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山东省临沂市兰山区半程高级中学高三生物期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. P是生物生命活动不可缺少的元素,下列有关P元素的说法不正确的是
A.在玉米植株中,P元素的含量大约为0.92%,是玉米必需的大量矿质元素
B.细胞中的线粒体、内质网、液泡、高尔基体等细胞器都含有P元素
C.P元素参与构成生物体内的各种化合物,如磷脂、RNA、脂肪等
D.P在维持叶绿体膜的结构与功能上有重要作用
参考答案:
C
2. 下图表示某生物细胞内发生的一系列生理变化,X表示某种酶,请据图分析,下面有关叙述不正确的是
A. X为RNA聚合酶
B. 该图中最多含5种碱基、8种核苷酸
C. 过程Ⅰ在细胞核内进行,过程Ⅱ在细胞质内进行
D. b部位发生的碱基配对方式可有T-A、A-U、C-G、G-C
参考答案:
C
据图可知,图Ⅰ为转录过程,X为RNA聚合酶,A项正确;该图中含有DNA分子和RNA分子,因此最多含5种碱基(A、C、G、T、U)和8种核苷酸(4种脱氧核苷酸和4种核桃核苷酸),B项正确;图中能同时进行转录和翻译,说明发生在原核细胞中,过程Ⅰ转录和过程Ⅱ翻译均在细胞质内进行,C项错误;b部位处于转录过程中,b部位发生的碱基配对方式可有T-A、A-U、C-G、G-C,D项正确。
【点睛】
本题结合图解,考查遗传信息的转录和翻译的相关知识。要求考生识记遗传信息转录和翻译的过程、场所、条件及产物等基础知识,并能准确判断图中各过程或物质的名称,再结合所学的知识准确判断各选项。图Ⅰ表示转录过程,其中a表示DNA分子,b表示DNA模板链,X为RNA聚合酶。图Ⅱ表示翻译过程。图中转录和翻译过程同时进行,表示图示生理变化发生在原核细胞中。
3. 关于反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),不正确的叙述是( )
A.①~④依次是效应器、传出神经、传入神经、感受器
B.中间神经元B的兴奋既能传到神经元A又能传到神经元C
C.C点接受刺激后该部位的膜内电位变化由负电位变为正电位
D.Ⅱ上含有的神经递质受体,能与相应的神经递质特异性结合
参考答案:
B
【考点】反射弧各部分组成及功能;神经冲动的产生和传导.
【分析】根据题意和图示分析可知:图示反射弧结构中,①②③④分别是效应器、传出神经、传入神经和感受器.Ⅰ是突触前膜,Ⅱ是胞体.
【解答】解:A、根据神经中枢中的突触结构,可判断出①是效应器、②是传出神经、③是传入神经、④是感受器,A正确;
B、兴奋在突触间传递是单向的,所以中间神经元B的兴奋只能传到A,不能传到C,B错误;
C、C点接受刺激后,该部位的膜上钠离子通道打开,钠离子大量内流,导致膜内电位变化由负电位变为正电位,C正确;
D、Ⅱ上含有相应的神经递质的受体,能与神经递质特异性的结合,使下一神经元产生兴奋或抑制,D正确.
故选:B.
4. 下列实例不能体现细胞膜结构特点的是
A.白细胞吞噬绿脓杆菌 B.效应T细胞识别靶细胞并紧密接触
C.小肠细胞分泌消化酶 D.精卵细胞结合形成受精卵
参考答案:
【知识点】B2 细胞膜(生物膜系统)与细胞核
【答案解析】B细胞膜结构特点是流动性,白细胞吞噬绿脓杆菌、精卵细胞结合、小肠细胞分泌消化酶(胞吐)等实例都体现了细胞膜的流动性。效应T细胞与靶细胞紧密接触并没有体现细胞膜的流动。故选B.
5. 关于病毒的叙述中,正确的是
A.烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖
B.流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上
C.肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖
D.人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症
参考答案:
D
6. 经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是
A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端
C.调节血糖浓度 D.细胞中携带氨基酸进入核糖体
参考答案:
D
7. 玉米种子的颜色由三对等位基因共同控制。其中显性基因A、B、R同时存在时,表现为有色;其他情况都为无色。现用一种有色种子植株分别与三种无色种子植株杂交,实验结果如下表所示(不考虑突变和交叉互换)。回答下列问题:
组别
杂交亲本
子一代(F1)
①
有色种子植株×aaBBrr
全为无色种子
②
有色种子植株×aabbRR
25%的有色种子
③
有色种子植株×AAbbrr
25%的有色种子
(1)根据①②③三组杂交实验结果判断,控制花色的三对等位基因位于________对同源染色体上,其中A、a与R、r的遗传_______________(选填“遵循”或“不遵循”)基因自由组合定律。
(2)若让亲本中的有色种子植株自交,则F1的表现型及比例为_____________。
(3)若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交得到F1,F1自交,其中某植株果穗上因发生基因突变,产生了一粒有色种子。该植株的基因型最可能是_____________________。判断的理由是_______________________。
参考答案:
两 不遵循 有色种子:无色种子 = 3 : 5 AaBbrr或aaBbRr 基因突变具有低频性,两种隐性基因同时发生显性突变的频率极低
试题分析:根据题意和图表分析可知:由于基因A、B、R对种子有色缺一不可,所以有色植株的基因型中必定含有ABR,根据杂交的后代有色种子的比例,即可推测出其基因型。
(1) ①根据有色植株×aaBBrr→全为无色种子,不能出现A_B_R_,可判断出A和R位于一对同源染色体上,且Ar位于一条染色体上,aR位于其同源染色体上,且有色植株基因型为AaB_Rr,②根据有色植株×aabbRR→25%有色种子(A_B_R_),分别考虑每一对基因,并结合前一杂交结论,则有色植株的基因型是AaBbRr,且B在另1对染色体上。③假设三对基因自由组合,该有色植株×AAbbrr后代应该25%有色种子(A_B_R_),与结果不符,可推知三对基因存在连锁关系。因此控制花色的三对等位基因位于2对同源染色体上,且不遵循基因自由组合定律。
(2)(该小题有错字,F1的表现绡应该是表现型)亲本中的有色种子植株基因型为AaBbRr,由于Ar位于一条染色体上,aR位于其同源染色体上,AaRr自交产生的基因型只有AaRr和AArr、aaRR且比例为2:1:1,Bb自交产生的基因型以及比例为,B_:bb=3:1,因此有色种子(A_B_R_)的概率=1/2×3/4=3/8,因此无色种子的概率为5/8,故有色种子:无色种子 = 3 : 5。
(3)(该小题有错字,雄因型应该是基因型)若该有色种子植株与基因型为aabbrr的植株杂交,该有色种子植株能产生4种比例相同的配子(ABr、Abr、aBR、abR),基因型为aabbrr的植株只能产生一种abr配子,子代无色种子三种基因型AaBbrr、Aabbrr、aaBbRr、aabbRb。这些无色种子发育成的植株自交,植株果穗上基因突变产生了一粒有色种子,此植株的基因型最可能是AaBbrr和aaBbRr,因为基因突变具有低频性,两种隐性基因(Aabbrr和aabbRb)同时发生显性突变的频率极低。
8. 下列关于生长素的叙述,正确的是( )
A. 用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄
B. 在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性
C. 植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性
D. 不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同
参考答案:
D
用适宜浓度的生长素溶液处理未受粉的番茄的雌蕊柱头,且做套袋处理才能得到无子番茄,A项错误;生长素能进行极性运输,是由遗传物质决定的不受重力影响,在太空中生长素不能进行横向运输,根失去了向地生长的特性,B项错误;植物的向光性是由于单侧光导致背光一侧生长素浓度高,促进作用大于向光一侧,只体现了生长素的促进作用,C项错误;在低于促进根生长的最适浓度范围内,随着生长素浓度升高促进效果增强,当超过最适浓度,随着生长素浓度升高促进效果减弱,故一低于最适浓度与一高于最适浓度的两种不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同,D项正确。
【考点定位】植物生长素的发现和作用
9. 有关F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交的表述,正确的是
A.F1产生四个配子,比例是1:1:1:1
B.F1产生基因型YR的卵细胞和基因型为YR的精子的数量比为1:1
C.自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵细胞可以自由组合
D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:1
参考答案:
D
10. 某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是( )
A. n-m B. n-2m C. n+m D. n+2m
参考答案:
C
11. 区别组成蛋白质的20种氨基酸的依据是
A.氨基酸数目不同 B.R基不同 C.羧基不同 D.碳原子数不同
参考答案:
B
12. 如图是某二倍体生物细胞分裂模式图。有关此图的下列说法正确的是( )
A.该细胞有可能是次级精母细胞或第一极体
B.该生物的基因型一定是AaBB
C.该体细胞中染色体数最多为4条
D.如果1是X染色体,那么,2是Y染色体,3和4为常染色体
参考答案:
A
13. 下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是
A. 草履虫有纤毛可以运动
B. HIV由蛋白质和核酸组成
C. 乙肝病毒依赖人体肝细胞生活
D. 父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代
参考答案:
B
本题考查“生命活动离不开细胞”,要求考生理解细胞是生物体结构个高能的基本单位,能根据所学知识分析、判断各选项。
草履虫是单细胞的原生动物,通过纤毛的摆动可以运动,反映了运动功能离不开细胞,A不符合题意;HIV由蛋白质和核酸组成反映的是病毒的成分,没有反映出病毒的生命活动现象,B符合题意;乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,反映了病毒的生命活动离不开寄主细胞,C不符合题意;父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代,反映出生物的繁殖离不开细胞,D不符合题意。
14. 如图为细胞周期中某时期细胞核的变化示意图.此过程( )
A.发生在分裂间期,染色体正在复制
B.发生在细胞分裂的前期,核膜逐渐消失
C.发生在细胞分裂的中期,染色体螺旋变粗
D.发生在细胞分裂的末期,核膜、核仁重新出现
参考答案:
B
【考点】细胞有丝分裂不同时期的特点.
【分析】有丝分裂不同时期的特点:(1)间期:进行DNA的复制和有关蛋白质的合成,即染色体的复制,DNA数目加倍,但染色体数目不变;(2)前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;(3)中期:染色体形态固定、数目清晰,是观察染色体形态和数目的最佳时期;(4)后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,染色体数目加倍;(5)末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.
根据题意和图示分析可知:图示细胞处于有丝分裂前期.
【解答】解:A、不是发生在分裂间期,因为染色体已完成复制,形成了染色单体,A错误;
B、发生在细胞分裂的前期,染色质螺旋变粗,核膜逐渐消失,B正确;
C、不是发生在细胞分裂的中期,因为仍有核膜结构,C错误;
D、不是发生在细胞分裂的末期,因为着丝点还没有分裂,D错误.
故选:B.
15. 探究温度对果胶酶活性的影响、pH对酶活性的影响、果胶酶的用量三
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