湖南省常德市鼎城区第四中学高三生物期末试题含解析

湖南省常德市鼎城区第四中学高三生物期末试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. A．若图中所示细胞分裂具有连续性，则顺序依次为乙→丙→甲→丁 B．甲、乙、丙细胞中含有的染色体组数目依次为4、2、1 C．若乙的基因组成为AAaaBBbb，则丁的基因组成为AaBb D．乙是次级卵母细胞，丁可能为卵细胞 参考答案： B 2. 在涂布有大肠杆菌的培养基上进行抑菌实验，在a、b、c处分别贴浸有不同抗生素（浓度相同）的无菌滤纸片，d处滤纸片浸有无菌水．培养后的结果如图．以下判断错误的是（　　） A．a处抑菌效果小于b处 B．b处的滤纸片没有沥干 C．c处抗生素无效 D．d为对照 参考答案： A 【考点】培养基对微生物的选择作用． 【分析】本实验是利用抗生素抑制细菌的生长来检测细菌对各种抗生素的药敏程度，实验结果可通过抑菌圈的大小来确定杀菌能力，抑菌圈越大表示杀菌能力越强． 【解答】解：A、对比a与b可知两处的抑菌圈的大小差不多大，说明两处的抑菌效果相似，A错误； B、b处抑菌圈变成圆形，左侧漫延开来了，说明滤纸片没有沥干，B正确； C、c处于d处结果相似，没有抑均圈，说明c处抗生素无效，C正确； D、d处滤纸片浸的是无菌水，没有使用抗生素，是对照组，D正确． 关系：A． 3. 图中曲线a、b表示物质跨膜运输的两种方式，下列表述正确的是 A. 抑制细胞呼吸对方式a和b的转运速率均有影响 B. 方式b一定需要载体蛋白参与 C. 与方式b有关的载体蛋白覆盖于细胞膜表面 D. 脂溶性小分子物质不能通过方式a运输 参考答案： B 坐标曲线图显示，a物质的运输速率随着被转运分子浓度的增加而增加，说明只受物质浓度差的影响，可判断为自由扩散；b物质的运输速率，在一定范围内，随着被转运分子浓度的增加而增加，超过该范围，不再随被转运分子浓度的增加而增加，说明受到载体数量的限制，可判断为协助扩散或主动运输。抑制细胞呼吸，能量供应不足，导致主动运输受阻，不会影响自由扩散或协助扩散，A错误；方式b即协助扩散或主动运输一定需要载体蛋白的参与，与之相关的载体蛋白贯穿于磷脂双分子层中，B正确，C错误；脂溶性小分子物质可通过方式a即自由扩散的方式运输，D错误。 【点睛】本题以曲线图为载体，考查学生对物质跨膜运输的方式的掌握情况以及图文转换能力。解决本题的关键在于要注意区分横纵坐标表示的意义及曲线的变化趋势，要明确自由扩散、协助扩散和主动运输三种跨膜运输方式的区别和联系，主要从物质运输方向、是否需要能量和载体蛋白几方面考虑。 4. 在“细胞学说”最初创立时，其主要内容中不准确的一项是    (　　)  A．一切动物和植物都是由细胞发育而来，并由细胞及其产物构成 B．细胞是一个相对独立的有机体，具有自己的生命 C．细胞对与其他细胞共同构成的整体生命起作用 D．1665年，英国科学家罗伯特·虎克发现了细胞，并创立了细胞学说 参考答案： D 5. 有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段：①C6H1206→丙酮酸；②丙酮酸+H2O→CO2+[H]；③[H]+O2→H2O，下列与此相关的叙述中正确的是 A．第③阶段反应极易进行，无需酶的催化 B．第②阶段无ATP生成，第③阶段形成较多的ATP C．第①②阶段能为其它化合物的合成提供原料 D．第①阶段与无氧呼吸的第①阶段不同 参考答案： C 【知识点】细胞呼吸 解析：有氧呼吸第③阶段需酶的催化，A错；第②阶段有ATP生成，第③阶段形成较多的ATP，B错；第①②阶段能为其他化合物的合成提供原料，C正确；第①阶段与无氧呼吸的第①阶段完全相同，D错。 【典型总结】有氧呼吸全过程的物质变化可分为三个阶段，第一阶段是将葡萄糖分解为丙酮酸和[H],同时释放少量的能量，场所为细胞质基质；第二阶段是将丙酮酸和水分解为CO2和[H]，同时释放少量的能量，场所为线粒体基质；第三阶段是将[H]和O2结合，形成H2O，同时释放少量的能量，场所为线粒体内膜。 6. 下列有关人类遗传病的系谱图(图中深颜色表示患者)中，不可能表示人类红绿色盲遗传的是 A. B. C. D. 参考答案： C 试题分析：人类红绿色盲为伴X染色体隐性遗传，女性患者的父亲和儿子必定是患者，C错误。 考点：伴性遗传。 7. 图为生物膜简明结构模式图，a、b表示两种物质，有关说法正确的是（     ） A. 若该图表示内质网膜局部，则b可表示性激素 B. 若b表示抗体，则该膜为核糖体膜局部 C. 若该图表示细胞膜局部，则膜两侧还应分布着多糖 D. 若a表示水，b表示氧气，则该过程的进行需要消耗ATP 参考答案： A 试题分析：由图可知该膜可以参与将物质a合成物质b，如果表示内质网膜局部，b可以表示性激素，故A正确。如果b表示抗体，该膜应是内质网膜或高尔基体膜，核糖体是无膜的，故B错误。如果该图表示细胞膜局部，只有膜的外侧分布有多糖，内侧没有，故C错误。如果a表示水，b表示氧气，水的光解不需要消耗ATP，故D错误。 考点：本题考查生物膜相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对图形分析能力。 8. 关于DNA及基因的叙述，正确的是（　　） A．基因中的碱基对是随机排列的 B．摩尔根采用假说﹣﹣﹣演绎法证明基因在染色体上 C．不含致病基因的个体不可能患人类遗传病 D．基因在DNA上，DNA是基因的集合 参考答案： B 【考点】基因和遗传信息的关系；人类对遗传物质的探究历程；基因与性状的关系；人类遗传病的类型及危害． 【分析】基因是具有遗传效应的DNA片段，基因中碱基对的排列顺序蕴含者遗传信息，真核细胞的基因主要存在于染色体上，成线性排列；萨顿运用类比推理的方法提出基因在染色体上的假说，摩尔根应用假说演绎法证明了基因位于染色体上；人类遗传病包括单基因遗传病、单基因遗传病、染色体异常遗传病． 【解答】解：A、基因中碱基对的排列顺序是特定的，特有的碱基对的排列顺序蕴含遗传信息，基因具有特异性，A错误； B、摩尔根运用演绎推理的方法证明了具有位于染色体上，B正确； C、染色体异常遗传病是由染色体数目或结构异常引起的，不含有致病基因，C错误； D、DNA不是基因的集合，在染色体上存在者非基因区段，D错误． 故选：B． 9. 肝脏和脾脏分别是由哪个胚层发育而来的　　　(　　)　　   A．中胚层和外胚层 B．内胚层和中胚层 C．外胚层和中胚层 D．中胚层和内胚层 参考答案： B   解析：  肝脏是人体最大的消化腺，是由内胚层发育而来的。脾脏属于淋巴器官，属于循环系统，应由中胚层发育而来。 10. 同位素标记法是生物学研究中常用的方法之一，下列生物学实验中没用到该方法的是 A．鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源 B．萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉 C．卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化 D．科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程 参考答案： B 11. 同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是 A.二者所处的细胞周期不同  B. 二者合成的特定蛋白不同 C. 二者所含有的基因组不同  D. 二者核DNA的复制方式不同 参考答案： B 12. 下列关于光合作用与呼吸作用中[H]的描述，正确的是（   ）     光合作用 有氧呼吸 ① [H]产生过程 光反应 第二阶段 ② [H]产生场所 叶绿体类囊体薄膜 细胞质基质；线粒体内膜 ③ [H]还原的物质 C3 O2 ④ [H]来自的物质 H2O 葡萄糖和水 A．①③           B．②③     C．③④         D．①④ 参考答案： C 13. 关于线粒体的叙述，正确的是 A．线粒体外膜的蛋白质含量比内膜高 B．葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 C．成人心肌细胞中线粒体数量比腹肌细胞的多 D．哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 参考答案： C 14. 蟑螂喜好在夜间出来活动．科学家把蟑螂放在实验室里，人为地将实验室的白天和黑夜加以颠倒，大约经过一个星期，蟑螂就在人造的“黑夜”时间活动（尽管实际上是白天）．这个实验说明（　　） A．蟑螂能感受物理信息的改变 B．信息传递是生态系统的重要功能之一 C．行为信息可以影响蟑螂的行为 D．蟑螂可以感受一切信息刺激 参考答案： A 【考点】生态系统中的信息传递． 【分析】尽管实际时间为白天，但反复提供一个倒置的物理信息，引起蟑螂的活动时间发生改变，说明蟑螂感受到了白天、黑夜这种物理信息． 【解答】解：A、白天和黑夜的不同主要在于光的强弱不同，光属于物理信息，A正确； B、该实验只是说明蟑螂能感受物理信息，并未说明信息传递的作用，B错误； C、光属于物理信息，并非行为信息，C错误； D、该实验只是说明蟑螂能感受光信息，并不能说明蟑螂可以感受一切信息刺激，D错误．   15. 图为科研人员培育克隆猴“中中”的流程图。下列有关叙述正确的是（　　） A. e的性状表现不受来源于b中的基因控制 B. 图中涉及技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等 C. d为胚胎发育提供遗传物质和其他适宜条件 D. e诞生实验体现了a细胞的全能性 参考答案： B 【分析】 体细胞核移植过程： 【详解】e的性状表现受来源于b中细胞质基因的控制，A错误；图中涉及的技术有动物细胞培养、核移植、胚胎移植等，B正确；d为胚胎发育提供适宜条件，但没有提供遗传物质，C错误；e诞生实验体现了a细胞的细胞核具有全能性，D错误。故选：B。 【点睛】易错点：动物体细胞核移植的原理是动物体细胞细胞核的全能性；植物组织培养的原理是：植物细胞的全能性。 16. 右图是人体内某化学反应的图解，其中英文字母代表物质，数字表示反应前、中、后过程，下列说法错误的是（    ） A．图中反映出酶具有专一性                      B．图中的A代表酶 C．如果D代表二肽，那么E和F代表氨基酸        D．图中反映出酶具有高效性 参考答案： D 17. 下列关于植物生命活动调节的叙述，错误的是 A. 从细胞水平看，适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长 B. 在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输 C. 2，4-D可用于麦田除草，原理是单子叶植物对生长素敏感 D. “瓜熟蒂落”的过程中，乙烯和脱落酸均起调节作用 参考答案： C 适宜浓度的赤霉素可以促进细胞的伸长，A正确；正常情况下，生长素只能从形态学上端向形态学下端运输，称为极性运输；而在成熟组织中，生长素可以通过韧皮部进行非极性运输，B正确；2，4-D是生长素的类似物，可用于麦田除草，原理是高浓度的生长素抑制生长，C错误；乙烯能促进果实成熟；在“瓜熟蒂落”的果实中，除乙烯（瓜熟）外，脱落酸（蒂落）含量也比较高，D正确。 18. 图为细胞内某生理过程的示意图，图中甲表示甲硫氨酸，丙表示丙氨酸，下列有关该生理过程的说法错误的是（    ） A. 该生理过程是翻译，所需的原料是氨基酸 B. 甲硫氨酸对应的密码子是AUG，丙氨酸对应的密码子是GCT C. ③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%，与③合成有关的DNA分子片段中胞嘧啶占29% D. 该生理过程的产物有可能是抗利尿激素，作用的靶部位是肾小管和集合管 参考答案： B 该过程表示翻译过程，所需的原料是氨基酸；氨基酸的密码子存在于mRNA上，甲硫氨酸对应的密码子是AUG，丙氨酸对应的密码子是GCU，B项错误；③中尿嘧啶和腺嘌呤的和占42%，相应DNA中胸腺嘧啶和腺嘌呤的和占42%，鸟嘌呤和胞嘧啶数量相等，它们