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2022年浙江省温州市瓯北第五中学高三化学月考试卷含解析
一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)
1. 温度相同、浓度均为0.2 mol·L-1的①(NH4)2SO4、②NH4HCO3、③NH4HSO4、④NH4NO3、溶液,它们的c (NH4+)由小到大的排列顺序是( )
A.②④③① B.③①④②
C.③②①④ D.②④①③
参考答案:
A
略
2. 反应2A(g)+B(g)2C(g);△H>0。下列反应条件有利于生成C的是 ( )
A. 低温、低压 B. 低温、高压 C. 高温、高压 D. 高温、低压
参考答案:
答案:C
3. 含MgCl2、AlCl3均为n mol的混合溶液,向其中滴NaOH溶液至过量。加入NaOH的物质的量与生成沉淀的物质的量的关系正确的是(离子(或物质)沉淀pH见右表)
离子
Mg2+
Al 3+
物质
Al(OH)3
开始沉淀pH
8.93
3.56
开始溶解pH
8.04
完全沉淀pH
10.92
4.89
完全溶解pH
12.04
参考答案:
C
略
4. 类推的思维方法在化学学习和研究中常会产生错误的结论,因此类推出的结论最终要经过实践的检验才能确定其正确与否。下列几种类推结论中正确的是 ( )
A.Mg失火不能用CO2灭火;Na失火也不能用CO2灭火
B.Al与S直接化合得到Al2S3; Fe与S直接化合也可以生成Fe2-S3
C.Fe3O4可写成FeO·Fe2O3;Pb3O4也可写成PbO·Pb2O3
D.不能用电解熔解AlCl3来制取金属铝;也不用电解熔融MgCl2来制取金属镁
参考答案:
A
略
5. 研究发现铜具有独特的杀菌功能,能较好地抑制病菌的生长。工业上铜冶炼大致可分为:
①富集:将硫化物矿石进行浮选;
②焙烧,主要反应为:2CuFeS2+4O2→Cu2S+3SO2+2FeO(炉渣);
③制粗铜,在1200℃主要的反应为:2Cu2S+3O2→2Cu2O+2SO2;2Cu2O+Cu2S→6Cu+SO2↑;
④电解精炼,在阴极得到精铜。
下列说法不正确的是
A.上述生产过程中的尾气可以通入氨水中,生产氮肥
B.电解精炼时,粗铜应与外电源的正极相连
C.反应2Cu2O+Cu2S→6Cu+SO2↑中的Cu2O是氧化剂
D.每生产6mol Cu,理论上需消耗11mol O2
参考答案:
D
略
6. 把图2中的物质补充到图1中,可得到一个完整的氧化还原型离子方程式(未配平)
对该氧化还原反应型离子方程式说法不正确的是
A. IO-4作氧化剂
B. 氧化剂和还原剂的物质的量之比为5:2
C. 若有参加反应时则转移10 mol电子
D. 配平后的化学计量数分别为2、3
参考答案:
D
略
7. 已知As是第四周期第VA族元素,一定条件下有反应Ag3AsO4+Zn+H2SO4→Ag+ZnSO4+AsH3+H2O(未配平),下列说法正确的是 ( )
A.Ag3AsO4既是氧化剂又是还原剂
B.1molAg3AsO4参加反应,有5mol电子转移
C.该反应的氧化产物是ZnSO4
D.H2SO4在该反应中体现了氧化性和酸性
参考答案:
C
略
8. (06年全国卷1)反应2A(g)+B(g)2C(g);△H>0。下列反应条件有利于生成C的是( )
A. 低温、低压 B. 低温、高压 C. 高温、高压 D. 高温、低压
参考答案:
答案:C
9. 下列各组有机化合物中,不论两者以什么比例混合,只要总物质的量一定,则完全燃烧时生成的水的质量和消耗氧气的质量不变的是( )
A.C3H6、C5H6O4 B.C3H8、C4H6 C.C2H2、C6H6 D.CH4O、C3H4O4
参考答案:
A
略
10.
参考答案:
D
略
11. 将某溶液逐滴加入Fe(OH)3溶胶内,开始时产生沉淀,继续滴加时沉淀溶解,该溶液是( )
A.2 mol·L-1H2SO4溶液 B.2mol·L-1NaOH溶液
C.2 mol·L-1 MgSO4溶液 D.硅酸溶胶
参考答案:
A
略
12. 下图为实验室中完成不同的化学实验所选用的装置或进行的操作,其中正确的是
A.装置①常用于分离互不相溶的液体
B. 用②加热分解草酸晶体
C. 实验室可用装置③制备少量NH3
D.用④测中和热,表示中和热的热化学方程式是H+(l)+OH-(l)=H2O(aq); △H =–57.3 kJ/mol
参考答案:
B
略
13. 下列描述中不符合生产实际的是:
A、电解水制氢气时,用铜作阳极
B、电解法精炼粗铜,用纯铜作阴极
C、电解饱和食盐水制烧碱,用涂镍碳钢网作阴极
D、在镀件上电镀锌,用锌作阳极
参考答案:
A
14. 下列粒子在相应条件下可大量共存的是
A.常温常压下,气体H2、O2、NO2、NO
B.碱性溶液中:Na+、S2-、SO32-、CO32-
C.酸性溶液中:K+、CH3CHO、SO42—、MnO4-
D.含有Fe3+的溶液中: Fe2+、SO42—、Cu2+、Fe
参考答案:
B
15. 下列说法错误的是
A.常温下若将pH=3的HR溶液与pH=11的NaOH溶液等体积混合,测得pH≠7,则混合溶液的pH>7
B.在Na2S中存在:c(OH-)=c(HS-)+2c(H2S)+c(H+)
C.某单质X能从盐的溶液中置换出Y,当X是金属时,Y可能是金属,也可能是非金属
D.虽然Ksp(BaSO4)<Ksp(BaCO3),但还是可以将BaSO4固体转变成BaCO3的
参考答案:
A
略
二、实验题(本题包括1个小题,共10分)
16. 用下面两种方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。
方法一:用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。
(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________________________________。
(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用_____________________的方法。
(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出NaOH溶液。这样操作的理由是___________________________________。
方法二:在如图装置中,用NaOH溶液、铁屑、稀H2SO4等试剂制备。
(1)在试管Ⅰ里加入的试剂是_______________________________________。
(2)在试管Ⅱ里加入的试剂是________________________________________。
(3)为了制得白色Fe(OH)2沉淀,在试管Ⅰ和Ⅱ中加入试剂,打开止水夹,塞紧塞子后的实验步骤是________________________________________________________________。
(4)这样生成的Fe(OH)2沉淀能较长时间保持白色,其理由是_________________。
参考答案:
方法一(1)稀H2SO4 铁屑
(2)煮沸
(3)避免生成的Fe(OH)2沉淀接触O2
方法二(1)稀H2SO4 铁屑
(2)NaOH溶液
(3)检验试管Ⅱ出口处排出的氢气的纯度。当排出的H2纯净时,再夹紧止水夹。
(4)试管Ⅰ中反应生成的H2充满了试管Ⅰ和试管Ⅱ,且外界空气不容易进入。
略
三、综合题(本题包括3个小题,共30分)
17. (1)在298K时,1molC2H6在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和液态水放出热量
1558.3 kJ。写出该反应的热化学方程式 。
(2)利用该反应设计一个燃料电池:用氢氧化钾溶液作电解质溶液,多孔石墨做电极,在电极上分别通入乙烷和氧气。通入乙烷气体的电极应为 极(填写“正”“负”)该电极上发生的电极反应式是
(3)右图所示实验装置中,石墨棒上的电极反应式为 ;如果起始时盛有1000mL pH=5的硫酸铜溶液(25℃,CuSO4足量),一段时间后溶液的pH变为1,此时若要使溶液恢复到起始浓度(温度不变,忽略溶液体积的变化),可向溶液中加入 __________(填物质名称)。
参考答案:
(1)2 C2H6(g) + 7 O2(g)→4 CO2(g)+ 6 H2O(l) △H = -3116.6 kJ/mol
(2)负 C2H6 -14 e- + 18 OH- == 2 CO32- + 12 H2O
(3)4OH- - 4 e- == O2↑+ 2H2O
(4)CuO
略
18. (1)m molO3与n molO2的质量比 ,分子数之比为 ,同温同压下的密度之比为 ,含氧原子个数之比为 ,体积之比为 。
(2)O3与Cl2具有相似的性质,均可用于自来水的消毒。已知二者在消毒时均被还原为最低价态,则相同状况下10L O3与 L Cl2的消毒能力相当(即电子转移量相等)。
(3)气体化合物A分子式可表示为OxFy,已知同温同压下10mL A受热分解生成5mL O2和10mLF2,则A的化学式为,推断的依据为 。
参考答案:
(1)3m:2n, m:n, 3:2, 3m:2n, 3m:2n, m:n
(2)30,(3)OF2,阿伏加德罗定律、质量守恒定律
略
19. (14分)某相对分子质量为26的烃A,是一种重要的有机化工原料,以A为原料在不同的反应条件下可以转化为烃B、烃C。B、C的核磁共振谱显示都只有一种氢,B分子中碳碳键的键长有两种。以C为原料通过下列方案可以制备具有光谱高效食品防腐作用的有机物M,M分子的球棍模型如图所示。
已知:
I、
II、狄尔斯-阿尔德反应:
(1)M的分子式为 ▲ 。
(2)B无支链,且能使溴的四氯化碳溶液褪色,写出B与丙烯在一定条件下发生狄尔斯-阿尔德反应的化学方程式 ▲ 。
(3)C→D的反应类型为 ▲ 。
(4)反应①和②顺序能否对换? ▲ (填“能”或“不能”) ;
理由是: ▲ 。
写出E→F的化学方程式 ▲ 。
(5)G中的含氧官能团的名称是 ▲ ,写出由G反应生成高分子的化学反应方程式
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