2023-2024学年江苏省扬州市小学语文四年级下册期末高分预测模拟题

姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年四年级下册语文期末试卷 （时间 : 90分钟 满分 : 100分） 题号 一 二 三 四 五 阅卷人 总分 得分 一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分) 1、看图写成语，再回答问题。                              __________________       __________________       __________________     __________________ 这些故事都告诉我们_______________________________________________。 2、按ABB式填空。 如：静（悄悄）  黑( )    (     )       ( )  亮( )     (     )      (      )  沉( )     光( )    明( )  绿( )     红( )    白( ) 3、《囊萤夜读》讲的是车胤从小勤奋好学，却因家境贫寒以致夜里无法用油灯读书，而用萤火虫的光照着看书的故事，告诉我们____________________。 4、根据意思写四字词语。 1．连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。( ) 2．刮大风，形容风很大。( ) 3．整整齐齐，次序分明，条理清楚。( ) 4．指吓得慌了手脚，不知如何是好。( ) 5、填写近义词 假若——(     )       比如——(     )       高傲——(     )       侍候——(     )      郑重——(     )       呵斥——(     )       慰藉——(     )       奇幻——(     ) 6、根据例子写词语。 半明半昧（ABAC）   ________________       _______________ 摇摇欲坠（AABC）   ________________       _______________ 密密麻麻（AABB）   ________________       _______________ 二、书写题 7、棒bàng 【部首】木 【结构】左右 【文字源流】会意字。从木，表示棒是木棍；从奉，奉有双手合持之意，表示棒是双手持用之棍。本义是棍子。 【常见词组】木棒 棍棒    【课文原句】我得要一棵最好最好的向日葵，长得不能再棒的向日葵。 三、信息匹配 8、选词填空。 按例   照例 1．鸡，乡下人家(       )总要养几只的。 2．他家生活困难，(       )可以申请国家补贴的。 锐利       敏锐 3．小小的天窗会使你的想象(       )起来。 4．鹰的眼睛特别(       )，从空中可以看见地面上很小的目标。 四、现代文阅读 9、阅读短文。 我想和你们一样 她叫蒂娜，是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容，这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的，由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬，蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。 那天，我布置了不少作业，其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗，我只为这项作业定了10分，我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候，如果老师布置只值10分的家庭作业，我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下，看到底有多少同学背了这首诗，看今天的学生是不是也像当年的我。 到了检查作业的那天，我走进教室，一抬头，看见了蒂娜，她脸上的笑容与平日有些不一样，仿佛多了一份担心。 “不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值10分。”翻着花名册，我让学生们依次背诵。果然被我料中了，他们一个个都背不出这首诗。 “对不起，克劳斯先生。”他们的回答如出一辙，有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛！”我真有点儿哭笑不得，于是半开玩笑地宣布，下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑，这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。 意外的是，下一个学生是蒂娜，蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来，她在第一小节的末尾犯了个错误，我还没来得及说什么，她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑，我震惊极了，几乎想说:“蒂娜，我只是说着玩儿的！”可又觉得不妥当。犹豫间，她已经扶着助步架，重新站在全班同学的面前，继续她的背诵，她完整地背完了这三节诗。 她背完之后，一个同学好像从震惊中苏醒过来一样，有点儿迷糊地问她:“蒂娜，你为什么要那么做呢？这项作业才10分！” 蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。” 那天，蒂娜得到了属于她的10分，同时，她也得到了其他同学的喜爱和尊重。 1．下面的句子运用了怎样的描写方法？把正确答案的序号写在括号里。 A．外貌描写　　　B．动作描写　　　C．心理描写　　　D．语言描写 （1）蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样——做一个正常人。”( ) （2）她就费力地走到讲台上，随即把助步架扔到了一边，伏在地板上开始做俯卧撑。( ) （3）“不必担心，蒂娜。”我在心里说，“它只值10分。” ( ) 2．既然知道大多数学生不会去背这首诗，“我”为什么还要布置这项作业？ (　　) A．这首诗很重要，教材上要求每个学生必须要背诵。 B．“我”想测试学生的学习自觉性。 C．为了满足“我”的好奇心，想看看这些学生，是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。 3．“我震惊极了，几乎想说:‘蒂娜，我只是说着玩儿的！’可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的？为什么觉得那样说不妥当？ ______________________________________________ 4．你从蒂娜的身上感受到了什么？ ________________________________________ 五、语言表达 10、语文与生活。 五月份，班里有三位同学要过生日。同学们就“过生日”的现象展开了调查、采访和讨论。 1．通过调查、采访，你发现现在过生日有哪些不好的现象？请写出两种。 ___________________________________ 2．小林想过一个有意义的生日，你会给他哪些建议？请你结合生活实际写出三条。 __________________________________ 11、缩句。 巨人的花园又成了孩子的乐园。 __________。 六、书面表达 12、习作。 在学校里一定有你感到快乐的地方，这个地方在哪里？那里有什么？把在那里发生的有趣的事情告诉大家吧！题目自拟。