高考语文复习--文学类文本小说阅读（文本特征）讲解详版

文学类文本阅读文学类文本阅读（小说）（小说）分析文本体征分析文本体征全国卷小说命题要求考生会分析这篇小说的文体特征，或给出特征，就篇分析；或给出理论(术语)，据文找据：海海明明威威的的“冰冰山山”理理论论将将文文学学作作品品同同冰冰山山类类比比，他他说说:“:“冰冰山山在在海海面面移移动动很很庄庄严严宏宏伟伟，这这是是因因为为它它只只有有八八分分之之一一露露在在水水面面上上。”本本小小说说正正是是只只描描写写了了这这露露出出水水面面的的八八分分之之一一。请请据此简要说明本小说的情节安排及其效果。据此简要说明本小说的情节安排及其效果。理理水水是是鲁鲁迅迅小小说说集集故故事事新新编编中中的的一一篇篇，请请从从“故事故事”与与“新编新编”的角度简析本文的基本特征。的角度简析本文的基本特征。结合本文，谈谈科幻小说中结合本文，谈谈科幻小说中“科学科学”与与“幻想幻想”的关系。的关系。【导语】核心内容核心内容 导图概导图概览览核心内容核心内容 导图概导图概览览内内内内容容容容提提提提要要要要一、微型小说：现实性与文学性一、微型小说：现实性与文学性1.短小精悍，以小见大。微型小说篇幅短小，常常精选细小而有代表性的事件，从中折射出重大的主题。它撷取的多半是具有典型意义和概括力的某个场景、某个细节、某个侧面，或者是生活中的一帧速写、一幅剪影、一个镜头、几段妙趣横生的对话，从而反映大千世界、时代风云。2.人物典型，情节紧凑。典型的人物形象是微型小说凸显主题的主要载体。曲折的命运、激烈的冲突、白描的手法等是其塑造人物形象的常用方法。受篇幅限制，微型小说大多浓墨重彩地描写人物在某特定时间的某一侧面，很少铺叙人物性格的发展变化。微型小说的情节一般发展比较快，前后事件较为紧凑，整个情节常突破思维定式，给读者以惊异感。3.结构严密，结尾新奇。微型小说尽管篇幅短小，但结构严谨。它不是靠情节的复杂取胜，而是靠精心布局，做到主次分明。出乎意料又在情理之中的结尾是微型小说的最突出的特色之一。微型小说的结尾讲究语结而意不结，意在言外，给读者留有回味和思考的余地。文文文文本本本本特特特特征征征征巩巩巩巩固固固固练练练练习习习习见配套文本见配套文本见配套文本见配套文本喂喂自自己己影影子子吃吃饭饭的的人人试试题题：小小说说前前半半部部分分侧侧重重写写马马里里诺诺的的影影子子表表演演，后后半半部部分分侧侧重重写写马马里里诺诺的的现现实实生生活活。作作者者这这样样安安排排有有什什么么用意？请结合全文，谈谈你的看法？用意？请结合全文，谈谈你的看法？小小说说以以马马里里诺诺夫夫影影子子表表演演的的玄玄妙妙神神秘秘与与他他在在现现实实生生活活中中的的平平淡淡无无奇奇相相对对比比，赋赋予予故故事事情情节节以以戏戏剧剧性性，有有助助于于吸吸引引读读者者阅阅读读；（情情节紧凑节紧凑）小小说说以以马马里里诺诺在在观观众众面面前前谈谈笑笑风风生生与与家家里里茫茫然然失失神神相相对对比比，有助于深入刻画他性格的复杂性；（有助于深入刻画他性格的复杂性；（人物典型人物典型）小小说说以以饭饭店店内内观观众众对对马马里里诺诺的的冷冷漠漠与与家家人人对对马马里里诺诺的的关关心心相相对比，有助于表现世态的冷暖炎凉；（对比，有助于表现世态的冷暖炎凉；（以小见大以小见大）小小说说以以前前半半部部分分影影子子表表演演的的热热闹闹有有趣趣，与与后后半半部部分分马马里里诺诺现现实生活的凄凉孤独相对比，有助于增强小说的悲剧感；（实生活的凄凉孤独相对比，有助于增强小说的悲剧感；（以小见大以小见大）小小说说以以影影子子的的虚虚幻幻与与现现实实生生活活的的真真实实相相对对比比，有有助助于于增增强强作作品反映现实的力度；（品反映现实的力度；（以小见大以小见大）小小说说通通过过对对马马里里诺诺在在饭饭店店和和家家里里活活动动状状态态的的对对比比，表表达达了了作作者对底层人民的同情和对社会的批判。（者对底层人民的同情和对社会的批判。（以小见大以小见大）练练练练习习习习巩巩巩巩固固固固二、散文化小说二、散文化小说1.1.虚虚化化人人物物。淡淡化化对对人人物物形形象象的的描描写写塑塑造造，对对人人物物着墨不多，不立体、不典型。着墨不多，不立体、不典型。2.2.淡淡化化情情节节。散散化化结结构构，没没有有激激烈烈的的矛矛盾盾冲冲突突。故故事事性性不不强强，没没有有激激烈烈的的矛矛盾盾冲冲突突和和跌跌宕宕起起伏伏的的开开端端、发发展展、高潮、结局等情节。高潮、结局等情节。3.3.注注重重营营造造散散文文化化的的意意境境氛氛围围。与与传传统统小小说说相相比比，本本文文注注重重对对自自然然风风光光、民民情情风风俗俗和和生生存存状状态态等等意意境境氛氛围围的的营造。营造。4.4.主主旨旨上上，更更突突出出情情调调。本本文文不不像像传传统统小小说说一一样样，不不注注重重对对社社会会现现实实的的反反映映，而而注注重重突突出出对对的的情情感感态态度度、生命态度、价值判断等。生命态度、价值判断等。5.5.语语言言散散文文化化。或或语语言言质质朴朴、口口语语化化，或或整整散散结结合合、诗化等等（具体问题具体分析）。诗化等等（具体问题具体分析）。文文文文本本本本特特特特征征征征知识卡知识卡1 1：常规小说文本特征：常规小说文本特征形象塑造上形象塑造上（小说的要素之一就是塑造典型而鲜明的人物形象）（小说的要素之一就是塑造典型而鲜明的人物形象）情节结构上情节结构上（小说往往追求情节的跌宕起伏和激烈的矛盾冲突）（小说往往追求情节的跌宕起伏和激烈的矛盾冲突）主题表现上主题表现上（小说注重反映社会现象、凸显人性、表现社会的美丑等）（小说注重反映社会现象、凸显人性、表现社会的美丑等）环境氛围营造上环境氛围营造上（小说以情节取胜，而散文则注重意境氛围的营造等）（小说以情节取胜，而散文则注重意境氛围的营造等）语言特色上语言特色上（浓郁的地方特色、语言典雅、符合人物特征、口语化等）（浓郁的地方特色、语言典雅、符合人物特征、口语化等）知识卡知识卡2 2：散文文本特征：散文文本特征语语言言美美（运运用用多多种种修修辞辞，形形象象生生动动；综综合合使使用用多多种种表表达达方方式式，使使故故事事的的讲讲述述更更加灵活多变等。）加灵活多变等。）意意境境美美（意意境境主主要要表表现现在在气气氛氛之之中中，既既包包括括作作者者的的情情感感、情情绪绪的的自自然然流流露露，也也包括自然风光、民情风俗、生存状态的客观再现。）包括自然风光、民情风俗、生存状态的客观再现。）情情调调美美（富富有有审审美美意意蕴蕴，主主旨旨往往往往比比较较含含蓄蓄，反反映映人人与与自自然然的的关关：和和谐谐、抗抗争争。人人在在社社会会中中的的生生存存状状态态，思思考考人人的的命命运运，突突出出人人与与人人之之间间的的情情感感纠纠葛葛，爱爱与与恨恨、情情与与欲、人性的复杂多变，鲜活的、动态的等主旨。）欲、人性的复杂多变，鲜活的、动态的等主旨。）文文文文本本本本特特特特征征征征巩巩巩巩固固固固练练练练习习习习见配套文本见配套文本见配套文本见配套文本知知事事下下乡乡问问题题：本本文文不不同同于于一一般般的的小小说说，虽虽也也微微波波屡屡兴兴，但但总总体体上上平平和和推推进进，呈呈现现出出一一种种散散文文化化、诗诗意意化化的的美美感感。试结合全文，分析这一特点。试结合全文，分析这一特点。淡淡化化故故事事情情节节。作作者者没没有有刻刻意意构构建建复复杂杂尖尖锐锐的的矛矛盾盾冲冲突突，而而以以知知事事先先生生进进入入树树林林的的见见闻闻感感受受为为行行文文脉脉络络，情情节节平平和和舒缓。舒缓。淡淡化化人人物物性性格格。文文中中虽虽以以知知事事先先生生为为主主角角，但但大大量量篇篇幅幅却却放放在在对对林林中中生生物物的的描描绘绘上上，这这种种淡淡化化人人物物性性格格而而着着意意氛氛围围渲染的写法，极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。渲染的写法，极大地丰富了作品的抒情容量和思想内涵。营营造造诗诗化化意意境境。对对槠槠树树林林间间各各种种生生物物的的描描绘绘，营营造造了了一一种种生生机机盎盎然然、愉愉悦悦美美好好、天天人人合合一一的的意意境境，使使人人、景景、情情相相互交融，呈现出特有的诗情画意之美。（任答两点即可）互交融，呈现出特有的诗情画意之美。（任答两点即可）练练练练习习习习巩巩巩巩固固固固三、诗意小说三、诗意小说1.1.故故事事情情节节淡淡化化。注注重重抒抒情情，淡淡化化叙叙事事，情情节节延延缓缓，结结构构松松散散，作作者者不不追追求求紧紧张张、扣扣人人心心弦弦的的故故事事情情节节，甚甚至至没有一个完整的故事情节。没有一个完整的故事情节。2.2.环环境境意意境境化化。注注重重景景物物形形象象的的描描写写，营营造造意意境境，着重展示的是一种纯净的审美世界。着重展示的是一种纯净的审美世界。3.3.人人物物虚虚化化。甚甚至至没没有有主主要要人人物物，人人物物大大多多是是普普通通人人，扁扁平平而而单单纯纯，不不是是个个性性鲜鲜明明的的英英雄雄，并并且且被被作作者者安安排排化入小说的情境氛围里。化入小说的情境氛围里。4.4.小小说说的的语语言言极极凝凝练练、简简省省，且且富富有有诗诗意意。讲讲究究语语言的音乐美，注重象征、隐喻等手法的运用。言的音乐美，注重象征、隐喻等手法的运用。5.5.注注重重细细节节描描写写。每每一一个个细细节节都都有有意意义义，小小说说中中的的一言一行一物一件，都是有目的有价值的。一言一行一物一件，都是有目的有价值的。6.6.主主题题上上隐隐去去或或淡淡化化生生活活苦苦难难，展展现现人人情情美美、人人性性美，表达对美好人性的向往。美，表达对美好人性的向往。文文文文本本本本特特特特征征征征巩巩巩巩固固固固练练练练习习习习见配套文本见配套文本见配套文本见配套文本百百合合花花哦哦，香香雪雪荷荷花花淀淀三三则则材材料料都都有有着着相相近近的的风风格格，是是“诗诗意意小小说说”的的典典范范。请请结结合合文文本本，从从矛矛盾盾冲冲突突、景景物物描描写写、心心理理描描写写、人人物物特特点点四四个个角角度度中中任任选选两两个个角角度度，赏赏析析“诗意小说诗意小说”的特征。的特征。这三则材料的诗意之美，表现在以下几个方面：这三则材料的诗意之美，表现在以下几个方面：没没有有激激烈烈的的矛矛盾盾冲冲突突。百百合合花花没没有有正正面面描描写写战战争争的的残残酷酷，而而是是描描写写了了新新媳媳妇妇和和通通讯员美好的第二次相见，虽误解却有情趣。讯员美好的第二次相见，虽误解却有情趣。富富有有诗诗意意的的景景物物描描写写。哦哦，香香雪雪通通过过满满月月、山山谷谷、小小路路、败败草草、树树干干等等诗诗化化景景致致的的描描写写，烘烘托托了了寂寂静静、清清冷冷的的氛氛围围，为为下下文文香香雪雪心心境境的的变变化化做做了了铺铺垫垫；荷荷花花淀淀选选取取诗诗意意的的意意象象，如如洁洁白白如如雪雪的的苇苇席席、透透明明的的薄薄雾雾、荷荷叶叶荷荷花花香香等等，字字里里行行间间充充满满淡淡雅雅疏疏朗朗的的诗诗情情画画意意与与朴素清新的泥土气息。朴素清新的泥土气息。细细腻腻生生动动的的心心理理描描写写。百百合合花花中中“不不断断向向房房里里瞅瞅着着”“”“好好像像在在掂掂量量”等等细细节节，表表现现出出新新媳媳妇妇为为是是否否献献出出新新被被子子而而展展开开的的纠纠结结；哦哦，香香雪雪中中，香香雪雪端端详详铅铅笔笔盒盒时时一一系系列列的的细细微微动动作作，如如“打打开开”“”“一一拍拍”“”“合合严严”“”“又又打打开开”“”“摸摸出出”“”“放放进进去去”“”“又又合合上上”等等，表表现现了了她她爱爱护护珍珍惜惜铅铅笔笔盒盒的的心心理理；荷荷花花淀淀表表现现了了在在唯唯美美诗诗意意的的情情境境下下，水水生生嫂嫂等等待待丈丈夫夫回回来来的的恬恬静而不急躁的心情。静而不急躁的心情。清清新新自自然然的的人人物物形形象象。三三篇篇选选文文分分别别塑塑造造了了娴娴静静美美好好、深深明明大大义义的的新新媳媳妇妇形形象象，细细腻腻纯纯真真、自自尊尊自自爱