2023-2024学年福建省长乐市初中语文九年级下册期末高分通关测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字注音全都正确的一项是(          ) A.忌讳(huì)        苟安(gǒu)        怯懦(qiè)        蹑手蹑脚(niē) B.遗诏(zhào)       崩殂(cù)          契合(qì)          赫赫扬扬(hè) C.臧否(pǐ)          適戍(zhé)        睥睨(nì)          信手拈来(niān) D.稽首(qí)          夙夜(sù)          诘难(jié)          镗镗鞳鞳(tāng) 2、下列词语书写无误的一项是(     ) A.时晨     囫囵吞枣     翘首远望 B.拉勾     喃喃自语     踌躇满志 C.算褂     津津有味     喜出望外 D.蹲坑     心事重重     垂头丧气 3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(     ) A.祖母坐在一个靠近她床的松软的大椅子里,无精打采地坐着,闭着眼睛,嘴巴麻木地张开着。 B.做人要懂得怡然自乐的享受,也需要义不容辞地去担当责任,不能终日异想天开,否则只能贻笑大方。 C.热衷网络游戏的小明,一边玩着画面光彩熠熠的游戏,一边还像老鼠般战战兢兢的听着门外的动静,生怕被家长发现。 D.爷爷虽然退休了,但他仍坚持自学英语,不断向年轻人请教。他这种虚怀若谷的学习态度,值得我们学习。 4、下列句子没有语病的一项是() A.“芷江受降坊”是怀化市爱国主义教育基地,每年接待许多大量来自全国各地的中小学生。 B.随着城镇化进程的加快,我市农村人口大幅减少,与十年前相比,几乎减少了一倍。 C.《中国诗词大会》节目致力于弘扬中国传统文化,自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。 D.湖南省首届“国学知识大赛”在星城长沙举行,衡阳代表队力克群雄,摘走桂冠。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、理解型默写。 (1)文天祥《南安军》中,诗人将祖国山河依旧与城郭已面目全非进行对比,突出了自己的亡国之痛的句子:_____________,_____________。 (2)夏完淳《别云间》中的“_____________,_____________”两句,化用了屈原《国殇》里的诗句“身既死兮神以灵,魂魄亦兮为鬼雄”,表达了诗人不屈的意志与信念。 (3)《山坡羊·骊山怀古》中表达作者对世事无常感悟的句子:_____________;_____________。 (4)《朝天子·咏喇叭》中形象地写出宦官欺压百姓,把老百姓搜刮得倾家荡产的句子:_____________, _____________,_____________! 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面文言文,完成下面小题。 【甲】 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人这所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 【乙】 孟子曰:“三代之得天下也以仁,其失天下也以不仁。国之所以废兴存亡者亦然。天子不仁,不保四海;诸侯不仁,不保社稷;卿大夫不仁,不保宗庙①;士庶人不仁,不保四体。今恶死亡而乐不仁,是犹恶醉而强②酒。 (节选自《孟子·离娄上》) 注:①宗庙:这里指采邑(封地),因为卿大夫先有采邑然后才有宗庙。②强:勉强。 1.解释下面句子中加点词语的意思。 (1)所恶有甚于死者,故患有所不辟也       辟:____________________ (2)蹴尔而与之       蹴:____________________________________ 2.用现代汉语写出下面句子在文中的意思。 万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉? 3.《孟子》散文语言气势充沛、生动形象,请选择其中一方面特点,结合语段【甲】和语段【乙】的内容进行分析。 4.“义”意蕴丰厚。阅读下面两则材料,说说“舍生取义”在颜真卿和李邈身上分别是如何体现的。 材料一 真卿仕历四朝,义不顾身,所志必达,而终为杞①陷。李希烈反,诏卿慰之,群臣失色,拜命即行。在希烈所,斥朱滔②之诱,责李元平③之过。希烈怒,掘坎欲坑,积薪欲焚,多端迫胁而毫无怵于心。阅二十月,卒缢诸蔡州。 (取材于《史林测义》,有删改) 材料二 李邈,守真定。金人至,相持四旬。城破,赴井,左右持之不得入。斡离不④胁邈拜,不拜;以火燎其须眉及两髀,亦不顾。将死,色不变,南向再拜,端坐就戮。燕人为之流涕。 (取材于《宋史·忠义传》,有删改) 注:①【杞】卢杞,唐朝宰相、奸臣。②【朱滔】唐朝中期割据军阀。③【李元平】失汝州被俘,投降李希烈。④【斡离不】完颜斡离不,金大祖第二子。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下文,完成下面小题。 人生就是生命的一次燃烧 ①从生命个体来说,我们能够支配的关键岁月不过那么几十年,然后再无第二次机会。对于人的一生来说,那就是机不可失,时不再来。生命由于它的短暂和不可逆性、一次性而弥足珍贵且神奇美丽。虚度这样的生命,辜负这样的生命,是多么愚蠢!一个人丢了一百元人民币都会心痛,那么丢失了生命中有所作为的可能,不是更心痛吗? ②在儿童时期,人们的差异并不太大,大家都在同一条起跑线上。此后呢,差得就愈来愈远了。有的虚度光阴,深悔蹉跎;有的怨天尤人,闷闷不乐;有的东跑西颠,一事无成;有的猥猥琐琐,窝窝囊囊;有的胡作非为,头破血流……有几个人成功?有几个人满意?有几个人老后能够不叹息:少壮不努力,老大徒伤悲! ③而人生的不同类型和不同的结局,大体上在青年时期就可以看出点端倪来的。青年时代,谁不愿意投入生活、投入爱情、投入学习、投入事业、投入社会、投入人间?即使生活还相当艰难,爱情还隐隐约约,学习还道路方长,社会还明明暗暗,人间还有许多不平,你也要投入,你也要尽力尽情尽兴尽一切可能,努力去争取一切可以争取到也应该争取到的,以使你能够得到智慧和光明,得到成绩和价值。我并不笼统地赞成古人立大志的说法,但你总该希望自己对社会对他人对民族人类多做出一点贡献,至少是确实竭尽了全力,就是说至少是充分燃烧了,充分发了热放了光,充分利用了使用了弘扬了你的有生之年。一个人就是一种能源,人的一生就是燃烧,就是能量的充分释放。燃烧愈充分愈好。从无光热,不燃而去,未免是一个遗憾;而刚一冒烟儿,就怠工熄灭了,能不痛苦吗? ④人生就是生命的一次燃烧,它可能发出绚丽的色彩;可能发出巨大的热能,温暖无数的人心它也可能光热有限,却也有一分热发一分光发一分电,哪怕只是点亮一两个灯泡,也还照亮了自己与邻居的房屋,燃烧充分,不留遗憾。而如果你一直欲燃未燃,如果你受了潮或者发生了霉变,那就不但燃烧不好,而且留下大量的一氧化碳与各种硫化物碳化物,发出奇奇怪怪的噪音,带来对人类环境的污染乃至成为社会的公害,这实在是非常非常遗憾的。 ⑤也许你不能留名青史,但至少应该对得起自己这仅有的几十年;也许你未能立德立功立言,但至少是充分发挥出了自己一生的能量;也许你的诸种努力未能奏效,例如从事艺术创作但未能被社会承认,经商却始终未能成功,但是最后“结账”的那一天,你至少可以说我尽力了。我始终不赞成以成败论英雄,我也不能帮助读者乃至使自己招招皆胜。但是至少你心里应该有数,你是有志有为而且选择了正确的道路,但终因条件不具备未能大获全胜呢,还是你上来就不成样子,无志气,无作为,不学习,不努力,意志薄弱,心胸狭窄,企图侥幸,却又愤愤不平,终于一事无成?如果是前者,我愿向你致以悲壮的敬意,我还愿意把你的故事写下来,让读者为之洒几滴清泪;如果是后者,谁能纠正?谁能弥补?谁能同情? (作者:王蒙,有改动) 请从《钢铁是怎样炼成的》《平凡的世界》《简·爱》三部小说中任选一个人物故事进行分析,简要说明你对本文观点的理解。 五、诗歌鉴赏(共5分) 阅读下面一首诗,完成下列小题。 渔家傲·秋思 塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 1.请你说说词的上阕是如何围绕“异”写来写景的? 2.全诗抒发了作者怎样的思想感情? 六、语言表达(共10分) 诗中所描写的对象,有的有下句承接,如“老水车”在“纺着疲惫的歌”;有的则没有下句承接,如“干瘪的稻穗”。仿照课文,在下面的诗句后补写一句诗,使它们尽可能与原诗和谐一致。 (1)我是干瘪的稻穗,_______________。  (2)我是失修的路基,________________。 七、作文(共40分) 命题作文 请以“手机响了”为题写一篇文章,文体不限(诗歌除外)。不少于600字文中不得出现真实的地名、校名和人名。
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