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六班级上册班主任工作计划7篇
六班级上册班主任工作计划7篇
你知道关于六班级班主任工作计划怎么写吗?班主任作为学校教育工作最基层的带头人,应该在各科老师之间架起一座良好的沟通桥梁,为班级的管理和建设打下坚实的基础。下面是我为大家收集有关于六班级上册班主任工作计划,希望你喜欢。
六班级上册班主任工作计划1
班级基本情况:
班共有学生46人,男生27人,女生19人。男生活泼和善,但做事大部分不够专心细致,专注力、自制力、责任感、担当力有待提高女生乖巧伶俐,学习、做事较自觉,但大部分不够大胆自信。进入六班级下学期,学习氛围更紧张,学习任务更重,作为班主任,应千方百计为营造良好的班风班貌,关注孩子的身心健康进展,为孩子小学毕业班最后几个月的学习生活顺利进行,提高孩子的学习爱好、协作班建处的各项工作,特制定以下工作计划:
一、班级进展目标:自信、奋进班。
二、详细措施:
(一)继续执行分小组pk制度,以带动班级的学习、纪律、卫生、平安等各项一日常规管理工作,调动学生的参加度,激励互帮互助,在pk中充分发挥每个孩子的潜能,增强自信心,奋起奋进。
1、细化pk制度,让每个孩子都在组内有所担当,负责其中一个方面,让他们学会合作,明白自己很重要及团结的重要性。
2、班干部及各组内重要岗位的担任执行每周pk优胜者轮流担任制。给更多孩子熬炼自己的平台,发现其优点,促进其成长,增强其自信心。
3、对于pk获胜组或个人准时公布和表扬嘉奖,并建立“班级特权大使制度”,根据PK结果来选择特权,月月总结、学期末总结评出月冠军、学期冠军进行嘉奖。
4、并在各组内执行“师徒结对”活动,与小组PK活动的评比嘉奖挂钩。
5、定期(每周)召开班干部会议,了解pk过程中出现的各种问题,准时改进措施,并多与学生沟通,敬重、听取他们的建议和心声。
(二)充分利用班级图书角和好书推举榜,共享自己优秀读物,制定借阅管理制度。扩大孩子的阅读量,拓宽视野、陶冶性情,让每个孩子身上散发着因阅读而自信的魅力。
1、每位同学带三本课外书到图书角,贴标签、排序号、并专人负责管理登记图书的借还情况,激励生多借书、多读书。
2、协作每周一次摘抄,每月两次读书沟通会、2—3篇读后感,检查落实学生读书效果并嘉奖。
3、对课后主动找老师沟通所读书籍内容及感悟的学生加大表扬力度并结合班级pk制度进行嘉奖。
总之,希望孩子们能够通过班级的这两个活动,促进班级各项一日常规的顺利进行,让其在活动中懂得责任担当、团结互助、感恩友善、勤奋向上等的重要性,让孩子们在努力学习的同时能够变得更阳光自信,能够让校训“开朗、自信、文明、博爱”成为每个孩子一生真正拥有的优秀品质。
三、家校联系
为了更好地落实学校及班级教育教学工作,关注孩子的心理变化和成长,让孩子取得长足的进步,本学期要加强家校联系工作,准时与家长沟通联系让家长了解孩子的在校表现及需共同努力的方向,保证每个月和每个孩子的家长主动联系沟通至少一次。让家长对老师的工作取得最大的认可和支持,为孩子毕业班的冲刺携手前进。
四、主题班会确立:
1、信任自己(我的将来不是梦——六班级,奋起奋进)
2、我的班级我的责任
3、对自己负责
4、倾听是美德
5、珍惜当下6、学会理解与宽容
7、感谢挫折8、我是榜样
9、感谢有你,感恩母校
其余班会主题协作学校安排
五、立体作业:
三月份:用自己喜欢的方式,在妇女节来临之际为妈妈送上节日的祝福和感恩。
四月份:为学校或班级做一件好事。
五月份:真诚地赞美你身边的人(发现他人优点)。
六月份:为老师、同学留下毕业赠言。
六班级上册班主任工作计划2
我所带的班级转眼间已经成为毕业班,作为班主任,我深知自己肩上的担子有多重。为了这个班集体有一个更好的进展,最重要的是与初中更紧密地结合,特制定本学期的班主任工作计划如下:
一、学生情况分析:
我班共有学生49人,男生22人,女生27人。大多数学生听话、懂事,也有几位学生成果较差,爱调皮捣蛋,他们对班中的影响很不好,所以针对这些特殊学生也要作一番特殊的思想工作。
二、本学期总体目标:
(一)上好开学第一课,强化学生的意识。
主要对学生的行为规范做要求,其次在学习和平安方面也要提出新的要求。
(二)狠抓养成和常规教育,培育雅行文明生。
1、通过班会课继续加强《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育。利用开学第一周的“行为规范周”,以日常行为规范教育为指导,着重对学生进行以仪容仪表、行为习惯、文明礼仪为重点的基础文明养成教育,做到“四个规范”(规范着装、规范仪表、规范语言、规范行为)。
2、加强学生自理、自律、自治、自主四自能力,培育学生雅行文明行为。以《孝雅文明行为手册》为内容,加强对学生雅行文明行为的培育,遵守小学生守则和行为规范,学校规章制度,着重开展一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯活动。通过形式多样活动,让学生由他律向自律过渡,形成良好的行为习惯。
3、抓好两操、出操和两放学的队列队形,上下楼梯和楼道内的秩序。要求成队形后,在校园内走直线,转直角,有口号,两放学自觉排队,接送到指定地点,上下楼梯自觉排队靠右行,不在楼道内追赶打闹,大声喧哗。保持校园良好的秩序和风气。
(三)留意阵地建设和丰富活动,提高德育实效。
1、开好每周一的班会课,突出主题、留意实效。
2、加强校园、班级文化建设,营造良好的校园和班级氛围,树立班级形象,争创“四自”中队和“一二三八”活动先进集体。
3、凭借各学科教育资源充分挖掘德育因素,加强学生道德品质的培育。
4、加强心理健康教育和平安、法制教育。通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、演讲、手抄报、黑板报等形式,增强学生的自我保护和遵纪守法的意识。准时发现和矫正某些学生的畸形心里,特殊是对一些单、离、贫家庭的学生和留守儿童进行心理辅导,尽最大的努力使每一位同学的身心健康成长。
(四)发挥整合优势,促进学生全面进展。
落实好家庭、学校的结合教育。利用校讯通、网站、家长培训等方式,对学生进行教育。
三、主要活动安排:
九月份:规范行为教育月
1、制订好班级工作计划。
2、选举班干部,组织学生专心清洁教室,布置好教室及班级文化墙。
3、出好以“规范行为教育”为主题的板报。
4、落实9月10日老师节“感恩老师”主题活动。
5、9月18日校园应急疏散演练。
6、向学校德育处交五份“学守则遵规范”手抄报。
十月份:爱国主义教育月
1、参加学校组织的庆国庆合唱竞赛。
2、出好以“爱国主义教育”为主题的板报。
十一月份:平安宣传教育月
1、出好一期“新芽电子小报”,送五份到德育处参加评比。
2、组织学生参加好期中考试。
3、出好以“平安健康教育”为主题的板报。
十二月份:诚信、守法教育月
1、出好以“诚信、守法教育”为主题的板报。
2、“感动校园”十大学生颁奖会暨“四自”优秀中队评比表彰。
3、写好本学期班主任工作小结。
4、开展期末班级学生评优工作。
5、组织学生参加好期末考试。
六班级上册班主任工作计划3
一。指导思想
本学期我继续担任六班级的班主任,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求实”的良好班风的班级,把学生培育成有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人。特制定如下班务工作计划
二、班级概况
本班共有学生60人,其中男生35人,女生25人。学习较好的有12人,他们在各方面都表现得很优秀。有20名学生聪慧伶俐,学习比较努力,成果较好。有15名同学能按时完成作业,但是学习方法不够灵活学习成果良好。有13名同学学习不努力,成果特殊差。
三、教育总目标
1、坚决贯彻党的教育方针,重视对学生进行爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素养。
2、通过丰富多彩的少先队活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。
3、进一步加强行为规范的系列教育活动,通过学生的主动参加,自我管理,自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一大批“行为规范小榜样”,并使全体学生养成良好的文明行为习惯,人人争做“小榜样”。
4、继续开展“家长学校”的指导与讨论,切实提高广阔家长自身素养和家庭教育水平,有效组织学生参加社区各项活动,使学校、家庭、社会这三位一体的德育网络保持整体性。
5、加强心理健康教育,使心理辅导室成为孩子的“快乐小屋”,使学生在良好的人文环境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。
6、加强平安教育工作,牢记任何工作平安第一。
四、教育内容和措施
1、文明行为教育:
(1)切实抓好行为规范教育。坚持每周一次班会,对学生进行行为规范训练,使行为规范常常化。(班会时间抽学生背诵《小学生行为规范》、《小学生守则》等)。
(2)专心抓好值日工作,执行人人轮流值日制,让每位学生都感受值日的艰辛,从而乐观主动地协作值日生的工作。
(3)以学生进展为本,挖掘学生自我管理,自我教育意识,以班级日常行为规范为抓手,找出“上课”“课间”、“保洁”、“作业”等不足之处,进行自我、小队考核,争创“星级文明班”。
2、礼貌教育
A。见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。
B。学习待人接物的基本礼仪。
c。在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。
五、班级主要活动内容
1、 开学第一周对学生进行平安教育,听取平安教育报告。
2、 第二周召开家长会,进行开学典礼表彰各方面表现好的学生。
3、 加强阅读指导,开展阅读竞赛。
4、 开展语文实践活动,每月更换一次黑板报。
5、 加强学生的作文指导,开展作文竞赛。
6、 加强学生的思想教育。接近毕业,学生思想波动较大,表现出迷茫、甚至懊丧等情绪,此时作为老师,要关心、关爱他们,帮助他们度过此关。
六班级上册班主任工作计划4
校园枝头吐新绿,庭前微雨燕双飞。伴随节日远去的鞭炮声,我们又迎来了新的一学期。本学期是我们六班级学生在母校最后一个学期了,为了让孩子们快乐、充实地度过这最后的童年时间,我特此计划如下:
一、开好第一个班队会
六班级下学期,大多孩子的年龄都在11到12岁之间,已进入了青春期,在他们身体发育的同时,心智也在不断进展之中。根据上学期期末同学们中存在的问题和本学期的现状,我打算在第一个班队会上强调两点:
1、正班风。班会上,我会正面告知孩子们:在你们长出喉结、声音变化的时候当你们的身体渐渐强壮,羽翼丰满的时候,你们的心理询问也在跟着发生悄悄地变化。比如有时候会有莫名的烦恼、没来由的烦躁,以及对异性同学的爱慕等等,这都是正常现象。爱慕一个同学说明这个同学很优秀,聪慧的孩子总会把这份纯真的爱慕奇妙地隐藏起来,暗下决心发奋努力赶上或超过他(她)。爱慕是正常的,相互传播却是愚蠢的。任何人都不能在班里捕风捉影、造谣生事,玷污同学间最纯洁、最美妙的情感。有句话说得好:你看到什么就说明你自己心里有什么。那些给别人造谣生事并四处散播的人恰好说明他自己心里有鬼。大家睁大眼睛,把那些心中有鬼的人给揪出来!
2、规划本学期时间,让学生产生紧迫感。强调学生的天职及身上肩负的使命,激励学
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