资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年九年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。
2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷(共100分)
第I卷(选择题,共24分)
一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )
A.像这样驱遣(qiǎn)着想象来看,这一副图画就显现在眼前了。
B.不作刻板的记载(zǎi),而作想象的按排。
C.它们苟(gǒu)安,怕事,只想躲辟暴风雨。
D.文字是--道桥梁。这边的桥堍(tù)站着读者,那的桥堍站着作者。
2、下列词语书写有误的一项是( )
A.炒勺 喧哗 忌炜 骂骂咧咧
B.账房 贪婪 富裕 吃喝嫖赌
C.鼎盛 转悠 支吾 爱答不理
D.侦缉 捣蛋 凄惨 狗仗人势
3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )
A.面对这样或那样的缺憾,我们不应是过度狂热的追求完美无瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厌世的境地。
B.这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉,这美丽的景色实在引人入胜,游人们不由得陶醉其中。
C.他对答如流的态度是那么的胸无成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。
D.书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。
4、下列句子中,没有语病的一项是( )。
A.现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。
B.“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。
C.通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。
D.4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)
5、古诗文默写
(1)__________________________,拾此充饥肠。(白居易《观刈麦》)
(2)苟全性命于乱世,_______________________。(诸葛亮《出师表》)
(3)在中国女足陷入低谷之际,法国教练伊丽莎白出任国家女足主教练,可谓_____________,_____________,需要有相当的勇气与胆略。(用诸葛亮《出师表》中的语句填空)
(4)驰骋疆场、杀敌报国是每一个热血男儿的心愿,苏轼在《江城子·密州出猎》中“_________________,_______________。”以魏尚自比,表达了希望受到朝廷重用、立功边陲的急切心情;辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_________________,__________________”道出了英雄的理想以及报国之志。
二、文言文阅读(每小题3分,共12分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
【甲】
愿陛下托臣以讨贼兴复之效;不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。
(选自《出师表》)
1.解释文中加点词语的意思。
(1)讨贼兴复之效 (2)以彰其咎 (3)臣不胜受恩感激 (4)临表涕零
2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。
(1)不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。
(2)陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
【乙】
太宗问许敬宗①曰:“朕观群臣之中惟卿最贤有言非者何也?”敬宗对曰:“春雨如膏,农夫喜其润泽,行人恶其泥泞;秋月如镜,佳人喜其玩赏,盗贼恨其光辉。天地之大,人皆有叹,何况臣乎!臣无肥羊美酒以调众人之口;且是非不可听,听之不可说。君听臣遭株,父听子遭戮,夫妻听之离,朋友听之别,乡邻听之疏,亲戚听之绝。人生七尺躯,谨防三寸舌;舌上有龙泉,杀人不见血。”帝曰:“卿言甚善,朕当识之。”
(选自《贞观政要》)
【注释】 ①许敬宗:字延族,唐朝宰相。
3.下面句子中加点词意思和用法相同的一组是( )
A.农夫喜其润泽 /其真无马邪
B.肥羊美酒以调众人之口 / 静以修身
C.亲戚听之绝 / 湖中人鸟声俱绝
D.朕当识之 / 博闻强识
4.请用“/”给下面的句子断句。(断三处)
朕 观 群 臣 之 中 惟 卿 最 贤 有 言 非 者 何 也
5.阅读【甲】【乙】两文,完成小题。
【乙】文许敬宗以①__________设喻意在告诉太宗 ②_____________________________道理。对此,【甲】文诸葛亮建议后主刘禅要做到“③_________”(用原文回答)
四、现代文阅读(共10分)
话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到“天”字号,就撞死在地下。众人都慌了,只道一时中了邪。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了。故此周客人中了邪。”金有余道:“贤东!我扶著他,你且到做工的那里借口开水灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶著,灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了。”扶著立了起来。周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。众人劝也劝不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号啕痛哭?”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭……
内中一个客人道:“周客人有甚心事,为甚到了这里这等大哭起来?”金有余道:“列位老客有所不知,我这舍舅,本来原不是生意人。因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话道著周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客;周相父既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士,又无官做,没奈何上了这一条路。”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的;因没有人识得他,所以受屈到此田地。”金有余道:“他才学是有的,怎奈时运不济!”
那客人道:“监生也可以进场。周相公既有才学,何不捐他一个监?进场中了,也不枉了今日这番心事。”金有余道:“我也是这般想,只是那里有一笔钱子?”此时周进哭的住了。那客人道:“这也不难,现放著我这几个兄弟在此,每人拿出几十两银子,借与周相公纳监进场;……”
自古道:“人逢喜事精神爽。”那七篇文字,做的花团锦簇一般;出了场,仍旧住在行里。金有余同那几个客人,还不曾买完了货。直到放榜那日,巍然中了。众人个个喜欢,一齐回到汶上县拜见父母、学师。那典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人,不是亲的,也来认亲;不认识的,也来相认。忙了个把月,申祥甫听见这事,在薛家集聚了分子,买了四只鸡、五十个蛋,和些炒米饭团之类,亲自上门来贺喜。周进留他吃了酒饭去。苟老爷贺礼是不消说了。看看上京会试,盘费衣服,都是金有余替他设处。到京会试,又中了进士,殿试三甲,授了部属。
荏苒三年,升了御史,钦点广东学道。这周学道虽也请了几个看文章的相公,却自己心里想道:“我在这里面吃苦久了,如今自己当权,须要把卷子都细细看过,不可听著幕客,屈了真才。”主意定了,到广州上了任。
1.下列加点词语字音和字形全都正确的一项是( )
A.稠涎 垂涎三尺 接济(jǐ) 时运不济(jì)
B.号淘 嚎啕大哭 监(jiàn)生 监(jiān)察机关
C.屈才 弯腰曲背 舍(shè)舅 退避三舍(shě)
D.帖子 妥妥贴贴 认亲(qīn) 儿女亲(qìng)家
2.下列加点词语使用有误的一项是( )
A.大观园正门上挑着角灯,两旁高照,各处皆有路灯。上下人等,打扮得花团锦簇。
B.毕业来临之际班主任鼓励我们:“行百里者半九十,最后一段路,咱们鼓足劲头往前冲!”
C.面对新冠肺炎疫情、世界经济深度衰退等多重严重冲击,全国上下都应努力奋斗,无所不为。(上下其手)
D.90岁高龄的袁隆平院士,几十年如一日,带领团队殚精竭虑攻关耐盐碱水稻技术。
3.下列解说不正确的一项是( )
A.“舍舅”是谦辞,“舍”用于对别人称自己的家或辈分低、年纪小的亲属;“令舅”是敬辞,“令”尊称他人的亲属。
B.“监生”明清两代称在国子监读书或取得进国子监读书资格的人;“进士”是称呼科举时代考取会试的人。
C.“会试”明清两代各省举人参加的科举考试,每三年在京城举行一次;“殿试”科举制度中最高一级的考试,在皇宫内大殿上举行,由皇帝亲自主持。
D.“授”意为任命;“钦点”指封建时代指皇帝亲自对官吏的选派、委任。
4.选出下列说法有误的一项( )
A.周进暮年飞黄腾达后,同情提携同样出身下层、同样屡试不第的范进,表明周进秉性忠厚,迂而不恶。
B.作品详细描写了周进别无出路时的“凄惨表演”,充分表现出周进深受“万般皆下品,唯有读书高”的观念毒害。
C.考中后,汶上县很多人都去巴结,面对之前世态炎凉现在积极跪舔的申祥甫,周进毫不计较,可见他是个厚道人。
D.本段文字中,作者意在借助周进这一人物形象考中功名的喜剧性结局,悲喜交融,表达读书可以改变命运的旨意。
5.本段文字节选自《__________》,作者是________(时代)的________(人名)。
6.从作品整本书看,周进和紧接着出场的范进两个人,一个________________,一个高兴地发了疯的细节,都寄寓了无限深意。
7.请概括上面选文的故事情节。
(1)____________________
(2)____________________
(3)____________________
五、诗歌鉴赏(共5分)
阅读下面一首诗,完成下面小题。
《江城子·密州出猎》
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》
辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!
1.下列对这两首诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.《江城子·密州出猎
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索