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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列加点字的注音不正确的一项是( )
A．归省(xǐng) 亢奋(kàng) 夜深星阑(lán)
B．怅惘(cháng) 争讼(sòng) 戛然而止(jiá)
C．羁绊(jī) 磅礴(bó) 大彻大悟(chè)
D．冗杂(rǒng ) 晦暗(huì) 张灯结彩(cǎi)
2、下列各项词语书写完全正确的一项是（ ）
A．萌发 翩然 物侯 孕育
B．纬度 盘旋 彗星 岛屿
C．迁徒 衍射 雾霭 缄默
D．沼泽 沙砾 既使 帷幕
3、下列各句中，加点的成语运用不恰当的一项是（ ）
A．设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。
B．灵魂的快意同器官的舒适像一对孪生兄弟，时而相傍相依，时而南辕北辙。
C．在提倡自主学习的今天，各种活动课应运而生，给语文课增添了勃勃生机。
D．每一朵盛开的鲜花又像是一个个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．保护并了解“社戏”这种传统艺术，是每个中国人义不容辞的责任
B．我们是否能弘扬传统文化，关键在于各级部门的重视
C．《社戏》的作者是闻名世界的中国作家鲁迅的作品
D．《社戏》中有个聪明机智的人物双喜，文中对他有许多生动形象的语言描写和动作描写
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、默写古诗文中的名句名篇。
（1）补写下列名句中的上句或下句。
①关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，________________。(《诗经•关雎》)
②溯洄从之，______________。溯游从之，宛在水中沚。(《诗经•蒹葭》)
③______________ ，胡为乎中露？(《诗经•式微》)
④______________，子宁不嗣音?(《诗经•子衿》)
⑤______________，波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
⑥柳宗元《小石潭记》中写游鱼自由轻灵游动的姿态的句子是“________________________”。
（2）默写王勃《送杜少府之任蜀州》的前四句。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
阅读文言文语段，完成下面小题。
【甲】明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
（节选自《虞初新志•核舟记》）
【乙】八大山人（朱耷），明宁藩宗室，号人屋。人屋者，广厦万间之意也。性孤介，颖异绝伦。八岁即能诗，善书法，工篆刻，尤精绘事。尝写菡萏一枝，半开池中，败叶离披，横斜水面，生意勃然；张堂中，如清风徐来，香气常满室。又画龙，丈幅间蜿蜒升降，欲飞欲动；若使叶公见之，亦必大叫惊走也。善诙谐，喜议论，娓娓不倦，常倾倒四座。
山人既嗜酒，无他好。人爱其笔墨，多置酒招之，预设墨汁数升、纸若干幅于座右。醉后见之，则欣然泼墨广幅间，或洒以敝帚，涂以败冠，盈纸肮脏，不可以目。然后捉笔渲染，或成山林，或成丘壑，花鸟竹石，无不入妙。如爱书，则攘臂搦管，狂叫大呼，洋洋洒洒，数十幅立就。醒时，欲求其片纸只字不可得，虽陈黄金百镒于前，勿顾也。其颠如此。
（节选自《虞初新志•八大山人传》）
1．下列句子朗读停顿不正确的一项是
A．舟首尾/长约八分有奇
B．中峨冠而多髯者/为东坡
C．欲求其片纸/只字不可得
D．虽/陈黄金百镒于前
2．解释下列加点的词语。
（1）矫首昂视
（2）诎右臂支船
（3）尝写菡萏一枝
（4）数十幅立就
3．下列句中加点词意义和用法相同的一项是
A．①高可二黍许 ②潭中鱼可百许头
B．①佛印绝类弥勒 ②颖异绝伦
C．①神情与苏、黄不属 ②有良田、美池、桑竹之属
D．①如有所语 ②此中人语云
4．用现代汉语翻译下面的句子。
（1）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。
（2）若使叶公见之，亦必大叫惊走也。
5．以上选文都表现了人物的不平凡，但【甲】文侧重表现王叔远___________，【乙】文则侧重表现八大山人__________。
四、现代文阅读（共10分）
阅读鲁迅的《社戏》选段，完成小题
【甲】这一天我不钓虾，东西也少吃。母亲很为难，没有法子想。到晚饭时候，外祖母也终于觉察了，并且说我应当不高兴，他们太怠慢，是待客的礼数里从来所没有的。吃饭之后，看过戏的少年们也都聚拢来了，高高兴兴的来讲戏。只有我不开口；他们都叹息而且表同情。忽然间，一个最聪明的双喜大悟似的提议了，他说，“大船？八叔的航船不是回来了么？”十几个别的少年也大悟，立刻撺掇起来，说可以坐了这航船和我一同去。我高兴了。然而外祖母又怕都是孩子，不可靠；母亲又说是若叫大人一同去，他们白天全有工作，要他熬夜，是不合情理的。在这迟疑之中，双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”
【乙】我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。
【丙】不多久，松柏林早在船后了，船行也并不慢，但周围的黑暗只是浓，可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子，或骂，或笑，一面加紧的摇船。这一次船头的激水声更其响亮了，那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
1．分析【甲】文中画线句子表现了“我”什么样的心情。
这一天我不钓虾，东西也少吃。
2．请从描写手法的角度赏析下面的句子
（1）双喜可又看出底细来了，便又大声的说道，“我写包票！船又大；迅哥儿向来不乱跑；我们又都是识水性的！”
（2）我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。
3．请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
（2）那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿，连夜渔的几个老渔父，也停了艇子看着喝彩起来。
4．你的童年生活中，一定也有和小伙伴们一起游玩的经历吧，请用生动形象的语言描绘你们游玩的快乐。（30字左右）
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读古诗，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌
杜甫
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
1．第三段中的“俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑”在诗里具有两种作用：一是实写自然环境，交代了事件发展的具体时间，并渲染了特定的气氛；二是烘托出诗人_______________ 的心境，为下文写诗人_____________________ 的伟大胸襟蓄势。
2．从修辞角度赏析“布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂 ”。
六、语言表达（共10分）
给下列文字正确排列顺序( )
①古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识
②物候学记录植物的生长荣枯，动物养育往来，如桃花开，燕子来等自然现象从而了解随着时节推移的气候变化和这种：化对动植物的影响。
③这些自然现象，我国古代劳动人民；它为物候。
④到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。
⑤物候知识在我国起源很早。
七、作文（共40分）
课文用生动有趣的语言，告诉了我们岩石有记录时间的奇异功能。根据你对课文的理解，你认为除了可以把岩石比作时间的脚印外，还可以比作什么? 请大家拿起笔，把想到的句子写下来,不少于200字。
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