单招生文化考试语文卷(含答案) (1)

单招考试招生文化考试 语文试题卷 （满分150分，考试时间120分钟） 一、基础知识及运用：（本题共30小题，每小题3分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．） 1.《秋夜》一文所营造的意境是( ) A.冷寂深邃 B.淡定宁静 C.残败凋敝 D.苍劲悲壮 2.《纪念傅雷》一文中，作者写傅雷的昆明之怒是为了( ) A.说明傅雷别号“怒庵”的来历 B.说明傅雷具有儒家刚者的品德 C.为其后“一怒而死”作铺垫 D.揭示傅雷发怒的客观原因 3.“有了一个李冰，神话走向实际，幽深的精神天国一下子贴近了大地”这句话是为了说明( ) A.民间宗教多世俗气息 B.李冰命儿子作石人镇水 C.人们对李冰为民造福的推崇 D.汉代水官以李冰雕像镇水 4.下列各句中，画横线的词语使用恰当的一句是( ) A、谈起电脑，这个孩子竟然说得头头是道，左右逢源，使在场的专家也惊叹不已。 B、古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 C、“崇尚科学文明，反对迷信愚昧”图片展，将伪科学暴露得淋漓尽致，使观众深受教育。 5. 下列各句中没有语病的一项是( ) A、 他参加工作后，坚持上业余夜校，刻苦钻研医务水平。 B、这支古老移民仍保留着钻木取火方法获取火种来照明和取暖。 C、列宁的每个演说和每篇文章，都具有通俗、简短、准确的特点。 6.下列词语中没有错别字的一组是( ) A.诡计 诙谐 姿势 再接再厉 B.通辑 道欠 装订 儒子可教 C.穿带 作崇 肄业 有事无恐 7.下面句子中横线上应依次选填的词语是( ) 那人东张西望，神色慌张， 十分可疑，很可能就是那个 不定而久未抓到的犯罪嫌疑人张某。 A. 行踪 行迹 B. 形迹 行迹 C. 行踪 形迹 C. 行踪 行动 8.下列词语中没有错别字的一组是( ) A、株连 符合 戳穿 流连忘返 B、历害 深澳 缀学 食不果腹 C、娇健 传诵 喧器 责无旁代 D、健康 诵读 高生 坚持不懈 9.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是( ) 追求成熟，已成为当今社会的一种 ，尤其是 不深的年轻人，更想以老到、 、成熟的面孔引起别人对自己的注意和重视，甚至有的年轻人尽管还很不成熟，却陶醉于自我认定的成熟状态之中。 A、时尚 入世 深刻 B、时尚 涉世 深沉 C、时髦 涉世 深刻 10.下列各句中关联词语搭配恰当的一句是( ) A、日本妇女无论有多么大的才能，却难以像中国妇女那样充分发挥出来。 B、只有从根本上解决了为什么人的问题，就能更好地为广大人民群众服务。 C、平时来这里游览公园的人尚且这么多，节假日就更多了。 11、将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来的教学原则是（　　） A　启发性原则　　　　B　系统性原则 C　量力性原则　　　　D　理论联系实际的原则 12、学生在教师指导下，获得直接经验的方法是（　　） A　谈话法　　　　B　讲授法 C　讨论法　　　　D　参观法 13、18世纪前后，形式教育派与实质教育派长期论争（　　） A　直接经验和间接经验的关系　B　知识和能力的关系 C　分科和综合的关系　　　　D　人文主义和科学主义的关系 14、一般而言，我们把德育的实施渠道或形式称为（　　） A　德育途径　　　　B　德育方法 C　德育过程　　　　D　德育手段 15、“统一学校、家庭和社会各方面的教育力量”符合德育的（　　） A　依靠积极因素，克服消极因素 B　教育影响的一致性和连贯性 C　适应学生的年龄特征和个性差异性原则 D　共产主义方向性原则 16、古语说：“情人眼里出西施”反映了对人产生错觉的原因是（　　） A　首因效应　　　　　B　近因效应 C　晏轮效应　　　　　D　刻板印象 17、吃了酸苹果之后再吃糖，糖就格外甜，这是（　　） A　感觉的适应　　　　B　感觉的相互作用 C　联觉现象　　　　　D　后象 18、心理学研究的最基本方法是（　　） A　观察法　　　　B　实验法 C　走访法　　　　D　问卷法 19、对“国歌”旋律的记忆是（　　） A　动作记忆　　　　　B　情绪记忆 C　语词－逻辑记忆　　　　　D　形象记忆 20、奇装异服，奇形怪状的东西容易引起人们的注意，产生这种现象的原因是刺激物的（　　） A 强度 B　新异性　　　C　对比关系　　　D　运动变化 21.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是：( ) A. 辨别 分辨 辩论 麻花辫 B. 分析 昕天 临沂 祈祷 C. 节俭 检查 入殓 经验 22.下列词语中书写完全正确的一组是：( ) A. 按部就班 再接再厉 如愿以偿 B. 搬门弄斧 老声常谈 世外桃源 C. 黯然销魂 凭心而论 不孝子孙 23.下面句子中关联词语使用正确的一组是：( ) A. 关心同学很重要，但也不能不讲原则。 B. 他虽然身体很不好，而且精神倒挺不错。 C. 尽管你不愿意接受我的意见，所以我还是要说。 24.城市发展似乎有规律可循，这一点驱使各城市的职能部门走马灯似的到处取经，也造成了今日城市的千城一面。 使“今日城市千城一面”的原因是：( ) A. 城市建设互相模仿 B. 城市遵照规律发展 C. 中小城市向大城市学习 25.如果把“敬畏大自然”理解为尊重自然、顺应自然，无疑是一种正确的态度，我完全赞成。但如果将“敬畏大自然”与以往一些人出于蒙昧的自然崇拜混为一谈，因此就认为人类在自然面前应该一味顺从、无所作为，那就走到了另一个极端。 对作者的观点概括正确的是：( ) A. 人对自然的敬畏源于原始崇拜 B. 人与自然之间应当和谐共处 C. 人与自然之间总有一方征服对方 26.家长在为孩子创造出一个相对优越的生活环境的同时，不能忽略孩子的感受。最贵的就是最好的，这只是成年人的想法，对于孩子来说，最适合自己的才是最好的。如果家长只是在一厢情愿地把自己的价值观灌输给子女，而不从根源上了解和认识孩子，结果往往适得其反。 这段话意在强调：( ) A. 价值观的不同是产生代沟的主要原因 B. 孩子对成人的价值观必定有抵触情绪 C. 培养子女时不能忽略孩子自己的感受 27.许多时候，我们不是跌倒在自己的缺陷上，而是跌倒在自己的优势上，因为( ) A.缺陷常常给我们以提醒，而优势常常让我们忘乎所以 B.谦虚使人进步，骄傲使人落后 C.缺陷常常让我们垂头丧气，而优势却让我们信心倍增 28.寂寞未必就是不幸，倒可能是一种磨炼，甚至能使人的精神境界得到升华。在一定意义上也可以说，大凡有成就的人( ) A、往往是最有才华的人，又都是耐得住寂寞的人 B、不一定是最有才华的人，而往往是耐得住寂寞的人 C、往往是耐得住寂寞的人，但不一定是最有才华的人 29.如果将仙人掌移植到潮湿多水的土壤里，那么它耐旱的特性和优势不仅不能为它带来好处，而且有可能给它带来致命的损伤，而沙漠地带，才是它真正发挥自己特长的地方。 与这段文字含义最接近的是( ) A、适合的才是最好的 B、天生我才必有用 C、物竞天择，优胜劣汰 30. 有一本书的作者曾访问了几百个成功者，问他们有哪件事是他们今天已经懂得，但在年轻时却留下了遗憾的事情。在受访者的回答中，最多的一种是：“希望在年轻时就有前辈告诉我、鼓励我去追寻自己的理想和志向。”这段文字的主旨是：( ) A. 年轻人应当有自己的理想和志向 B. 年轻人应接受长者的建议 C. 成功者善于从遗憾中汲取经验 二、判断题：（将下列判断结果填在括号内，正确的打√，错误的打×，每小题5分，共15分） 1.注射给药是唯一有效用药途径. ( ) 2.人被狗咬伤后,需要及时清洗消毒伤口,并于24小时内接种狂犬病疫苗.( ) 3.作基肥使用材料,普通以化学肥料为主.( )  4.每种植物处在不同生长发育时期,对养分需要是有差别.( ) 5.石灰既可以改良酸性土壤，也可以改良碱性土壤.( ) 三、填空题：(共5小道，每题3分，共15分) 1、教育学是研究教育活动，揭示＿＿＿＿＿＿的科学。 2、世界上最早的教育专著，应算中国的＿＿＿＿＿＿＿。 3、＿＿＿＿＿是现代社会，特别是当今世界各国经济，科技发展的关键，是现代社会的普遍规律。 4、1986年颁发的《中华人民共和国义务教育法规定》国家实行＿＿＿年务教育。 5、教育无目的论主要是美国教育家＿＿＿＿＿的观点。 四、阅读理解(共20分) 阅读理解(一） 阅读《就任北京大学校长之演说》中的一段文字,回答问题: 方今风俗日偷，道德沦丧，北京社会，尤为恶劣，败德毁行之事，触目皆是，非根基深固，鲜不为流俗所染。诸君肄业大学，当能束身自爱。然国家之兴替，视风俗之厚薄。流俗如此，前途何堪设想。故必有卓绝之士，以身作则，力矫颓俗。诸君为大学学生，地位甚高，肩此重任，责无旁贷，故诸君不惟思所以感己，更必有以励人。 A.这段文字论述的论题是什么? B.这段文字对北大学生提出了什么要求? C.说明这段文字的语言特点。 文言文阅读(二） 沛公大惊,曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关, 毋内诸侯,秦地可尽王也.’故听之.”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然,曰：“固不如也.且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也.”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事有急,故幸来告良.”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣.”沛公曰：“君为我呼入,吾得兄事之.” 张良出,要项伯.项伯即入见沛公.沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰：“吾入关,秋毫不敢有 所近,籍吏民,封府库,而待将军.所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也.日夜望将军至,岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也.”项伯许诺,谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王.”沛公曰：“诺.” 1、下列语句中,没有通假字的一项是( ) A．距关,毋内诸侯 B．张良出,要项伯 C．沛公奉卮酒为寿 D．愿伯具言臣之不敢倍德也 2、下列语句中, 加粗划线字的意义和用法相同的一项是 ( ) A．为之奈何 君为我呼入 B．君安与项伯有故 备他盗之出入与非常也 C．吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也 D．谁为大王为此计者 所以遣将守关者 3、对下面两句话的意思, 理解全都正确的一项是（ ） ①今事有急,故幸来告良 ②旦日不可不蚤自来谢项王 A．①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我. ②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王. B．①今天又急事,因为是旧交特意来告诉我. ②明天早晨不可不早些亲自来感谢项王. ①今天又急事,因为是旧交特意来告诉我. ②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉. ①现在事情危急,所以幸亏他来告诉我. ②明天早晨不可不早些亲自来向项王道歉. 4、“料大王士卒足以当项王乎？”中的“当”与下面成语中的“当”意思相同的一项是（ ） A当之无愧 B．老当益壮 C．安步当车 D．旗鼓相当 解析：当之无愧：无愧：毫无愧色.当(称)得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧. 当：应该;益：更加;壮：雄壮. 年纪虽老而志气更旺盛,干劲更足.3 安：安详,不慌忙;安步：缓缓步行.以从容的步行代替乘车. 旗鼓相当：比喻双方力量不相上下. 当：抵挡 五、作文(40分) 请以 “挑战自己的毅力”为题,写一篇不少于700字的文章.立意自定,文体自选.不得出现诗歌。 参考答案 一、选择题： 1-5:ACCCC 6-10:ABABC 11-15:ADAAB 16-20:CBADB 21-25:AAAAB; 26-30:CABAA. 二、判断题： 1-5：× √ × √ × 三