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河南省周口市完全中学高一数学文上学期期末试题含解析
一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的
1. 在中,已知,则等于 ( )
A. B. C. D.
参考答案:
A
略
2. 函数的定义域为___________.
参考答案:
略
3. 图中C1、C2、C3为三个幂函数y=xa在第一象限内的图象,则解析式中指数a的值依次可以是( )
A.﹣1、、3 B.﹣1、3、 C.、﹣1、3 D.、3、﹣1
参考答案:
A
【考点】指数函数的图象与性质.
【专题】数形结合.
【分析】由题中选项知:“n取﹣1、3、三个值”,依据幂函数y=xa的性质,在第一象限内的图象特征可得答案.
【解答】解:根据幂函数y=xn的性质,在第一象限内的图象当n>0时,n越大,递增速度越快,
故曲线c3的n=3,曲线c2的n=,当n<0时,在第一象限是减函数,所以曲线c1的n=﹣1,
则解析式中指数a的值依次可以是﹣1,,3.
故选A.
【点评】幂函数是重要的基本初等函数模型之一.学习幂函数重点是掌握幂函数的图形特征,即图象语言,熟记幂函数的图象、性质,把握幂函数的关键点(1,1)和利用直线y=x来刻画其它幂函数在第一象限的凹凸方向.
4. 在区间上的最小值是
A.-1 B. C. D.0
参考答案:
B
略
5. 已知函数f(x)对任意实数x,y恒有且当,.
给出下列四个结论:
①f(0)=0; ②f(x)为偶函数;
③f(x)为R上减函数; ④f(x)为R上增函数.
其中正确的结论是( )
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
参考答案:
A
6. 已知奇函数f(x)在[-1,0]上为单调减函数,又α,β为锐角三角形内角,则( )
A. f(cosα)>f(cosβ) B. f(sinα)>f(sinβ)
C. f(sinα)<f(cosβ) D. f(sinα)>f(cosβ)
参考答案:
C
∵奇函数y=f(x)在[?1,0]上为单调递减函数,
∴f(x)在[0,1]上为单调递减函数,
∴f(x)在[?1,1]上为单调递减函数,
又α、β为锐角三角形的两内角,
∴,
∴,
∴,
∴.
故选C.
点睛:(1)在锐角三角形中,,,同理可得:,即锐角三角形中的任意一个角的正弦值大于其它角的余弦值;
(2)奇函数图象关于原点对称,单调性在y轴左右两侧相同.
7. 在同一坐标系中,函数与的图象之间的关系是( )
A.关于轴对称 B.关于轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线对称
参考答案:
B
8. 已知直线、、与平面、,给出下列四个命题:
①若m∥ ,n∥ ,则m∥n
②若m⊥a ,m∥b, 则a ⊥b
③若m∥a ,n∥a,则m∥n
④若m⊥b ,a ⊥b ,则m∥a 或m a
其中假命题是( ).
(A) ① (B) ② (C) ③ (D) ④
参考答案:
C
9. 如图所示的茎叶图记录了甲、乙两个小组(每小组4人)在期末考试中的数学成绩.乙组记录中有一个数据模糊,无法确认,在图中以α表示.已知甲、乙两个小组的数学成绩的平均分相同,则乙组数学成绩的中位数为( )
A. 92 B. 93 C. 93.5 D. 94
参考答案:
B
考点: 众数、中位数、平均数.
专题: 计算题;概率与统计.
分析: 先根据甲、乙两组的平均分相同,求出α的值,再求乙组的中位数即可.
解答: 解:∵甲、乙两个小组的平均分相同,
∴=
α=2
∴乙组数学成绩的中位数为=93.
故选:B.
点评: 本题考查了求平均数与中位数的应用问题,是基础题目.
10. 已知函数,若f(x)在区间内没有零点,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
参考答案:
B
【分析】
由题得,再由题分析得到,解不等式分析即得解.
【详解】因为,,
所以.
因为在区间内没有零点,
所以,,
解得,.
因为,
所以.
因为,所以或.
当时,;当时,.
故选:B
【点睛】本题主要考查三角函数的零点问题和三角函数的图像和性质,意在考查学生对该知识的理解掌握水平,属于中档题.
二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分
11. 若,则关于的不等式的解集为
参考答案:
,。
12. 已知,,且,则 ; .
参考答案:
考点:1、同角三角函数间的基本关系;2、两角差的余弦公式.
13. (5分)(2015秋蒙城县校级期末)函数的定义域是 .
参考答案:
[﹣2,0)∪(0,+∞)
【考点】函数的定义域及其求法.
【专题】计算题;函数的性质及应用.
【分析】由根式内部的代数式大于等于0,分式的分母不等于0联立不等式组求解x的取值集合.
【解答】解:由,
解①得:x≥﹣2.
解②得:2x≠1,即x≠0.
∴x≥﹣2,且x≠0.
∴函数的定义域是[﹣2,0)∪(0,+∞).
故答案为:[﹣2,0)∪(0,+∞).
【点评】本题考查了函数的定义域及其求法,训练了简单的一次不等式和指数不等式的解法,是基础的计算题.
14. 将十进制数30化为二进制数为________.
参考答案:
【分析】
利用除2取余法可将十进制数30化为二进制数.
【详解】利用除2取余法得
因此,,故答案为:.
【点睛】本题考查将十进制数转化为二进制数,将十进制数转化为进制数,常用除取余法来求解,考查计算能力,属于基础题.
15. 若函数,则= .
参考答案:
16. 已知函数的部分图象如图所示.则的解析式是______________。
参考答案:
17. 已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸(单位:cm),可得这个几何体的体积是 .
参考答案:
【考点】由三视图求面积、体积.
【专题】综合题.
【分析】先有三视图得到几何体的形状及度量关系,利用棱锥的体积公式求出体积.
【解答】解:由三视图可得几何体是四棱锥V﹣ABCD,
其中面VCD⊥面ABCD;
底面ABCD是边长为20cm的正方形;棱锥的高是20cm
由棱锥的体积公式得V===cm3
【点评】三视图是新增考点,根据三张图的关系,可知几何体是正方体的一部分,是一个四棱锥.本题也可改编为求该几何体的外接球的表面积,则必须补全为正方体,增加了难度.
三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤
18. 已知是第二象限角,
(1)若,求和的值;(2)化简
参考答案:
略
19. 已知的三个内角所对的边分别为,是锐角,且.
(1)求;
(2)若,的面积为,求的值.
参考答案:
20. (本小题满分12分)函数的定义域为集合A,函数的值域为集合B.
(Ⅰ)求集合A,B;
(Ⅱ)若集合A,B满足,求实数a的取值范围.
参考答案:
(Ⅰ)A=
==,
B=. …………6
(Ⅱ)∵,∴, ..…………………………………………….8
∴或,
∴或,即的取值范围是.…………………….12
21. 已知(12分)
(1)若求得值. (2)若 求得值.
参考答案:
解:(1)∵∴=0……………2分
∴………5分
22. (本小题满分12分)
已知函数是定义在上的偶函数,且当时,.
(1)写出函数在的解析式;
(2)若函数,求函数的最小值.
参考答案:
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