资源描述
湖南省衡阳市 衡山县店门第一中学高三物理联考试卷含解析
一、 选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意
1. 质量为的小球在竖直光滑圆形内轨道中做圆周运动,周期为T,则以下说法中正确的是( )
A.每转一周,小球所受重力的冲量的大小为0
B.每转一周,小球所受重力的冲量的大小为
C.每转一周,小球所受合力的冲量的大小为0
D.每转一周,小球所受合力的冲量的大小为
参考答案:
BC
2. 在半导体离子注入工艺中,初速度可忽略的离子P+和P3+,经电压为U的电场加速后,垂直进入磁感应强度大小为B、方向垂直纸面向里,有一定的宽度的匀强磁场区域,如图所示.已知离子P+在磁场中转过θ=30°后从磁场右边界射出.在电场和磁场中运动时,离子P+和P3+( )
A. 在电场中的加速度之比为1:1
B. 在磁场中运动的半径之比为 3:1
C. 在磁场中转过的角度之比为1:2
D. 离开电场区域时的动能之比为1:3
参考答案:
CD
两个离子的质量相同,其带电量是1:3的关系,所以由a=可知其在电场中的加速度是1:3,故A错误.要想知道半径必须先知道进入磁场的速度,而速度的决定因素是加速电场,所以在离开电场时其速度表达式为:v=,可知其速度之比为1:.又由qvB=m知,r=,所以其半径之比为:1,故B错误.由B的分析知道,离子在磁场中运动的半径之比为:1,设磁场宽度为L,离子通过磁场转过的角度等于其圆心角,所以有sinθ=,则可知角度的正弦值之比为1:,又P+的角度为30°,可知P3+角度为60°,即在磁场中转过的角度之比为1:2,故C正确.由电场加速后:qU=mv2可知,两离子离开电场的动能之比为1:3,故D正确.故选CD.
3. 一枚火箭由地面竖直向上发射,其v﹣t图象如图所示,则( )
A.火箭在t2~t3时间内向下运动
B.火箭运动过程中的最大加速度大小为
C.火箭上升阶段的平均速度大小为
D.火箭能上升的最大高度为4v1t1
参考答案:
D
【考点】匀变速直线运动的图像.
【分析】速度的正负表示速度的方向,根据速度图象读出速度的正负,分析火箭的运动方向.图象的斜率等于加速度,由数学知识求出最大的加速度大小.图象与坐标轴所围“面积”表示位移,由数学知识求出火箭上升的最大高度.平均速度等于位移与所用时间的比值.
【解答】解:A、由图知,在t2﹣t3时间内火箭的速度为正值,仍在上升.故A错误.
B、由图看出,在t2﹣t3时间内图线的斜率最大,则火箭的加速度最大,最大加速度大小为 a==,故B错误.
C、由图看出,在0﹣t3时间内火箭的速度都是正值,说明火箭一直在上升,图线与坐标轴所围“面积”的大小等于箭能上升的最大高度,由数学知识得箭能上升的最大高度为:
h=v1t1+t1+,且有 v2=3v1,解得:h=4v1t1.
火箭上升阶段的平均速度大小为: =,h=4v1t1=v2t1.联立得 =v2.故C错误,D正确.
故选:D
4. 关于人造地球卫星的说法正确的是( )
A.卫星运行的轨道半径变大,其周期变小
B.所有卫星做圆周运动的圆心都是地心
C.卫星在轨道上运行时处于完全失重,故弹簧秤不能使用
D.所有卫星的发射速度都不小于第一宇宙速度
参考答案:
BD
5. (多选)如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。 A、B 间 的动摩擦因数为μ,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则
A.当F < 2μmg 时,A、B 都相对地面静止
B.当F =时,A的加速度为
C.当F>3 μmg 时,A相对B滑动
D.无论F为何值,B的加速度不会超过
参考答案:
BCD 解析: 当A、B刚要发生相对滑动时,A、B间的摩擦力达到最大静摩擦力,即f=2μmg,隔离对B分析,根据牛顿第二定律得,2μmg-μ?3mg=ma,解得a=μg.对整体分析,根据牛顿第二定律有:F-μ?3mg=3ma,解得F=3μmg.知当F>3μmg时,A、B发生相对滑动.故C正确.通过隔离对B分析,知B的加速度不会超过μg.故D正确.当F=μmg时,A、B保持相对静止,对整体分析,加速度a=.故B正确.当F<2μmg,知小于A、B之间的最大静摩擦力,则A、B不发生相对滑动,对整体分析,由于整体受到地面的最大静摩擦力fm=μ3mg=μmg,知A、B不能相对地面静止.故A错误.故选:BCD.
二、 填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分
6. 一电场中有d、b、c三点,将电量为2×10c的负电荷由a点移到b点,电场力对该负电荷做功为8×10J;再由b点移到c点,克服电场力做功3×10J,则a、c两点中____点电势较高,a、c两点间的电势差为____ V。
参考答案:
7. (1) 如图所示,质量为m的小铁块A以水平速度v0冲上质量为M、长为L、置于光滑水平面C上的木板B,正好不从木板上掉下.已知A、B间的动摩擦因数为μ,此时长木板对地位移为s,则这一过程中木板增加的动能 ;小铁块减少的动能 ;系统产生的热量
(2) 一个电量为q =+10—5 C的电荷从电场中的A点移动B点,克服电场力做功0。006J,则A、B两点的电势差为 V,若选A点电势能为零,则B点电势为_________V,电荷在B点电势能为_________ J
(3)质量为2t的货车在水平路面上以额定功率2×105 W启动,阻力为车重的0.1倍,由静止开始行驶100m完成启动达到最大速度,则该汽车行驶的最大速度为 , 启动时间为
(4) ①在“验证机械能守恒定律”的实验中,有如下可供选择的实验器材:铁架台、打点计时器以及复写纸、纸带、低压直流电源、天平、秒表、导线、电键.其中不必要的器材是________________,缺少的器材是
②在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,质量m=1.00 kg的重物自由下落,打点
计时器在纸带上打出一系列点.如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带,O为第一个点,
A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已知打点计时器每隔0.02 s
打一次点,当地的重力加速度g=9.80 m/s2.那么:
i) 纸带的________端(选填“左”或“右”)与重物相连;
ii) 根据图上所得的数据,应取图中O点和________点来验证机械能守恒定律
参考答案:
(1)、、 (2)-600、600、0.006(3)100m/s、51s
(4)
(1)根据动能定理,对A、B单独分析,再对系统分析即可解答。
(2),克服电场力做功,即电场力做负功,代入已知数据即可解答。
(3),代入已知数据即可解答。
(4)正确解答实验问题的前提是明确实验原理,从实验原理出发进行分析所测数据,如何测量计算,会起到事半功倍的效果.
重物下落时做匀加速运动,故纸带上的点应越来越远,根据这个关系判断那一端连接重物.验证机械能守恒时,我们验证的是减少的重力势能△Ep=mgh和增加的动能△Ek=mv2之间的关系,所以我们要选择能够测h和v的数据.
8. 某实验小组用如图甲所示的装置测量木块与木板间的动摩擦因数μ,提供的器材有:带定滑轮的长木板、打点计时器、交流电源、木块、纸带、米尺、8个质量均为20g的钩码以及细线等。实验操作过程如下:
A.长木板置于水平桌面上,带定滑轮的一端伸出桌面,把打点计时器固定在长木板上并与电源连接,纸带穿过打点计时器并与木块相连,细线一端与木块相连,另一端跨过定滑轮挂上钩码,其余钩码都叠放在木块上;
B.使木块靠近打点计时器,接通电源,释放木块,打点计时器在纸带上打下一系列点,记下悬挂钩码的个数n ;
C.将木块上的钩码逐个移到悬挂钩码端,更换纸带,重复实验操作B;
D.测出每条纸带对应木块运动的加速度a,实验数据如表所示。
(1)实验开始时,必须调节滑轮高度,保证________________________
(2)根据表乙数据,作出a-n图象如图丙;由图线得到μ=____________(g=9.8m/s2),还可求出的物理量是________________(只需填写物理量名称)。
n
4
5
6
7
8
a/(m/s2)
0.50
1.30
2.20
3.00
3.90
参考答案:
(1)细线与木板表面平行 (2分)
(2)0.29~0.31 (4分) 木块的质量
9. 如图所示,质量为m的物体静止放在水平光滑的平台上,系在物体上的绳子跨过光滑定滑轮,在地面上的人以速度向右匀速行走,设人从地面上靠近平台的边缘处开始向右行至绳与水平方向夹角θ=45°处,则在此过程中人对物体所做的功为 .
参考答案:
试题分析:人对物体所做的功等于物体增加的动能。
人以速度向右行至绳与水平方向夹角θ=45°处时,物体的速度,所以动能
10. (4分)有质量的物体周围存在着引力场。万有引力和库仑力有类似的规律,因此我们可以用定义静电场强度的方法来定义引力场的场强。由此可得,与质量为M的质点相距r处的引力场场强的表达式为EG=____________(万有引力恒量用G表示)。
参考答案:
答案:
11. (4分)研究物理问题时,常常需要忽略某些次要因素,建立理想化的物理模型。例如“质点”模型忽略了物体的体积、形状,只计其质量。请再写出两个你所学过的物理模型的名称: 和 模型。
参考答案:
答案:点电荷、理想气体等
12. 如图所示,质量为m、带电量为q的负点电荷A仅在磁场力作用下以速度v在磁感强度为B的匀强磁场中沿顺时针方向作匀速圆周运动,则磁场方向垂直于纸面向_____(选填“里”或“外”),电荷A作圆周运动的半径r =__________。
参考答案:
答案:里,
13. 如图所示,某同学在研究摩擦力时,为了“记住”拉力曾经达到的最大值,在弹簧测力计指针的左侧轻塞一个小纸团,它可随指针移动。如需读出此弹簧测力计测得的最大值时,应读纸团 ▲ (填“左”或“右”)边沿所对应的刻度值。
参考答案:
三、 实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分
14. Ⅰ.在“互成角度的两个力的合成”实验中,用两个弹簧秤分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使它伸长到某一位置点,为了确定两个分力的大小和方向,这一步操作中必须记录的是
A.橡皮条固定端的位置 B.描下点位置和两条细绳套的方向
C.橡皮条伸长后的总长度 D.两个弹簧秤的读数
Ⅱ.做实验时,根据测量结果在白纸上画出如图所示的图,其中为橡皮筋与细绳的结点.图中的 是和的合力的理论值; 是和的合力的实际测量值
参考答案:
15. 如图所示,质量为M的滑块A放在气垫导轨B上,C为速度传感器,它能将滑块A滑到导轨最低点时的速度实时传送到计算机上,整个装置置于高度可调节的斜面上,设斜面高度为h.启动气源,滑块4自导轨顶端由静止释放,将斜面的高度、滑块通过传感器C时的对应速度记入表中.(g取9.8m/s2)
①要由此装置验证机械能守恒定律,所需的器材有速度传感器(带电源、计算机、导线),滑块,气垫导轨(带气源),髙度可以调节的斜面,此外还必需的器材有________;
A.毫米刻度尺 B.天平 C.秒表 D.打点计时器
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索