考前冲刺模拟试卷B卷含答案高校教师资格证之高等教育学强化训练试卷B卷附答案

考前冲刺模拟试卷考前冲刺模拟试卷 B B 卷含答案高校教师资格证之高卷含答案高校教师资格证之高等教育学强化训练试卷等教育学强化训练试卷 B B 卷附答案卷附答案 单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。A.能级结构 B.学科专业结构 C.教材结构 D.队伍结构【答案】A 2、高等学校职能的主要实现者是（）。A.学校行政管理者 B.学校科研人员 C.学生 D.教师【答案】D 3、要善于鼓励学生独立完成毕业设计或论文，这体现了高校教师在指导学生进行毕业设计或论文时的（）。A.启发性原则 B.教育性原则 C.科学性原则 D.因材施教原则【答案】B 4、社会服务职能是高校（）。A.教学和科研职能的延伸 B.教学职能的延伸 C.科研职能的延伸 D.创收的借口【答案】A 5、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。A.教育目的 B.教育方针 C.教育内容 D.教育价值【答案】B 6、关于学分制与学年制的差异，下列哪一项是错误的（）。A.学年制重过程管理，学分制重目标管理 B.学年制的教学计划较为固定，学分制的教学计划弹性较大 C.学年制强调共同性，学分制强调个体性 D.学年制采用导师制，学分制则采用班主任的管理方法【答案】D 7、教育方针的核心内容是（）。A.培养途径 B.教师 C.培养目标 D.学生【答案】C 8、高等学校战略管理的首要问题是（）。A.办学定位 B.战略制定 C.大学使命 D.大学精神【答案】A 9、开创研究生教育先河的大学是（）。A.约翰霍普金斯大学 B.威斯康星大学 C.柏林大学 D.京师大学堂【答案】C 10、教师能与学生取得共同语言，并能使教育影响深入学生的内心世界的做法是（）。A.操纵学生 B.把自己的知识灌输给学生 C.树立正确的学生观 D.监督学生【答案】C 11、当代教学评价的主要目的是促进和改善教学，发挥（）。A.选拔性功能 B.发展性功能 C.鉴定性功能 D.导向性功能【答案】B 12、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.夸美纽斯 D.赞可夫【答案】C 13、高校与有关部门合作或单独成立的联合体，如科技工业园区、服务中心、咨询中心等，体现了高校社会服务职能的（）。A.专业性 B.合作性 C.实体性 D.广阔性【答案】C 14、教师的基本能力是（）。A.沟通能力 B.教学能力 C.研究能力 D.组织管理能力【答案】B 15、高等教育的领导权取决于（）的性质。A.政治 B.经济 C.科技 D.文化【答案】A 16、首先对班级授课制进行系统论证的教育家是（）。A.赫尔巴特 B.凯洛夫 C.夸美纽斯 D.赞可夫【答案】C 17、高等教育的“大专业模式”通常对应（）。A.函授教育 B.通才教育 C.英才教育 D.专才教育【答案】B 18、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是（）。A.文化因素 B.科技因素 C.教育因素 D.经济因素【答案】D 19、为教育事业确立总的工作方向和奋斗目标的是（）。A.教育目的 B.教育方针 C.教育内容 D.教育价值【答案】B 20、中国封建教育史上的第一所高等学府是（）。A.稷下学宫 B.岳麓书院 C.石鼓书院 D.白鹿洞书院【答案】A 21、我国高校的办学自主权必须进一步（）。A.收归上级高等教育管理部门 B.扩大 C.保持 D.减少【答案】B 22、在学制方面单一公立系统、单一管理部门的代表国家是（）。A.意大利 B.美国 C.澳大利亚 D.法国【答案】A 23、维持和巩固高校师生道德关系是靠（）。A.成就感和义务感 B.责任感和义务感 C.是非感和义务感 D.亲近感和责任感【答案】B 24、以下属于高等教育结构中的宏观结构的是（）。A.能级结构 B.学科专业结构 C.教材结构 D.队伍结构【答案】A 25、规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是（）。A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线职能制组织结构 D.矩阵式组织结构【答案】D 26、高校精品课程建设的核心是（）。A.改革教学内容和课程体系 B.建设高水平的师资队伍 C.高标准的教材建设 D.配备现代化教学方法和手段【答案】A 27、教学计划管理包括（）。A.教学计划的制订、执行、监督、评估等环节 B.教学计划的监督 C.教学计划的监督与评估 D.教学计划的执行、监督与评估【答案】A 28、教学计划目标表述中的主语应该是（）。A.学习者 B.教师 C.管理者 D.教育者【答案】A 29、中华人民共和国高等教育法颁布的时间是（）。A.1993 年 B.1995 年 C.1997 年 D.1998 年【答案】D 30、高校教师劳动的特点是：复杂性、（）、个体性与群体性。A.承继性 B.创造性 C.一贯性 D.稳定性【答案】B 31、在自主性学习中，大学生在学习过程中的地位是（）。A.客体 B.主体 C.学生依赖教师 D.教师代替学生思考【答案】B 32、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的（）。A.马列主义理论课教学 B.政治课教学 C.校园文化 D.思想品德课教学【答案】D 33、高校课程的纵向结构包括普通教育课程、基础课程、专业课程和（）。A.必修课程 B.选修课程 C.专业基础课程 D.实验实训课程【答案】C 34、孔子主张“有教无类”体现了（）的思想。A.教育手段 B.教育管理 C.教育平等 D.教育效率【答案】C 35、1984 年，（）先生主编的高等教育学正式出版，这是我国第一部高等教育学专著。A.谢冰 B.洪秋雨 C.潘懋元 D.孟宪承【答案】C 36、大学生活全面发展和深化，同时大学生的人生观、世界观逐步确立、定型的时期是（）。A.新生阶段 B.二、三级阶段 C.高年级阶段 D.研究生阶段【答案】B 37、教育与政治关系的核心是（）。A.政治教育 B.培养人才 C.完善政体 D.民主问题【答案】D 38、主张高校课程应注重反映各学科领域的基本结构，高校教学应着重传授各门学科特有的基本概念和过程的课程理论是（）。A.永恒主义课程观 B.改造主义课程观 C.科学主义课程观 D.结构主义课程观【答案】D 39、教师专业的基本特点不包括（）。A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效即时性【答案】D 40、高等学校整个教学过程中最后一个基本环节是（）。A.学生评定 B.教学总结 C.档案收集 D.毕业设计【答案】D 41、教育方针的核心内容是（）。A.培养途径 B.教师 C.培养目标 D.学生【答案】C 42、对我国近百年高等教育的发展影响较大的国家是（）。A.意大利和法国 B.日本和印度 C.日本、德国、美国和前苏联 D.英国和法国【答案】C 43、在我国，高等教育可以追溯到（）时期。A.西周 B.秦朝 C.汉朝 D.唐朝【答案】A 44、最早提出以“学术自由”和“教学和科研相结合”原则举办高等学校的人是（）。A.苏格拉底 B.费希特 C.洪堡 D.范海斯【答案】B 45、下列有关教师职业的说法，不正确的是（）。A.职业的一种 B.一种专门职业 C.学术性职业 D.实践性专业【答案】D 46、下列关于教学与科研的叙述，错误的是（）。A.二者是包含与被包含的关系 B.二者是相辅相成的关系 C.二者是有机的统一体 D.二者是不可分割的【答案】A 47、相对于中小学教育，高校教学内容的主要特点是（）。A.前沿性和职业倾向性 B.操作性 C.系统性 D.历史性【答案】A 48、学生在学习环境（包括物质环境、社会环境和文化体系）中所学习到的非预期性或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，这类课程称为（）。A.核心课程 B.隐性课程 C.显性课程 D.活动课程【答案】B 49、最早将形成性评价的概念引入教学领域的学者是（）。A.布鲁纳 B.斯金纳 C.布卢姆 D.奥苏伯尔【答案】C 50、不属于个案研究法的特征的是（）。A.研究对象的特殊性 B.研究结果的普适性 C.实施方法的综合性 D.资料来源的多元化【答案】B 多选题（共多选题（共 2020 题）题）1、我国高校实施全面发展教育的主要途径是（）。A.教学工作 B.科学研究 C.社会实践 D.课外活动确认答案【答案】ABC 2、高校培养目标的作用包括（）。A.定向作用 B.调控作用 C.评价作用 D.引领作用【答案】ABC 3、学习的内部条件包括（）。A.智力因素 B.非智力因素 C.学习目标 D.学习材料【答案】AB 4、我国高等学校的组织结构一般有以下哪几种类型（）。A.直线制组织结构 B.职能制组织结构 C.直线一职能制组织结构 D.矩阵式组织结构确认答案【答案】ABCD 5、以语言传递信息为主的教学方法主要包括（）。A.讲授法 B.谈话法 C.讨论法 D.参观法确认答案【答案】ABC 6、学生接受高等教育以发展其（）。A.素质 B.学习能力 C.研究能力 D.实践能力【答案】ABCD 7、在实行市场经济模式的一些主要发达国家，高等教育体制与运行机制大体上有三种类型（）。A.集中型 B.分散型 C.复合型 D.配置型【答案】ABC 8、高校战略管理具有以下特征（）。A.在本质上，是对高校发展方向及未来环境适应性的把握 B.在过程上，具有连续性、决定性 C.在作用上，具有纲领性 D.在空间上，具有系统性、全局性 E.在时间上，具有长期性、前瞻性【答案】ABCD 9、中世纪大学具有的重要特征包括（）。A.大学自治和学术自由 B.宗教性和国际性 C.科研性和服务性 D.专业性和学术性【答案】ABD 10、高等教育对经济的贡献主要表现在（）。A.经济发展水平制约着高等教育发展水平 B.高等教育是劳动力再生产的手段 C.高等教育是科技创新的重镇 D.经济发展速度影响高等教育发展【答案】BC 11、专才教育以往多见诸于（）。A.市场经济国家 B.计划经济国家 C.发展中国家 D.美国 E.前苏联【答案】B 12、我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.直线组织结构 B.职能制组织结构 C.直线-职能制组织结构 D.平衡型组织结构 E.矩阵式组织结构【答案】ABC 13、我国高校的组织结构一般有以下形式（）。A.直线组织结构 B.职能制组织结构 C.直线-职能制组织结构 D.平衡型组织结构 E.矩阵式组织结构【答案】ABC 14、我国高校课程表现出的基本形式有（）。A.教学计划 B.教学大纲 C.教材 D.课程方案确认答案【答案】ABC 15、高等学校社会服务的类型和方式主要有（）。A.教学性服务 B.科研性服务 C.综合性服务 D.社会性服务 E.建立教育-科研-生产联合体和高新技术产业【答案】ABC 16、文化素质教育的目的在于（）。A.提高大学生的文化品位 B.强化专业教育 C.提高审美情趣 D.提高人文素养【答案】ACD 17、大学的教育功能主要体现在（）等方面。A.传授知识 B.思想道德教育 C.科学研究 D.技术开发确认答案【答案】AB 18、高校培养目标的评价作用包括（）。A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用 B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用 C.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准 D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】CD 19、教师专业的基本特点是（）。A.角色多样性 B.工作神圣性 C.劳动创造性 D.成效滞后性 E.发展渐进性【答案】ABCD 20、学习的内部条件包括（）。A.智力因素 B.非智力因素 C.学习目标 D.学习材料【答案】AB 大题（共大题（共 3 3 题）题）一、6.296 月 28 日，神舟十三号航天员乘组翟志刚、王亚平、叶光富返回 74天后，首次与公众正式见面。最新版新冠肺炎防控方案发布，提出密接、入境人员隔离管控时间调整为“7 天集中隔离医学观察+3 天居家健康监测”。当地时间 27 日，在 2022 年世界游泳锦标赛跳水项目女子十米台决赛中，中国选手陈芋汐、全红婵包揽冠亚军。6 月 2