资源描述
姓名 :_________________
学号 :_________________
班级 :_________________
学校 :_________________
密封线 密封线
2023-2024学年七年级上册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、选出下面划线字的注音全都正确的一项（ ）
A．朗润（rùn） 酝酿（niàng） 宛转（wǎn） 欣然（xīn）
B．轻悄悄（qiāo） 软绵绵（miǎn） 赶趟儿（tàng） 嘹亮（liáo）
C．舒适（shū） 黄晕（yūn） 烘托（hōng） 抖擞（sǒu）
D．应和（hè） 发酵（xiào） 蓑衣（suō） 鸟巢（cháo）
2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（ ）
A．走到你做祷告的小庭院时，你会臭到这花香。
B．半夜里听见繁杂的雨声，早起是浓荫的天，我觉得有些烦闷。
C．徘徊了一会子，窗外雷声作丁，大雨接着就来，愈下愈大。
D．心中的雨点来了，除了你.谁是我在无遮拦天空下的阴蔽？
3、下列成语使用不当的一项是（ ）
A．老师要进行班委改革，一时间，班内沸沸扬扬。
B．经他一分析，我茅塞顿开，终于想通了这个问题。
C．他摆出了不屈不挠的架势。
D．他每次考试都名列前茅，这次又一鸣惊人。
4、下列句子没有语病的一项是( )
A．长期饮用纯净水容易导致电解质紊乱而出现软弱乏力。
B．在上海家电博览会上，海尔推出全球首台可去除PM2.5的空调。
C．一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。
D．通过这次包粽子过端午的活动，可以丰富我们对传统文化的认识。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、诗文填空。
（1）子在川上曰：“____________，不舍昼夜。”（《论语·子罕》）
（2）__________，若出其中。__________，若出其里。（曹操《观沧海》）
（3）谁家玉笛暗飞声，____________。（李白《春夜洛城闻笛》）
（4）__________，气压江城十四州。（李清照《题八咏楼》）
（5）壮游无止，这是中国的古风。王勃送别即将宦游蜀州的朋友杜少府时以“海内存知己，天涯若比邻”相赠；杜甫年轻时曾漫游齐鲁大地，“_____________，
_____________”一句表达了他神游于泰山之巅，心底激荡的远大抱负；苏轼夜游承天寺，发出“何夜无月？何处无竹柏？_____________”的感慨。
（6）随着央视《中国汉字听写大赛》的热播，全国掀起了一阵“汉字热”，不少学校也纷纷举办汉字读写类活动，真可谓“_____________，_____________”。（请选用岑参《白雪歌送武判官归京》中的诗句。）
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
文言文阅读
【甲】狼
一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（《聊斋志异》）
【乙】熊与坎中人
有人入山射鹿，忽堕一坎内，见熊子数头。须臾，有大熊入，以为必害己。良久，大熊出果分与诸子。末后作一份与此人。此人馁久冒死啖之熊似甚怜之。每旦，熊母觅食还，辄分果与之，此人赖以支命。后熊子稍大，其母一一负而出。子既出尽，此人自分（fèn）必死坎中，而熊母复还，入坐人边。人解其意，便抱熊足，熊即跃出，遂不得死。呜呼，人言禽兽无义，然顾此熊，安得言无情哉。
（根据《搜神后记》编写）
1．下面句子朗读节奏正确的一项是（ ）
A．此人馁/久冒死啖之/熊似甚怜之
B．此人馁久/冒死啖之/熊似甚怜之
C．此人馁久/冒死啖之熊/似甚怜之
2．下面句子加点词意思不相同的一项是（ ）
A．①担中肉尽②子既出尽
B．①顾野有麦场②然顾此熊
C．①复投之②而熊母复还
D．①目似瞑，意暇甚②人解其意
3．《聊斋志异》的“异”指的是“怪异的故事”，《搜神后记》的内容多为“神异鬼怪的故事”。这两篇文章的“狼”和“熊”分别“异”在何处？结合内容作答。
4．人与动物的故事，有的旨在突出人的力量，有的反衬人的渺小，有的在人与动物的对比中揭示人性。请结合文章内容说说两篇文章的落脚点是否相同。
四、现代文阅读（共10分）
阅读《植树的牧羊人》选段，完成下列小题。
①牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。
②他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。
③我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。
④牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。
⑤和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，而是我很好奇，想知道牧羊人更多的事情。他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。
1．从第①段可以看出牧羊人是一个怎样的人？
2．“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”，这句话寓示着什么？
3．赏析下面的句子。
接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。
4．结合选文，分析第②段在结构上的作用。
5．结合全文分析“第二天，我向他提出，要在他家再住一天”这句话的作用。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面一首诗，完成下面小题。
次北固山下
王湾（唐）
客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
1．下面对这首诗歌理解分析不正确的一项是（ ）
A．首联以对偶句发端，点明诗人出行的方式及途径的地点，暗含旅途奔波之意。
B．颈联既写景又点明时令，写出时序交替、匆匆不待，蕴含着一代胜过一代的哲理。
C．尾联用设问的修辞巧妙道出思乡之情。
D．全诗写景逼真，抒情真挚，首尾呼应，浑然一体。
2．展开想象，用生动的语言描述本诗颔联两句所展现的景象。
六、语言表达（共10分）
母爱如阳光，为我们的世界增添温暖。班级为此开展了以“感受母爱”为主题的综合性学习活动，请你踊跃参加吧！
在开展此次活动前，班上做了一次调查，仔细阅读表格，谈谈你的发现。
问题
愿意陪妈妈一起逛街
一天见不到妈妈会想她
妈妈累的时候会为她揉揉肩、捏捏腿
妈妈批评时会顶嘴
当妈妈没准备你需要的东西时会发脾气
小学
28
24
25
3
5
初中
12
10
8
20
21
从变化的数据中，你发现了什么？
七、作文（共40分）
作文小练笔
母爱是温热心灵的太阳，母爱是滋润心灵的雨露。母亲是我们的生命中永远为我们遮蔽风雨的人。请你运用比喻的修辞手法写一段话，抒发一下对母爱的感受。（100字左右）
展开阅读全文
温馨提示：
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。
相关搜索
