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2023-2024学年四年级上册语文期末试卷
(时间 : 90分钟 满分 : 100分)
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、根据课文内容填空。
(1)本文讲述的是___的故事,赞美了精卫________的精神。
(2)《精卫填海》中的“精卫”是_____的化身。《精卫填海》的起因是______。女娃变成精卫鸟后,她的做法是________。
(3)《精卫填海》表现了女娃________的精神品质。
2、根据意思写词语。
(1)像山峰一样高耸而稳固地立着,常用来比喻坚定不可动摇。( )
(2)如梦的幻境;梦境。( )
(3)形容有时明亮,有时昏暗。( )
(4)形容十分危险,就要掉下来或垮下来。( )
(5)人群发的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。( )
(6)山崩塌了,地也裂开了。( )
(7)布满了天空,席卷了大地。( )
3、根据课文内容,完成表格。(灰色格不用填写)
时间
地点
看到的画面
产生的联想
表达的思想感情
从前
①
密密麻麻的星星
对大自然的热爱、对美好生活的向往
三年前
②
③
无处不在
如今
海上(船上)
④
⑤
4、根据课文内容答题。
(1)我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么______,在云彩上面哩!我爬得上去吗?再看看________的石级,石级边上的铁链似乎是从天上挂下来的,真叫人_____________!
这段话写了天都峰的两个特点:又______又______,我们能感觉到当时“我”的心里一定很_____________。
(2)《麻雀》的作者是19世纪俄国著名作家屠格涅夫。一只_______的老麻雀靠一股强大的_______的力量战胜了_______的大猎狗,让人感叹_______的伟大与无私。
5、比一比,再组词。
卷( )优( )穗( )昧( )
券( )犹( )惠( )味( )
6、查字典,完成练习。
如果不认识“缘”字,可以用_____查字法来查字典,先_____查部,再查_____画。“缘”字在字典里的解释有:①缘故;②因为;③缘分。“只缘身在此山中”的“缘”是( ),“无缘无故”的“缘”是( )。
二、书写题
7、静心练字▶(按照笔画顺序写一写)
适______________________
耐______________________
曾______________________
三、信息匹配
8、给加点的字选择正确的解释。
生:①生育;②生命;③果实没有成熟;④食物没有煮过或者煮得不够。
1. 很久很久以前,地面上没有火,人们只好吃生的东西。( )
2.兔子妈妈又生了两个小兔子。( )
冒:①向外透,往上升;②不顾;③冒失,冒昧;④冒充。
3.普罗米修斯看到人类没有火的悲惨情景,决心冒着生命危险,到太阳神阿波罗那里去拿取火种。( )
4.泉水从地底下汩汩地冒出来。( )
四、现代文阅读
9、阅读下面非连续性文本,回答下列各题。
生命之花——绿萝
【植物名称】 绿萝
【培植价值】 1.杂质吸附: 能吸收空气中的苯、三氯乙烯、甲醛等,非常适合摆放在新装修好的居室中。2.空气净化: 有极强的空气净化功能。3.观赏: 绿萝其缠绕性强,叶色斑斓,四季常绿,长枝披垂,是优良的观叶植物。
【生长习性】 绿萝属喜阴性植物,喜湿热的环境,忌阳光直射。生长最适宜温度为15℃——25℃。生命力强,被称为“生命之花”。
【栽培技术】1.盆栽:用培养土直接盆栽,每盆3-5根,浇透水,植于阴凉通风处,保持盆土湿润,一月左右即可生根发芽。2.水培:剪下带有气生根的一段枝条,留一片叶子、一个芽点,将剪好的枝条底部没入水中,十天后即可长出水生根。前几日每日换水,水温与室温相同,待长出水生根后,即可一周换水一次。
1.下列不适宜绿萝生长的温度为( )
A.15℃
B.19℃
C.20℃
D.27℃
2.绿萝被称为“生命之花”,是因为( )
A.它四季常绿。
B.它颜色鲜艳。
C.它喜欢阳光直射。
D.它生命力顽强。
3.下列说法正确的是( )
A.种植绿萝,应该在每年的冬季,这样绿萝容易存活。
B.绿萝能够吸附空气中的杂质,净化空气,还能做观赏植物。
C.绿萝喜欢阳光、潮湿的环境,种植绿萝要保持土壤湿润、阳光直射。
D.绿萝只能盆栽不能水培。
4.水培绿萝,下列做法最得当的一项是( )
A.夏季,剪下一段枝条插入水中,一周换水一次。
B.春季,剪有气生根的枝条插入水中,待长出水生根后可一周换水一次。
C.夏季,剪下一段枝条插入水中,几日换水后一周换水。
D.秋季,剪有气生根的枝条插入水中,一周换水一次。
5.“有极强的空气净化功能”。这句话中的“极”能删去吗?请说明理由。
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6.朋友家刚装修完,邀请你过段时间去他家做客,你会送他一盆绿萝作为礼物吗?为什么?请结合文本说明理由。
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五、语言表达
10、四(1)班正在开展“争做环保小达人”综合性实践活动,请你也来参加吧!
图一 图二 图三
(1)上面是同学们从网上搜集到的图片,这些图片反映出的环境问题有:_________________、_________________、__________________。
(2)小天针对图二发表了自己的看法,你认为他的发言和本次活动的主题相符吗?为什么?
小天说:“小区物业要加强管理,杜绝宠物在小区内随地大小便的现象。”
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(3)请针对上述环境问题制作环保小贴士,贴在小区便民信息栏。
环保小贴士
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11、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。(改为把字句)
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2.女娲难过极了。(改为反问句)
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3.用带点的词语造句。
于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。
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六、书面表达
12、习作。
回想过去的日子,难忘的一幕幕会再次浮现在眼前,或悲伤、或快乐、或感动、或自豪……让我们拿起笔来,记录下自己最难忘的一件事吧!
要求:题目自拟,把这件事的过程写清楚,表达出真情实感。
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