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2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、汉字积累——下列字形和加点字注音全部正确的一项是（ ）
A．愠怒（yùn） 收敛 绽开（dìng） 疲倦不堪
B．盔甲（huī） 倏忽 倘若（tǎng） 美不甚收
C．屋檐（yán） 急躁 发髻（jì） 人声鼎沸
D．搓捻（niǎn） 澄清 黄晕（yūn） 个得其所
2、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
无论是昔日的五连冠，还是如今的一次次绝地反击，中国女排都________了为国争光、顽强拼搏的中华体育精神。女排精神是体育人为中华民族奉献的________精神财富，是新时代中国精神的具体体现。我们相信女排精神必将代代相传，________中国人民不断书写新的传奇。
A．传承 宝贵 鼓舞
B．传承 贵重 鼓动
C．传达 宝贵 鼓动
D．传达 贵重 鼓舞
3、下列加点的成语，使用有误的一项是（ ）
A．在百草园玩耍，一步一景皆风情，让人流连忘返。
B．晚上，公园里华灯闪烁，人声鼎沸。
C．每当吟诵长堤护栏上那些咏赞梧州的题诗时，我的自豪感油然而生。
D．公园的设计栩栩如生，“堤、路、园”完美融合，提升了城市品位。
4、下列句子中没有语病的一项是( )
A．5月26日，具有完全自主知识产权，达到世界高新水平的“复兴号”动车组双向首发成功。
B．为减少和预防电信诈骗案件的发生，派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。
C．当地时间5月22日晚，英国曼彻斯特发生恐怖袭击，造成大约近20人死亡。
D．为庆祝香港回归二十周年，中国邮政7月1日发行《香港回归祖国二十周年》纪念邮票。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗词。
①我寄愁心与明月，__________________。
②《论语》中讲学习与思考的关系的句子是：________________，__________________。
③李益的《夜上受降城闻笛》中抒写戍边战士思念家乡和亲人的诗句是：_____________，__________。
④___________________，病树前头万木春。
⑤___________________，桑榆非晚。
⑥梅雪争春未肯降，___________________。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读下面两个语段，完成小题。
（一）
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”
（《学而》）
子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
（《雍也》）
子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
（《述而》）
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
（《述而》）
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”
（《子罕》）
子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”
（《子罕》）
（节选自《＜论语＞十二章》）
（二）
夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（选自诸葛亮《诫子书》）
1．解释下面加点词语在句中的意思。
（1）吾日三省吾身
（2）险躁则不能治性
2．把语段（一）（二）中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不义而富且贵，于我如浮云。
（2）择其善者而从之，其不善者而改之。
3．下列对语段（二）内容的理解，不正确的一项是（ ）
A．“俭以养德”强调物质生活的低要求对个人品德修炼的关键性作用。
B．“静以修身”强调内心宁静对个人品德修养的重要作用。
C．文章虽不足百字，却把修身治国的大道理谈得透彻深刻，许多语句流传久远。
D．诫，劝解、劝勉之义。诫子书，即诸葛亮写给儿子，旨在劝诫、劝勉的信。
4．语段（一）（二）中都提到“志”。结合“匹夫不可夺志也”“非志无以成学”两句谈谈其侧重点有何不同？
四、现代文阅读（共10分）
①在东京的客店里，我们大抵一起来就看报。学生所看的多是《朝日新闻》和《读卖新闻》，专爱打听社会上琐事的就看《二六新闻》。一天早晨，辟头就看见一条从中国来的电报，大概是：“安徽巡抚恩铭被Jo Shiki Rin刺杀，刺客就擒。”
②大家一怔之后，便容光焕发地互相告语，并且研究这刺客是谁，汉字是怎样三个字。但只要是绍兴人，又不专看教科书的，却早已明白了。这是徐锡麟，他留学回国之后，在做安徽候补道，办着巡警事务，正合于刺杀巡抚的地位。
③大家接着就预测他将被极刑，家族将被连累。不久，秋瑾姑娘在绍兴被杀的消息也传来了，徐锡麟是被挖了心，给恩铭的亲兵炒食净尽。人心很愤怒。有几个人便秘密地开一个会，筹集川资；这时用得着日本浪人了，撕乌贼鱼下酒，慷慨一通之后，他便登程去接徐伯荪的家属去。
④照例还有一个同乡会，吊烈士，骂满洲；此后便有人主张打电报到北京，痛斥满政府的无人道。会众即刻分成两派：一派要发电，一派不要发。我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：
⑤“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢。”
⑥这是一个高大身材、长头发、眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生。
⑦我非常愤怒了，觉得他简直不是人，自己的先生被杀了，连打一个电报还害怕，于是便坚执地主张要发电，同他争起来。结果是主张发电的居多数，他屈服了。其次要推出人来拟电稿。
⑧“何必推举呢？自然是主张发电的人罗～～～。”他说。
⑨我觉得他的话又在针对我，无理倒也并非无理的。但我便主张这一篇悲壮的文章必须深知来。烈士生平的人做，因为他比别人关系更密切，心里更悲愤，做出来就一定更动人。于是又争起来。结果是他不做，我也不做，不知谁承认做去了；其次是大家走散，只留下一个拟稿的和一两个干事，等候做好之后去拍发。
⑩从此我总觉得这范爱农离奇，而且很可恶。天下可恶的人，当初以为是满人，这时才知道还在其次；第一倒是范爱农。中国不革命则已，要革命，首先就必须将范爱农除去。
⑪然而这意见后来似乎逐渐淡薄，到底忘却了，我们从此也没有再见面。直到革命的前一年，我在故乡做教员，大概是春末时候罢，忽然在熟人的客座上看见了一个人，互相熟视了不过两三秒钟，我们便同时说：
⑫“哦哦，你是范爱农！”
⑬“哦哦，你是鲁迅！”
⑭不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样，然而奇怪，只这几年，头上却有了白发了，但也许本来就有，我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂、破布鞋，显得很寒素。谈起自己的经历来，他说他后来没有了学费，不能再留学，便回来了。回到故乡之，又受着（ ）、（ ）、（ ），几乎无地可容。现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。但因为有时觉得很气闷，所以也趁了航船进城来。
⑮他又告诉我现在爱喝酒，于是我们便喝酒。从此他每一进城，必定来访我，非常相熟了。我们醉后常谈些愚不可及的疯话，连母亲偶然听到了也发笑。
（节选自鲁迅《朝花夕拾》）
1．在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．排斥 轻蔑 迫害
B．轻蔑 排斥 迫害
C．轻蔑 迫害 排斥
D．迫害 轻蔑 排斥
2．“我”和范爱农重逢时，“不知怎地我们便都笑了起来，是互相的嘲笑和悲哀”。为什么“我们”的笑“是互相的嘲笑和悲哀”？
3．请赏析下面两段文字。
（1）这是一个高大身材长头发、眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。（从人物描写的角度）
（2）现在是躲在乡下，教着几个小学生糊口。（从词语运用的角度）
4．在东京客店，为什么“我”发言范爱农“大抵就反对”？请结合整篇文章分析其中的原因。
5．鲁迅的散文集《朝花夕拾》最初在《莽原》杂志发表时，总题目为《________》。在作者笔下，我们认识了那位“给哥儿买来‘三哼经’”、让人尊敬的________________；也认清了那位“总盼着邻家小孩干坏事”、让人厌恶的________________。
五、诗歌鉴赏（共5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
1．诗的前两句中“___________”和“___________”两样景物既点明事情发生的时节，又烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2．请从炼字的角度，赏析“我寄愁心与明月”中“寄”字的妙处。
六、语言表达（共10分）
根据语境，参照画线部分，仿写句子，使其构成一个完整的排比句。
我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山清浅的河；_____。
七、作文（共40分）
话题作文
幸福是什么？幸福就是起床洗漱后，吃到妈妈准备好的早餐；幸福就是拼搏了一个学期，看到试卷上的对号越来越多；幸福就是在假期里，坐在沙发上看一本喜欢的书……
生活中的小小幸福和快乐，是流淌在生命中的稍纵即逝的美好。
请以“小幸福”为话题，写一篇作文。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。
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