2023-2024学年陕西省商洛市初中语文八年级下册期末评估测试题

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姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。 2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷(共100分) 第I卷(选择题,共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分) 1、下列加点字的注音完全正确的一项是(   ) A.诬蔑(miè)   屠杀(tú)     卑鄙(bì)       嵌入(qiàn) B.彷徨(páng) 徘徊(huí)   朱熹(xī)       估量(liàng) C.领域(yù)     昂贵(áng)   崭新(zhǎn)   逸事(yì) D.严峻(jùn)   奠定(diàn) 襁褓(qiáng) 野蛮(mán) 2、下列各项词语书写完全正确的一项是(       ) A.萌发   翩然       物侯       孕育 B.纬度     盘旋       彗星     岛屿 C.迁徒     衍射       雾霭     缄默 D.沼泽     沙砾       既使     帷幕 3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(             ) ①在“不计报酬、无论生死”的铮铮誓言中,我们读懂了他们治病救人的神圣使命。 ②当前,疫情是命令,病房如战场。 ③翻开中华民族的医学史,“医者仁心”“医道无私”的理念世代相传。 ④广大医护人员不顾个人安危,生动彰显出敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的不懈追求,在最危险的地方展现出最崇高的精神品质。 ⑤面对疫情,多少医护人员“最美逆行”,多少白衣战士“请战出征”。 A.①④⑤③② B.②③①④⑤ C.⑤①③②④ D.③②⑤①④ 4、下列句子中没有语病的一项是(     ) A.城市景观已逐渐成为评价一座城市文明程度和综合素质的重要标志。 B.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”。 C.新一届学生文联代表大会广泛采纳并征求了与会学生关于如何办好文学社团的意见。 D.“神马都是浮云”“鸭梨”“围脖”等网络词语一下子蹿红的主要原因是一部分网民在背后推波助澜所造成的结果。 第II卷(非选择题,共76分) 三、默写(共6分) 5、课文默写 (1)淮南秋雨夜,_________ 。 (2)________,相伴过年华。 (3)转觉鸬鹚毛色下, ________ 。 (4)祇辱于奴隶人之手,________ 。 (5) ________ ,归思方悠哉。 (6) ________ ,怅望青田云水遥。 (7)但是它 ________,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的 _______,它是树中的伟丈夫。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面的文段,完成下面小题 桃花源记 陶渊明 晋太原中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。 见渔人,乃大惊,问所从来,具答之。便要还家,设洒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出洒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。” 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。 1.下列各句中加点词解释不正确的一项是(     ) A.无论魏晋(不管) B.未果,寻病终(没有实现) C.寻病终(不久) D.后遂无问津者(访求) 2.下列各项中加点词语的意义和用法相同的一项是     (     ) A.见渔人,乃大惊                       乃不知有汉 B.忘路之远近                              水陆草木之花 C.其中往来种作                           其如土石何 D.潭西南而望                            而计其长曾不盈寸 3.下列对文章理解有误的一项是(     ) A.“见渔人,乃大惊”,表明桃源中的人“来此绝境”时间久远。 B.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,既表明他们生活富足,又表明他们热情好客。 C.桃源中的人“设酒杀鸡作食”款待渔人,是怕渔人回到外界后,泄露桃花源的秘密。 D.这几段文字通过写渔人与桃花源中人的交往,描绘出作者心目中的“乐土”,寄托他的社会理想,反映广大人民的美好愿望。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面的语段,完成下列小题。 我经过叮叮当当敲打着银器的小店。经过挂着水一样碧绿的翡翠的玉器店。经过一座院子,白须垂胸的老者们,在演奏古代的音乐。经过售卖纳西族的东巴象形文字的字画店。我想停下来看看,东巴文的“水”字是怎样的写法。但我停不下来,没有看见。我确实想停下来,想被掺入砚池中,被醮到笔尖,被写成东巴象形文的“水”,挂在店中,那样,来自全世界的人都看见我了。在又一座桥边,一个浇花人把手中的大壶没进了渠中。我立即投身进去,让这个浇花的妇人,把我带进了纳西人三坊一照壁的院子。院子里,兰花在盛开。浇花时,我落在了一朵香气隐约的兰花上。我看到了,楼下正屋,主人一家在闲话。楼上回廊,寄居的游客端着相机在眺望远山。楼上的客人和楼下的主人大声交谈。客人问主人当地的掌故。主人问客人远方的情形。太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。 黄昏时,主人再去打水浇花时,我又回到了穿城而过的水流之中。这时,古城五彩的灯光把渠水辉映得五彩斑斓。游客聚集的茶楼酒吧中,传来人们的欢笑与歌唱。这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗;在这里,尽情欢歌处,夜凉如水,他们的心像一滴水一样晶蜜。 好像是因为那些鼓点的催动,水流得越来越快。很快,我就和更多的水一起出了古城,来到了城外的果园和田地里。一些露珠从树叶上落下,加入了我们。在宽广的丽江坝中流淌,穿越大地时,头顶上是满天星光。一些薄云掠过月亮时,就像丽江古城中,一个银匠,正在擦拭一只硕大的银盘。 黎明时分,作为一滴水,我来到了喧腾奔流的金沙江边,跃入江流,奔向大海。我知道,作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江。 1.联系上文思考:“我”想停下来看看东巴文的“水”字是怎样的写法,可“我”为什么停不下来? 2.“我”在纳西人三坊一照壁的院子里感受到了怎样的氛围? 3.赏析下面句子中的加点词语。 (1)太阳出来了,我怕被迅速蒸发,借一阵微风跳下花朵,正好跳回浇花壶中。 (2)这些人来自远方,在那些地方,即便是寂静时分,他们的内心也很喧哗。 4.请从修辞手法的角度赏析文中画线的语句。 5.“作为一滴水,我终于以水的方式走过了丽江。”这句话传达了“我”对丽江怎样的情怀? 五、诗歌鉴赏(共5分) 诗歌鉴赏 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。 参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。 1.“求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。”这是主人公心理活动的描写,极其生动。其中连用两个“悠”字有什么表达效果? 2.下列对这首诗的理解分析不正确的一项是(             ) A.“关关雎鸠,在河之洲”两句运用比喻手法,说明淑女、君子在河滩幽会,营造一种幽静的氛围。 B.“参差荇菜,左右流之”“参差荇菜,左右采之”“参差荇菜,左右芼之”的使用,增强了诗歌的节奏感,也反映了古代民歌的特色。 C.“悠哉悠哉,辗转反侧”以行动来反映君子的深深思恋,十分生动形象。 D.“寤寐求之”中的“寤”和“寐”分别指醒时和睡时,可见君子思恋之苦。 六、语言表达(共10分) 找出下列句子中的通假字并解释。 便要还家            七、作文(共40分) 阅读下面的材料,根据要求作文。 读完一部名著,你也许会有与人交流的渴望。 读完《傅雷家书》,你也许想与人谈谈严与爱;读完《假如给我三天光明》,你也许想与人谈谈不幸与幸运;读完《繁星﹒春水》,你也许想与人谈谈母爱或童真;读完《海底两万里》,你也许想与人谈谈科学与梦想;读完《简·爱》,你也许想与人谈谈自由或尊严…… 请以“今天,我想和你谈谈”为题,写一篇文章。 要求:①把题目补充完整,题目中“你”可以是名著的作者或名著中的人物,也可以是你身边的长辈或朋友,还可以是物。②自选文体(诗歌除外),文章不少于600字。③不要出现含考生个人信息的地名、校名、人名等。
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