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2022-2023学年五年级下册语文期末试卷
（时间 : 90分钟 满分 : 100分）
题号
一
二
三
四
五
阅卷人
总分
得分
一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、填入反义词。
模仿——( )放肆——( )
故意——( )灵巧——( )
2、写出下列加点词语的反义词。
1．每块石头都磨得很平，至今仍很难用一把锋利的刀刃插入石块之间的缝隙。( )
2．它每年定期泛滥，给河两岸带来肥沃的淤泥。( )
3．古埃及人很早就掌握了精湛的造船技术。( )
3、先将下面表示“多”的词语补充完整，再选词填空。
( )( )满目 人( )人( )
目不( )( ) ( )紫( )红
春天来了，花卉展览会开始了，园区里( )，热闹非凡，( )的花朵令人( )，还有( )的花艺商品，真是让人大开眼界。
4、形近字组词。
梅( ) 麦( ) 唯( ) 蛱( )
海( ) 青( ) 惟( ) 峡( )
5、判断下列句子运用的修辞手法，写在括号里。
（1）蜜蜂胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的。( )
（2）在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在无边无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。( )
（3）一幅画而已，有什么稀罕的呢？( )
（4）花开了，就像睡醒了似的。( )
（5）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。( )
6、在括号里填入恰当的词语。
( )的画卷 ( )的境界
( )的风采 ( )的刀刃
( )的淤泥 ( )的金字塔
二、书写题
7、搔sāo
【部首】扌
【结构】左右
【文字源流】会意字。从（手），其古文字形体像手，表示用手指甲抓挠；从蚤，蚤指跳蚤，表示被跳蚤咬后皮肤很痒需要抓（挠）解痒；蚤（zao）兼表声。本义是抓挠。
【常用词组】搔痒
【课文原句】给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。
三、信息匹配
8、给加的词选择正确的解释。
精神：A．指人的意识、思维活动和一般心理状态；B．宗旨；主要的意义；C．活跃，有生气
1．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。( )
2．我们一定要认真学习文件，领会会议精神。( )
3．三军将士以饱满的精神接受了党和国家领导人的检阅。( )
骨气：A．刚强不屈的气概；B书法所表现的雄健的气势。
4．他的字写得很有骨气。( )
5．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。( )
四、现代文阅读
9、阅读短文。
聪明的商人
从前，有位商人和他长大成人的儿子一起出海远行。他们随身带了满满一箱子珠宝，准备在旅途中卖掉，但是他们没有向任何人透露过这个秘密。
一天，商人偶然听到了水手们在交头接耳。原来，他们已经发现了他的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺这箱珠宝。商人听了之后吓得要命，他在自己的小屋内踱来踱去，试图想出个摆脱困境的办法。儿子问他出了什么事情，父亲于是把听到的全告诉了儿子。
“同他们拼了！”儿子断然道。“不，”父亲回答说，“他们会制服我们的！” “把珠宝交给他们？”“也不行，他们还是会杀人灭口的。”
过了一会，商人怒气冲冲地冲上了甲板。“你这个笨蛋儿子！”他叫喊道，“你从来不听我的忠告！”“老头子！”儿子也喊着回答，“你说不出一句值得我听进去的话！”当父子俩开始互相谩骂的时候，水手们好奇地聚集到周围。商人然后冲向他的小屋，拖出了他的珠宝箱。“忘恩负义的儿子，”商人尖叫道：“我（ ）死于贫困（ ）会让你继承我的财富！”说完这些话，他打开了珠宝箱，水手们看到这么多的珠宝时都倒吸了口凉气。商人又冲向了栏杆，在被人阻拦之前将他的一箱珠宝全部投入了大海。过了一会儿，父子两人都目不转睛地注视着那只空箱子，然后两人一起躺倒在地上，为他们所干的事感到后悔不已。后来，当他们单独一起待在小屋时，父亲说：“我们只能这样做，孩子，再没有其他的办法可以救我们的命！”“是的，”儿子答道，“您这个法子是最好的了。”
轮船驶进了码头后，商人同他的儿子匆匆忙忙地赶到了城市的地方法官那里。他们指控了水手们的海盗行为和所犯的企图谋杀罪，法官下令逮捕了那些水手。法官问水手们是否看到商人将他的珠宝投入了大海，水手们异口同声地说看到过。法官于是判决他们有罪。法官说道：“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢？只有当他的生命面临危险时才会这样去做吧！”水手们主动赔偿了商人的损失，法官因此减轻了对他们的处罚。
1．短文中括号里应填入的关联词是（ ）
A．虽然……但是……
B．因为……所以……
C．宁可……也不……
D．不仅……而且……
2．下面与“什么人会弃掉他的一生积蓄而不顾呢”这句话的意思完全相同的一项是（ ）
A．有的人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
B．有些人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
C．哪些人会弃掉他的一生积蓄而不顾？
D．没有人会弃掉他的一生积蓄而不顾。
3．商人和他长大成人的儿子一起出海远行，他们遇到了怎样的困境？（ ）
A．他们遇到了大风大浪的恶劣天气。
B．他们的船撞上了暗礁。
C．船上的水手们发现了他们的珠宝，并且正在策划着谋害他们父子俩，以掠夺这些珠宝。
D．他们的珠宝不见了。
4．对文中画横线的句子中“这个法子”的理解，最准确的一项是（ ）
A．将全部珠宝投入大海，不留给忘恩负义的儿子继承。
B．将全部珠宝投入大海，让企图掠夺的水手得不到珠宝。
C．将全部珠宝投入大海，使水手不谋害父子俩，保全他们的性命。
D．将全部珠宝投入大海，向法官指控水手们的海盗行为。
5．想一想这个故事的起因、发展、高潮和结果分别是怎样的。下列选项中概括正确的一项是（ ）
A．听到消息——商量办法——用计逃脱——逮捕水手
B．商量办法——发生争吵——倒掉珠宝——主动赔偿
C．出海远行——带上珠宝——倒掉珠宝——赔偿珠宝
D．听到消息——倒掉珠宝——逮捕水手——赔偿珠宝
6．下列选项中对这个商人评价正确的一项是（ ）
A．这个商人十分愚蠢，那么多的珠宝都被他倒进了海里。
B．这个商人可以尝试与水手们谈判，平分珠宝，就用不着把珠宝全部扔进海里了。
C．这个商人的聪明之处在于赶到城市的地方法官那里指控水手们的罪行。
D．这真是一个聪明的商人，因为这个商人用巧妙的方法，不仅保全了自己和儿子的性命，而且最终将水手们绳之以法，让水手们主动赔偿了自己的损失。
7．说说商人的这个办法的巧妙之处。
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五、语言表达
10、“在天文历法方面，他们将一年定为365天，并规定每年12个月，一个月30天，剩余5天作为节日。”
（1）这句话运用了什么说明方法，其作用是什么？
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（2）请使用同样的说明方法介绍你的学校。
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11、句子训练营。
(1)按要求写句子。
①经过思考，他竟把这道难题做出来了。(改“被”字句)
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②教室里的一块玻璃被小明不小心打碎了。(改“把”字句)
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(2)选择合适的关联词填空。
只有……才…… 因为……所以…… 如果……就…… 虽然……但是……
①这里( )没找到金子，( )这里土地很肥沃，我可以用来种花。
②我当过军医，这么重的伤势，( )军人( )能如此镇定。
③( )小时候生病，一条腿落下了残疾，( )她不愿意让人看到她走路的样子。
④彼得想，( )这里真能种花的话，用不了几年他( )会成功的。
六、书面表达
12、习作。
你喜欢探险吗？你读过有关探险的书吗？让我们从下而的人物和地点中各选取一处去冒险吧！题目自拟、不少于400字。
人物：见多识广的向导 知识渊博的生物学家 好奇心强、性格活泼的同学
地点：热带雨林 奇幻岛 幽深洞穴 南极冰川
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