安徽省合肥市张公中学高三生物联考试卷含解析

安徽省合肥市张公中学高三生物联考试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 与自然生态系统相比城市生态系统不具备的是：（    ） A．自动调节能力较弱，易出现环境污染等问题 B．流经的总能量等于所有生产者固定的太阳能总量 C．分解者微生物的活动受到抑制，分解功能不强 D．一旦人的作用消失，生态系统很快会退化 参考答案： B 2. 某学者对一羊群的部分性状进行了研究，他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本，对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计，结果如表，则这五只亲本羊的基因型（分别用A、a和B、b表示两对基因）分别是（　　） 亲本组合 子代表现型及比例 弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙 弓腿毛膝，弓腿无毛膝 弓腿毛膝乙×弓腿毛膝丙 弓腿毛膝，内翻腿毛膝 弓腿无毛膝丁×内翻腿无毛膝戊 弓腿无毛膝，内翻腿无毛膝 弓腿毛膝乙×内翻腿无毛膝戊 弓腿毛膝，弓腿无毛膝， 内翻腿毛膝，内翻腿无毛膝   A．AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B．AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb 参考答案： C 【考点】基因的自由组合规律的实质及应用． 【分析】1、由亲本组合一推测毛膝对无毛膝为显性，由亲本组合二推测弓腿对內翻腿为显牲． 2、弓腿毛膝甲×弓腿毛膝乙后代弓腿毛膝，弓腿无毛膝，可以推出基因型为AABb、AaBb；由组合二可知弓腿：内翻腿=3：1，毛膝：无毛膝=1：1，可以推出基因型为AaBb、Aabb，由四组后代中四种表现型为1：1：1：1，测交实验，可知戊的基因型是aabb；由杂交组合三弓腿无毛膝丙×内翻腿无毛膝戊，后代全部为弓腿无毛膝可是应是AAbb、aabb． 【解答】解：1、根据亲本组合一推测毛膝对无毛膝为显性，由亲本组合二推测弓腿对內翻腿为显牲． 2、根据杂交组合一：弓腿毛膝甲（A_Bb）×弓腿毛膝乙（A_Bb）→弓腿毛膝，弓腿无毛膝； 杂交组合二：弓腿毛膝乙（AaBb）×弓腿毛膝丙（AaB_）→弓腿毛膝，内翻腿毛膝； 则再根据杂交组合一种子代全为弓腿，则甲的基因型为AABb；根据杂交组合二，子代全为毛膝，则丙的基因型为AaBB． 3、根据杂交组合五弓腿毛膝乙（AaBb）×内翻腿无毛膝戊→弓腿毛膝，弓腿无毛膝，内翻腿毛膝，内翻腿无毛膝，则戊的基因型为aabb． 4根据杂交组合四弓腿无毛膝丁（A_bb）×内翻腿无毛膝戊（aabb）→弓腿无毛膝，内翻腿无毛膝，则丁的基因型为Aabb． 故选：C． 【点评】本题考查基因的分离定律和自由组合定律的相关知识，意在考查考生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力． 3. 某类捕食者消耗的猎物数与猎物种群密度的关系如右图曲线①，能反映这类捕食者消耗的比例与猎物种群密度关系的曲线是                                 A．I                 B．II               C．III              D．IV 参考答案： D 4. 右图是某细胞在进行某生命活动前、后几种膜面积的变   化图，在此过程中最可能合成      (    )      A.抗体         B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶 参考答案： A 5. 下列有关生物体内基因与酶关系的叙述，正确的是  （    ）   A．绝大多数酶是基因转录出的产物  B．酶和基因都是细胞内染色体的组成成分 C．基因控制生物性状有些是通过控制酶的合成来控制相应代谢过程实现的 D．只要含有某种酶的基因，细胞中就有相应的酶 参考答案： C 6. 对于生命的维持和延续最重要的是  A.细胞结构和新陈代谢                 B.遗传和变异  C.生长发育和新陈代谢             D.新陈代谢和生殖 参考答案： D 7. （05江苏卷）多种激素共同调节人体生理活动。对于同一生理效应 A、胰岛素与胰高血糖素两者间表现为协同作用   B、甲状腺激素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用 C、胰高血糖素与肾上腺素两者间表现为拮抗作用   D、甲状腺激素与生长激素两者间表现为协同作用 参考答案： 答案：D 8. 基因型为AaBbCc个体，经减数分裂产生8种配子的类型及比例如下     Abc：21％ aBc：4％ ABc：21％ AbC：4％ 　　aBC：21％ ABC：4％ abC：21％ abc：4％ 　　三对基因在染色体上的正确位置是              参考答案： B 9. 梁山伯与祝英台爱情故事中的主人公最后化为美丽的蝴蝶。花间飞舞的蝴蝶由下列哪项羽化而来 A. 卵    B. 幼虫    C. 蛹    D. 成虫 参考答案： C 蝴蝶的发育属于完全变态发育，发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫4个时期，花间飞舞的蝴蝶属于成虫，由蛹羽化而来，故选C。 10. 下图为体细胞核移植过程流程图，相关叙述不正确的是     A．该过程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合等     B．去掉受体卵母细胞的核的目的是为使核移植动物的遗传物质几乎全部来自有利用价值的动物提供的细胞     C．核移植的供体细胞一般都选传代10代～50代左右的细胞     D．该技术下生出的犊牛与供体动物的DNA不是100%相同 参考答案： C 11. 甲、乙两组同学用A、T、C、G四种卡片搭建DNA模型，四种卡片的数量如下表：   A T C G 甲组 10个 20个 30个 40个 乙组 40个 30个 20个 10个   尽可能多地利用这些卡片，这两组同学搭建的DNA模型将 A. 长度一样，顺序不一样 B. 长度不一样，顺序一样 C. 长度一样，顺序也一样 D. 长度不一样，顺序也不一样 参考答案： A 【分析】 双链DNA分子中，碱基之间的配对遵循碱基互补配对原则，即A-T，C-G，且配对的碱基数目彼此相等。 【详解】根据题意可知，两组同学的卡片总数相等，因此搭建的DNA模型长度一样。由于两组的卡片中碱基ATGC的数量各不相同，并且构建模型时卡片随机排列，因此搭建的DNA模型的碱基排列顺序不一样，A正确。 故选A。 【点睛】本题结合表格，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能根据表中数据推断可形成的脱氧核苷酸对数及DNA分子数的种类数，属于考纲识记和理解层次的考查。 12. 洋葱根尖和小鼠骨髓细胞都能用于观察细胞的有丝分裂，比较实验操作和结果，下列叙述正确的是（      ） ①都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察 ②在有丝分裂前期，中心体周围出现纺锤丝形成纺锤体 ③在有丝分裂中期都能观察到染色体数目加倍 ④在有丝分裂后期都有着丝点的分裂 ⑤在有丝分裂末期都能观察到细胞板 A. ①②③④⑤    B. ①③    C. ②⑤    D. ①④ 参考答案： D 使用显微镜观察时，都需要用低倍镜找到分裂细胞再换高倍镜观察，①正确；洋葱根尖没有中心体，②错误；染色体数目加倍发生在有丝分裂后期，③错误；动植物有丝分裂后期都会发生着丝点分裂，④正确；植物细胞有丝分裂后期会出现细胞板，而动物细胞不会，⑤错误。因此正确的有①④，故选D。 13. 甲型H1N1流感病毒能在宿主细胞内繁殖，其主要原因是该病毒（    ） A.基因组变异过快                            B.基因复制和表达过程过于简单 C.基因和蛋白质的结构与宿主的相似性很高 D.利用宿主细胞的酶完成基因复制和表达 参考答案： D 14. 在已知某小片段基因碱基序列的情况下，获得该基因的最佳方法是     A．用mRNA为模板逆转录合成DNA     B．以4种脱氧核苷酸为原料人工合成     C．将该DNA片段转入受体细胞中，再进一步筛选     D．由蛋白质的氨基酸序列推测mRNA 参考答案： B 15. 如图为某DNA分子片段，假设该DNA分子中有碱基5000对，A+T占碱基总数的34%，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次，下列叙述正确的是 A. 复制时作用于③处的酶为DNA聚合酶 B. 分子复制两次需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸9900个 C. ④处指的是腺嘌呤核糖核苷酸 D. 子代中含15N的DNA分子占1/2 参考答案： B 【分析】 阅读题干和题图可知，该题涉及的知识点是DNA分子的化学组成成分，DNA分子的结构特点，DNA分子的半保留复制方式和条件，明确知识点后，对相关知识点进行梳理，然后结合题图信息，分析选项进行解答。 【详解】复制时作用于③处的酶为解旋酶而不是DNA聚合酶，A错误；由题意知，DNA分子中A+T占碱基总数的34%，则C+G占66%，DNA分子中G=C=5000×2×66%÷2=3300个，该DNA分子复制2次增加3个DNA分子，需要的游离的胞嘧啶脱氧核苷酸是3300×3=9900个，B正确；DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，所以④处指的是腺嘌呤脱氧核糖核苷酸，C错误；由题图可知，该DNA分子中的两条链一条含有15N，一条含有14N，若该DNA分子在14N的培养基中连续复制2次形成的4个DNA分子中，只有一个含有15N，即占1/4，D错误。 【点睛】本题考查DNA结构和复制相关知识，意在考查学生理解半保留复制过程，同时考查考生计算能力。 16. 下列有关生物技术的叙述，正确的是 A.果酒、果醋和腐乳的制作所需的适宜温度分别是15～18℃,30～35℃，18～25℃ B．固定化酵母细胞的制备中，关键步骤是向冷却至室温的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞 C．DNA粗提取过程中，调节NaCl溶液浓度或者加入木瓜蛋白酶，都可以去除部分杂质 D. 果酒、果醋和腐乳制作中使用的菌种都具有细胞壁，核糖体，DNA 和RNA 参考答案： CD 17. 已知某DNA片段上有基因A、无效片段和基因B，其分布如图所示，现将某外来DNA片段(m)插入位点a或b，下列关于变异类型的说法正确的是(　　) A．若m为无效片段且插入位点a，则发生了基因突变 B．若m为无效片段且插入位点b，则发生了染色体变异 C．若m为有效片段且插入位点a，则发生了基因重组 D．若m为有效片段且插入位点b，则发生了染色体变异 参考答案： ．C 【分析】 可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异：（1）基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换，这会导致基因结构的改变，进而产生新基因；（2）基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的非等位基因重新组合，包括两种类型：①自由组合型：减数第一次分裂后期，随着非同源染色体自由组合，非同源染色体上的非等位基因也自由组合．②交叉互换型：减数第一次分裂前期（四分体），基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组．此外，某些细菌（如肺炎双球菌转化实验）和在人为作用（基因工程）下也能产生基因重组．（3）染色体变异包括染色体结构变异（重复、缺失、易位、倒位）和染色体数目变异． 【详解】 若m为无效片段且插入位点a，由于位点a也位于无效片段，所以没有发生基因突变，A错误；若m为无效片段且插入位点b，由于位点b位于基因B中，说明外来无效片段插入原基因内部，导致原基因结构被破坏，原基因不表达，这属于基因突变，B错误；若m为