固定性 B.片面性 C.近视性 D.经验性【答案】B 40、幼儿园语言教育的目标可以划分为倾听、表述、()和早期阅读四个方面。A.社会性 B.游戏 C.谈话 D.欣赏文学作品【答案】D 41、婴儿喜欢将东西扔在地上，成人捡起来给他，他又扔在地上，如此反复，乐此不疲。这说明婴儿喜欢（）A.玩东西 B.重复连锁的动作 C.手的动作 D.抓握物体【答案】B 42、母亲在场时偶尔需要靠近或接触她，当独自被留在一个不熟悉的情境中时则有较强的维持联系的行为发生，这种称作()依恋。A.安全型 B.回避型 C.矛盾型 D.混乱型【答案】A 43、物质环境是幼儿教育存在与发展的（）A.必备条件 B.主要条件 C.次要条件 D.生活条件【答案】A 44、关于湿疹，以下说法不正确的是()A.可因食物过敏而致 B.可因灰尘引起过敏 C.可因羊毛、化纤引起过敏 D.病因易确定【答案】D 45、对某一教育活动效果的评价，不能只听某个领导或某个专家的意见，还要听取同行的意见，听取广大家长的意见，更要考查所评班幼儿的发展水平，收集方方面面的信息进行分析和归纳，最后作出恰当的评价体现了评价的（）原则。A.一致性 B.全面性 C.目的性 D.可比性【答案】B 46、沙眼的主要传播途径是()。A.空气传播 B.饮食传播 C.接触传播 D.虫媒传播【答案】C 47、幼儿在教师的指导下进行交流，辨明是非真伪，提高认识或弄清问题的方法是（）。A.谈话法 B.讨论法 C.讲解法 D.演示法【答案】A 48、对幼儿来说，个性发展的主要内容是()开始形成。A.自我意识 B.个性特征 C.调控系统 D.情绪状态【答案】B 49、某幼儿给鱼下定义时说：“鱼是一种会游的动物”，该幼儿的概括水平为（）。A.初步概念水平 B.依据具体特征下定义 C.不会下定义 D.同义反复【答案】B 50、儿童的思维不可逆是出现在皮亚杰认知发展的四个阶段的哪个阶段?（）A.感觉运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段【答案】B 51、.儿童出现想象萌芽的时期是()。A.1.5-2 岁 B.2-2.5 岁 C.2.5-3 岁 D.3-3.5 岁【答案】A 52、对黏液质的孩子，应着重（）。A.防止粗枝大叶，虎头蛇尾 B.培养勇于进取、豪放的品质 C.培养积极探索精神及踏实、认真的特点 D.防止任性、粗暴【答案】B 53、小朋友在活动室内进行活动时，突然窗外飞进一只小鸟，小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是()A.随意注意 B.无意注意 C.有意后注意 D.有意注意【答案】B 54、以下哪类方法是按照观察的方式分的?（）A.自然情景中的观察和实验室观察 B.直接观察与间接观察 C.参与性观察与非参与性观察 D.结构式观察和非结构式观察【答案】B 55、()是教师通过口头问答的形式，启发幼儿积极思维的教育方法。A.讲解法 B.讨论法 C.谈话法 D.游戏法【答案】C 56、幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿（）。A.说谎 B.移情 C.好奇心强 D.想象与现实混淆【答案】D 57、培养机智、敏锐和自信心，防止疑虑、孤独，这些教育措施主要是针对（）A.胆汁质的儿童 B.多血质的儿童 C.黏液质的儿童 D.抑郁质的儿童【答案】D 58、养儿防老，光宗耀祖，传宗接代等所体现的观念属于（）。A.工具主义儿童观 B.科学主义儿童观 C.自然主义儿童观 D.人文主义儿童观【答案】A 59、班杜拉提出的认知理论是（）A.操作性条件反射理论 B.认知建构理论 C.社会认知理论 D.认知结构理论【答案】C 60、2 岁的幼儿说出“骑车”一词时，既可能是体现情感的功能，表示“我喜欢骑车”，也可能是表示意动的功能。表示“我想骑车”。3 岁之后，幼儿能把自己的想法准确地表达出来。这反映出幼儿的语法发展是（）。A.从混沌一体到逐步分化 B.从简单到复杂 C.从不完整到完整 D.从情境性到连贯性【答案】A 61、口吃是一种常见的（）。A.心理疾病 B.言语障碍 C.行为障碍 D.精神障碍【答案】B 62、按照皮亚杰的观点，27 岁儿童的思维处于（）。.A.具体运算阶段 B.形式运算阶段 C.感知运算阶段 D.前运算阶段【答案】D 63、以下关于幼儿园美术教育不正确的论述是（）。A.帮助幼儿学习、掌握一定的美术知识和技能是幼儿园美术教育的终极目标 B.幼儿美术是幼儿个性的表现 C.帮助幼儿发现自我、表现自我是幼儿园美术教育的重要目标 D.幼儿美术学科本身的特点是幼儿园美术教育目标制订的重要依据【答案】A 6