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2022年广西壮族自治区桂林市第十四中学高一生物下学期期末试卷含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 有一批抗锈病(显性性状)小麦种子,要确定这些种子是否纯种,正确且简便的方法是( )
A. 与纯种抗锈病小麦进行杂交 B. 与纯种易染锈病小麦进行测交
C. 与杂种抗锈病小麦进行杂交 D. 自交
参考答案:
D
2. 用含18O 的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O 转移的途径是( )
A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧
C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳
参考答案:
D
略
3. 正在发生质壁分离的细胞,其吸水能力将 ( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.不变 D.先变大后变小
参考答案:
A
4. 让独立遗传的黄色非甜玉米YYSS与白色甜玉米yyss杂交,得F1,F1自交得F2,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表现型不同于双亲的杂合植株应约为 ( )
A.160 B.240 C.320 D.480
参考答案:
C
5. 有关种群增长的模型,下列说法不正确的是( )
A.种群呈现“J”型增长的前提条件是食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等
B.呈现“S”型增长的种群,随着时间的推移,种群增长所受的环境阻力加大
C.在自然界中,种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D.种群增长的“J”型曲线有K值,只是K值较大,曲线图中没有表现出来
参考答案:
D
略
6. 脂肪鉴定实验中,切片做好后应进行的操作步骤依次是 ( )
A.制片——染色——洗浮色——观察 B.染色——洗浮色——制片——观察
C.制片——观察——染色——洗浮色 D.染色——制片——洗浮色——观察
参考答案:
B
7. 已知人眼的褐色(A)对蓝色(a)是显性。在一个30000人的人群中,蓝眼人
3600人,褐眼人26400人,其中纯合体有1200人。那么,在这个人群中A和a的基因频率为( )
A.0.64和0.36 B.0.46和0.54 C.、0.50和0.50 D.0.82和0.18
参考答案:
B
略
8. 英国著名经济学家K·E·博尔丁把对自然界进行掠夺,破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”,下列现象不是由“牧童经济”模式造成的是( )
A.沙尘暴频发 B.火山爆发 C.温室效应加剧 D.湿地内物种减少
参考答案:
B
略
9. 下列关于细胞核的叙述正确的是 ( )
A.真核细胞的细胞核控制着细胞的代谢和遗传
B.在电镜下观察原核细胞,可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C.真核细胞的核膜上有核孔,脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D.细胞核内的液体叫细胞液
参考答案:
A
解析:原核细胞没有核膜、核仁和染色体;真核细胞的核膜上有核孔,核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质;液泡内的液体叫细胞液。
10. 关于动物细胞膜的叙述,错误的是
A.细胞膜含有脂质和蛋白质 B.细胞融合与细胞膜的流动性有关
C.ATP为CO2分子通过细胞膜提供能量 D.细胞膜上的大多数蛋白质是可以运动的
参考答案:
C
11. 20世纪60年代,有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核,再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植入这个卵细胞中,结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪。这一系列变化指的是
A.细胞分裂、细胞分化和细胞生长 B.细胞分裂和细胞生长
C.细胞内基因选择性表达和细胞生长 D.细胞分化和细胞生长
参考答案:
A
12. 为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:
浓度(g/mL)
0.15
0.2
0.25
0.3
质壁分离
不分离
刚分离
显著
显著
他们又测定了b地土壤溶液浓度。为保证植物a移植后能正常生存,该地土壤溶液的浓度应 ( )
A.≥0.2 B.0.15<土壤溶液浓度<0.3
C.<0.2 D.≤0.2
参考答案:
C
13. 下列关于酶的叙述,正确的是 ( )
A.酶都含有N元素
B.高温、低温、强酸、强碱都会使酶永久失活
C.酶提供反应所必需的活化能
D.加酶洗衣粉对各种质地衣服均有良好的洗涤效果
参考答案:
A
14. 父亲将其染色体,通过儿子传至孙女体细胞中大约有多少条
A.23条 B.46条 C.0~23条 D.0~22条
参考答案:
D
15. 下列哪一项不是细胞间信息交流的方式
A.细胞膜将细胞与环境分隔开
B.精子和卵细胞相互接触完成受精作用
C.某细胞分泌的某激素通过血液运输作用于组织细胞
D.高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接
参考答案:
A
16. 下列有关两个细胞分裂图像的说法,正确的是
A. ①能产生4种类型的生殖细胞 B. ②能产生1种类型的生殖细胞
C. ①、②中均含两对同源染色体 D. ①、②均是卵细胞形成过程中的细胞
参考答案:
B
【分析】
根据题意和图示分析可知:①细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,应处于减数第一次分裂后期,且细胞质均等分裂,说明该细胞所在的生物是雄性动物;②细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数第二分裂后期,且细胞质不均等分裂,说明该细胞所在的生物为雌性动物。
【详解】减数第一次分裂时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞;减数第二次分裂类似于有丝分裂,因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞,由此可见,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型,因此,①能产生2种类型的生殖细胞,A错误;②分裂后形成1个卵细胞和1个极体,其中极体会退化消失,因此②只能产生1种类型的生殖细胞,B正确;②细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,应处于减数第二分裂后期,C错误;①中同源染色体分离,细胞质均等分裂,为初级精母细胞,是精子形成过程中的细胞,D错误;故选B。
【点睛】本题结合细胞分裂图,考查细胞的减数分裂,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,掌握精子和卵细胞形成的异同,能准确判断图中细胞的分裂方式及所处的时期,同时能根据细胞质的分裂方式判断出性别,再准确判断各选项。
17. 下列关于细胞分化的叙述,不正确的是( )
A.高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性
B.随着细胞分化的进行,细胞中细胞器的种类和数量不会发生变化
C.细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中
D.细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同
参考答案:
B
【考点】51:细胞的分化.
【分析】关于“细胞分化”,考生可以从以下几方面把握:
(1)细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.
(2)细胞分化的特点:普遍性、稳定性、不可逆性.
(3)细胞分化的实质:基因的选择性表达.
(4)细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.
【解答】解:A、高度分化的动物体细胞的细胞核保持着全能性,A正确;
B、由于分化产生的细胞功能不同,使细胞中细胞器的种类和数量发生改变,B错误;
C、细胞分化发生在多细胞生物的整个生命历程中,C正确;
D、细胞分化的实质是不同细胞中遗传信息的执行情况不同,D正确.
故选:B.
【点评】本题考查细胞分化的相关知识,要求考生识记细胞分化的概念、特点及意义,掌握细胞分化的实质,能结合所学的知识准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.
18. 已知苯丙氨酸的分子式C9H11NO2,那么该氨基酸的R基是( )
A.—C7H7O B.—C7H7 C.C7H7N D.C7H7NO
参考答案:
B
19. 在森林公园内有一群灰喜鹊,它们是这个森林公园里马尾松的“保护神”。这一群灰喜鹊,
对应于于生命系统结构层次的哪个层次? ( )
A、个体 B、种群 C、群落 D、生态系统
参考答案:
B
20. 对于下列图解,正确的说法有半年 DNA…—A—T—G—C—…
| | | |
RNA…—U—A—C—G—…
①表示DNA复制过程 ②表示DNA转录过程 ③共有5种碱基 ④共有8种核苷酸 ⑤共有5种核苷酸 ⑥A均代表同一种核苷酸
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③④ D.①③⑤
参考答案:
C
21. 下图是某种物质跨膜运输方式的示意图,该运输方式是( )
A.自由(简单)扩散 B.协助扩散 C.主动运输 D.被动运输
参考答案:
C
22. 白化病患者最根本病因是( )
A.缺乏黑色素 B.缺乏酪氨酸
C.缺乏酪氨酸酶 D.酪氨酸酶基因不正常
参考答案:
D
略
23. 当内环境的稳态遭到破坏时,必将引起( )
A.酶促反应速率的加快 B.细胞程序性死亡
C.细胞代谢紊乱 D.细胞膜表面糖蛋白减少
参考答案:
C
24. 细胞学说揭示了: ( )
A.植物细胞与动物细胞的区别。
B.生物体结构的统一性。
C.细胞为什么要产生新细胞。
D.人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程
参考答案:
B
25. 若用一显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋,结果如图所示。试问其视野最暗的是( )
参考答案:
C
26. 下图是生物体内核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图,相关叙述正确的是
A.若a为核糖,则m,有4种,分别是A、T、G、C
B.若m为鸟嘌呤,则b的名称是鸟嘌呤核糖核苷酸或鸟嘌
呤脱氧核苷酸
C.构成人体遗传物质的b共有8种,a有2种,m有5种
D.在HIV和SARS病毒中共可以检测到2种a,5种m,8种
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