2022年河北省张家口市职业技术中学高一数学理测试题含解析

举报
资源描述
2022年河北省张家口市职业技术中学高一数学理测试题含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递减的是(   ) A. B. C. D. 参考答案: D 【分析】 利用函数的奇偶性和单调性,逐一判断各个选项中的函数的奇偶性和单调性,进而得出结论. 【详解】由于函数是奇函数,不是偶函数,故排除A; 由于函数是偶函数,但它在区间上单调递增,故排除B; 由于函数是奇函数,不是偶函数,故排除C; 由于函数是偶函数,且满足在区间上单调递减,故满足条件. 故答案为:D 【点睛】本题主要考查了函数的奇偶性的判定及应用,其中解答中熟记函数的奇偶性的定义和判定方法,以及基本初等函数的奇偶性是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题. 2. 在中,已知,,,则的面积为 (  ) A.            B.            C.          D.6 参考答案: A 3. (多选题)已知是定义在上的奇函数,且为偶函数,若,则(    ) A. B. C. D. 参考答案: AD 【分析】 根据函数性质,赋值即可求得函数值以及函数的周期性. 【详解】因为是定义在上的奇函数,且为偶函数, 故可得, 则,故选项正确; 由上述推导可知,故错误; 又因为,故选项正确. 又因为,故错误. 故选:AD. 【点睛】本题考查抽象函数函数值的求解以及周期性的求解,属综合基础题. 4. 若,则的取值范围是(        ) A.         B.   C.        D.   参考答案: C 5. 已知函数的定义域为R,当时,,且对任意的实数R,等式成立.若数列满足,且 (N*),则的值为(    )  A. 4016         B.4017             C.4018       D.4019     参考答案: B 略 6. 已知是钝角三角形,且角C为钝角,则点P落在                                                                                                                                 (  )        A.第一象限      B.第二象限       C.第三象限       D.第四象限   参考答案: D  解析:由正弦定理,角C为钝角得,所以,选D 7. 已知其中为常数,若则的值等于(  )                        A.-2               B.-4            C. -6         D.-10 参考答案: D 8. ABCD为长方形, AB=2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为  (    ) A.          B.          C.          D. 参考答案: B 9. 在从集合A到集合B的映射中,下列说法正确的是(      ) A.集合B中的某一个元素b的原象可能不止一个 B.集合A中的某一个元素a的象可能不止一个 C.集合A中的两个不同元素所对应的象必不相同 D.集合B中的两个不同元素的原象可能相同 参考答案: A 10. 在等边三角形内任取一点,则点M落在其内切圆内部的概率是(    ) A.       B.      C.       D. 参考答案: 略 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 在等式的括号中,填写一个锐角,使得等式成立,这个锐角是  . 参考答案: 40° 【考点】两角和与差的正弦函数;同角三角函数基本关系的运用. 【分析】先假设所填角为α,再由同角函数的基本关系将正切转化为正余弦函数的比值,再由两角和与差的正弦公式和正弦函数的二倍角公式可得答案. 【解答】解:设所填角为α cosα(1+tan10°)=cosα()=cosα=1 ∴cosα===cos40° ∴α=40° 故答案为:40° 12. 某班有学生人,其中体育爱好者人,音乐爱好者人,还有人既不爱好体育也不爱好音乐,则该班既爱好体育又爱好音乐的人数为         人  参考答案: 26 13. ,若f(x)=10,则 x=          . 参考答案: 3或﹣5 【考点】分段函数的应用;函数的值. 【专题】计算题;函数思想;函数的性质及应用. 【分析】利用分段函数的解析式列出方程,求解即可. 【解答】解:,f(x)=10, 当x>0时,x2+1=10,解得x=3, 当x≤0时,﹣2x=10,解得x=﹣5. 故答案为:3或﹣5. 【点评】本题考查分段函数的应用,函数的零点的求法,考查计算能力. 14. (5分)如果对任何实数k,直线(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0都过一个定点A,那么点A的坐标是             . 参考答案: (﹣1,2) 考点: 恒过定点的直线. 专题: 计算题;直线与圆. 分析: 由(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0可得3x+y+1+k(x﹣2y+5)=0,进而有x﹣2y+5=0且3x+y+1=0,由此即可得到结论. 解答: 由(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0可得3x+y+1+k(x﹣2y+5)=0 ∴x﹣2y+5=0且3x+y+1=0 ∴x=﹣1,y=2 ∴对任何实数k,直线(3+k)x+(1﹣2k)y+1+5k=0都过一个定点A(﹣1,2) 故答案为:(﹣1,2) 点评: 本题考查直线恒过定点,考查学生分析解决问题的能力,属于基础题. 15. (4分)设a=log33,b=log43,c=,则a,b,c之间的大小关系是         . 参考答案: c<b<a 考点: 对数值大小的比较. 专题: 函数的性质及应用. 分析: 根据对数函数的性质进行计算即可. 解答: 解:∵=<<1=; ∴c<b<a, 故答案为:c<b<a. 点评: 本题考查了对数函数的性质,是一道基础题. 16. 已知,向量的夹角为,则的最大值为_____.  参考答案: 【分析】 将两边平方,化简后利用基本不等式求得的最大值. 【详解】将两边平方并化简得,由基本不等式得,故,即,即,所以的最大值为. 【点睛】本小题主要考查平面向量模的运算,考查利用基本不等式求最值,考查化归与转化的数学思想方法,属于中档题. 17. 若关于x的不等式(a﹣1)x2+2(a﹣1)x﹣4≥0的解集为?,则实数a的取值范围是    . 参考答案: {a|﹣3<a≤1} 【考点】一元二次不等式的解法. 【分析】根据题意,讨论a的取值,是否满足不等式的解集为?即可. 【解答】解:∵关于x的不等式(a﹣1)x2+2(a﹣1)x﹣4≥0的解集为?, ∴a﹣1=0时,﹣4≥0,不等式不成立,a=1满足题意; a﹣1>0时,a>1,不等式的解集不为空集,不满足题意; a﹣1<0时,a<1,当△=4(a﹣1)2+16(a﹣1)<0时, 即(a﹣1)(a+3)<0, 解得:﹣3<a<1,满足题意; 综上,实数a的取值范围是{a|﹣3<a≤1}. 故答案为:{a|﹣3<a≤1}. 三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. (本小题满分12分)某校从高一年级周末考试的学生中抽出6O名学生,其成绩(均为整数)的频率分布直方图如图所示: (1)依据频率分布直方图,估计这次考试的及格率(60分及以上为及格)和平均分; (2)已知在[90,100]段的学生的成绩都不相同,且都在94分以上,现用简单随机抽样方法,从95,96,97,98,99,100这6个数中任取2个数,求这2个数恰好是两个学生的成绩的概率. 参考答案: (1)由图知,60及以上的分数所在的第三、四、五、六组的频率和为 (0.020+0.030+0.025+0.005)×10=0.80 所以,抽样学生成绩的合格率是80%. 利用组中值估算抽样学生的平均分: =45×0.05+55×0.15+65×0.2+75×0.3+85×0.25+95×0.05=72 估计这次考试的平均分是72分………………………………………………6分 (2)从95,96,97,98,99,100中抽取2个数,全部可能的基本事件有:(95,96),(95,97),(95,98),(95,99),(95,100),(96,98),(96,99),(96,100),(97,98),(97,99),(97,100),(98,99),(98,100),(99,100),共15个基本事件. 如果这2个数恰好是两个学生的成绩,则这2个学生在[90,100]段,而[90,100]的人数是3人,不妨设这3人的成绩是95,96,97. 则事件A:“2个数恰好是两个学生的成绩”包括的基本事件:(95,96),(95,97),(96,97).共有3个基本事件.所以所求的概率为P(A)==. ………………………12分 19. 已知△ABC的角A,B,C所对的边分别是a,b,c. 设向量 (1)若求角B的大小; (2)若,边长,角C=,求△ABC的面积. 参考答案: (1)  ..............................................................2分         在中,由正弦定理得:, (4分)  即 .........................6分   (2)  ,(8分)  又   由余弦定理得, 解得,(10分) . ...................12分       20. 已知数列{an}满足,是数列的前项和. (1)求数列{an}的通项公式; (2)若,30,成等差数列,,18,成等比数列,求正整数p,q的值; (3)是否存在,使得为数列中的项?若存在,求出所有满足条件的k的值;若不存在,请说明理由. 参考答案: (1).(2),.(3)或14. 试题分析:(1)当时,,,当时,由 列是首项为2,公差为1的等差数列. (2)建立方程组,或.当,当无正整数解,综上,. (3)假设存在正整数,使得,,或,,,(舍去)或14. 试题解析: (1)因为,, 所以当时,,, 当时, 由 和, 两式相除可得,,即 所以,数列是首项为2,公差为1的等差数列. 于是,. (2)因为,30,成等差数列,,18,成等比数列, 所以,于是,或. 当时,,解得, 当时,,无正整数解, 所以,. (3)假设存在满足条件的正整数,使得, 则, 平方并化简得,, 则, 所以,或,或, 解得:,或,,或,(舍去), 综上所述,或14. 21. 已知函数f(x)=, (I)当m=时,求函数f(x)的最小值; (II)若对于任意的,f(x)>0恒成立,试求实数m的取值范围. 解:(Ⅰ)当时,. 设,有. 即,在上为增函数. 所以,在上的最小值为. (Ⅱ)在区间上,恒成立,等价于恒成立. 设, 由在上递增,则当时,. 于是,当且仅当时,恒成立. 此时实数的取值范围为. 参考答案: 22. (本小题15分)已知关于的方程有两个不相等的实数根和,并且抛物线于轴的两个交点分别位于点的两旁。 (1)求实数的取值范围; (2)当时,求的值。 参考答
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号