2023-2024学年河北省武安市初中语文八年级下册期末自测预测题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（共100分） 第I卷（选择题，共24分） 一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、下列加点字注音错误最多的一项是（   ） A．旋涡（xuàn）   告诫（jìè）   驰骋（chéng）   推推搡搡（sǎng） B．寒噤（jīn）     雾霭（ǎi）     凝重（níng）     怒不可遏（è） C．龙槽（cáo）     汩汩（gǔ）     潺潺（chán）     如丝如缕（lǚ） D．出轧（yà）       迂回（yū）     浓缩（suō）       湿漉漉（lù） 2、下列文学常识中有误的一项是（       ） A．《小石潭记》的“记”是一种文体，可记叙描写，也可抒情议论，属于散文的范畴。 B．刘禹锡与柳宗元是唐代古文运动的倡导者，并称为“刘柳”。 C．唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、王安石、曾巩、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙。 D．《永州八记》是柳宗元被贬为永州司马时，借写山水游记书写胸中愤郁的散文。 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   ) A．人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的机遇。 B．南海诸岛自古以来就是中国的领土，这一点是毋庸置疑的。 C．一提起小微，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。 D．纪录片《汉江一桥》，精美的画面与地道的襄阳话相得益彰，情趣横生。 4、下列语句中没有语病的一项是 A．记者从国家医保局了解到，全国跨省异地就医定点医疗机构数已超过1万余家，直接结算近60万人次。 B．丰富心灵的方式需要到大自然中去感受，到有文化积淀的地方去游历，包括欣赏艺术作品等方面的体验。 C．网购是当前最时尚的一种购物方式，人们可以通过网络平台一系列的交易活动。 D．四川特色农业形成了“宜宾一泸州川西南早茶产业”“德阳一眉山泡菜产业”“成都蒲江一眉山丹棱柑桔产业”等产业集群。 第II卷（非选择题，共76分） 三、默写（共6分） 5、古诗文默写。 (1)万籁此都寂，________________。(《题破山寺后禅院》) (2)______________，落日故人情。(《送友人》) (3)__________________，寂寞沙洲冷。(《卜算子·黄州定慧院寓居作》) (4)无意苦争春，______________。(《卜算子·咏梅》) (5)莫言在诺贝尔文学奖获奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说有了徐怀中才有了莫言。这让我们想起《马说》中的两句话：________________，________________。 (6)在《茅屋为秋风所破歌》中，作者通过写景渲染自己暗淡悲惨的处境的句子是：__________________，__________________；最能体现诗人博大胸襟和崇高理想的句子是：__________________，______________________！ (7)《卖炭翁》中突出交易的不平等，揭露了宫市、封建统治阶级对百姓的剥削的句子是：__________________，__________________。 二、文言文阅读（每小题3分，共12分） 文言文阅读 【甲】 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂村，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （节选自陶渊明《桃花源记》） 【乙】 水益涩①，曳②舟不得进，陆行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。 越信宿，遂缘小溪，益出山左，涉溪水，四山回环，遥望白蛇③蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。桑畦麦陇④，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖⑤相征逐，真行画图中！欲问地所历名，则舆夫朴野，不深解吴语，或强然诺或不应所问率十问仅得二三。 越二岭，首有亭当道，髹书⑥“雪窦山”字。 （节选自邓牧《雪窦游志》） 注：①涩：不通畅。②曳：拖，拉。③白蛇：喻指清澈而细长的水流。④陇：通“垄”。⑤牧竖：牧童。⑥髹（xiū）书：用赤黑色的漆写。 1．下面各组句子中加点词语意思相同的一项是（     ） A．停数日，辞去/乃记之而去 B．便舍船/屋舍俨然 C．乃大惊/乃不知有汉 D．余人各复延至其家/其远而无所至极邪 2．对文中画线部分断句恰当的一项是（     ）（断两处） A．或强然/诺或不应所问率/十问仅得二三 B．或强然诺/或不应所问/率十问仅得二三 C．或强然/诺或不应所问率十问/仅得二三 D．或强然诺/或不应所问率十/问仅得二三 3．下面对两段文字理解表述不正确的一项是（     ） A．两段文字描绘的地方都是山水阻隔，难以进去，所以自然环境没有被破坏。 B．甲文居民说“不足为外人道”，乙文居民“不应所问”，说明他们都不愿意和外界来往。 C．两段文字中的居民与外面的世界隔绝，民风纯朴，生活安宁祥和。 D．两段文字都寄托了作者对没有战乱、安居乐业、幸福和谐的理想社会的向往。 4．请用现代汉语翻译下列句子。 （1）率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 （2）遥望白蛇蜿蜒下赴大壑，盖涧水尔。 四、现代文阅读（共10分） 阅读下面的文章，完成后面的题目。 陕北秧歌 张亚宁 ①忽听铿锵的锣鼓声从天而降，似千军阔步前行，有排山倒海之势；似众仙齐奏鼓乐，有醉人的天籁之音；又似万马奔腾，有激越大地之威。 ②惊叹是什么如此振奋人心。循声望去——蜚声海内外的陕北秧歌扭得正欢。 ③你瞧，七八个剽悍的陕北汉子打着红边牛皮鼓，拍着大小铜镲，敲着小铜锣……呵，中年伞头手中的大花伞犹如旋转的螺旋桨，十字步扭得天旋地转。哦，一群英俊的后生和俊俏的姑娘踏着鼓点，个个生龙活虎，活灵活现……哦，已一把年纪的老大爷老大娘也不甘示弱，与小伙姑娘媲美，摇着、扭着、跳着…… ④仔细听，随着“咚咚锵、咚咚锵……”的鼓点你扭头看去，乐队的汉子们忘乎所以，恨不得把那个红边鼓敲碎，巴不得把那把铜唢呐吹破，真想把那大小铜镲拍烂，一心想把那小铜锣击个窟窿……闭上眼睛，静心地听。时而粗犷奔放，能使河流为之激扬动荡；时而稳步柔美，能使无数人为之心醉；时而缓和细腻，能使大地为之倾倒。 ⑤仔细看，一群男女老少扭起来了。排是排，行是行。一会儿排成“龙摆尾”；一会儿犹如“梅花盛开”；一会儿好像“老虎扬尾”；一会儿胜似“大灯笼”；一会儿能比得过大姑娘的长辫子；一会儿好像一朵朵枣花……红与绿的扇子在姑娘们手中飞起来转起来，红与绿的丝带飘起来，观者不仅是眼花缭乱，而是眼神跟着扇子起落，不知道最后的眼神落在何方。花折伞在后生们手中撑起来舞起来，撑起时，似乎要直穿云霄，舞起时，犹如飞轮旋转。手、脚、头，全部是活的，真是眼光不知道放在哪里。放在哪里都是恰到好处的。 ⑥一声惊吼，两只水船上场了，像在水中一样，轻飘飘地游来游去。坐在船舱里俊俏的姑娘唱道：“天下黄河几十几道弯，几十几道弯里几十几条船……”这边声音一落，那边的艄公接着唱道：“天下黄河九十九道湾，九十九道湾里九十九只船……”酸酸的唱曲惹得人心里暖暖的，你瞧那些小孩子，被架在父亲或者爷爷的肩膀上，笑着，鼓着掌。你看看，那群帅气的小伙子，捧腹大笑…… ⑦忽然，两只威风凛凛的雄狮不知从何方而出，摇着脑袋，摆着身子，张着血盆大口，或凭空后仰翻滚，或高台俯卧衔球，或单狮走桩，或双狮争戏，或扮鬼脸。起势、奋起、迎宾、施礼、惊跃、酣睡、道谢，将威武之狮的喜、怒、哀、乐之状舞得栩栩如生，惟妙惟肖。一时间，场内场外一只只眼睛齐聚在威武的狮子身边，整个场里凝寂一般。一个转身，狮子落地，场内场外齐声欢腾，掌声、喝彩声震荡着天空，老太太的两颗门牙差点飞落出来，歪着脖颈双手慌忙捂住。 ⑧随即，一系列小节目开幕了。一群孩子戴着可爱的头盔，摇摇摆摆，可爱至极；跑驴背上的姑娘们时不时做个鬼脸，让你笑弯腰；一首首酸曲、一折折小戏、一个个滑稽小品……男女老少目不暇接。 ⑨这就是陕北人死了都要扭的秧歌，独具特色的陕北秧歌。 1．仔细阅读⑥⑦两段，请仿照示例进行概括。 【示例】第⑤段：扭动的男女老少，飞舞的彩扇； 第⑥段：_______________________； 第⑦段：____________________________。 2．选文以“铿锵的锣鼓声”开头，有什么用意？ 3．请从修辞手法的角度赏析第④段画线句子的表达效果。 4．陕北秧歌分为“大秧歌”和“踢场子”两大类。“大秧歌”是一种载歌载舞的集体表演形式。队员无定数，只要喜爱扭秧歌，谁都可以进入。“踢场子”主要就是表演小节目，由过去的扳“水船”、踩“高跷”等发展到现在把陕北道情、双人舞蹈、地方小戏等巧妙地融合在一起的形式。据此可以推断，第⑤段描写的是“__________”，第⑥段描写的是“______________”。 5．本文在描绘场面时，多处运用了侧面描写的手法，请任找一处，并分析其作用。 五、诗歌鉴赏（共5分） 阅读下面的古诗，完成各题。 【甲】 送杜少府之任蜀州 （王勃） 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 【乙】 送友人 （李白） 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 1．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（     ） A．甲诗首联点出送别地与友人即将赴任地，隐含送别情意，对仗严整。 B．乙诗首联“青山”“白水”从色彩角度写景，“横”写出了山的静态，“绕”写出了水流的动态。 C．乙诗最后两句是写送君千里终有一别，马儿迫不及待地想离去，朋友只得分手。 D．两首送别诗都写得情深意切，对仗工整，自然流畅。 2．甲诗中“海内存知己，天涯若比邻”和乙诗中“浮云游子意，落日故人情”各表达的是一种怎样的思想感情？ 六、语言表达（共10分） 猜一猜： 至理名言        有个财主在集市上买了一箱细瓷器，他喊道：“哪位给我背回家去，我就教给他三句‘至理名言’。”               打短工的人都不愿理他，阿凡提却动了心，他想：钱在哪儿都挣得到，可“至理名言”却是不容易听到的。于是阿凡提背起财主的箱子跟他走了。               走着，走着，阿凡提请财主教他“至理名