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2023-2024学年八年级下册语文期末试卷
题号
一
二
三
四
五
六
阅卷人
总分
得分
注意事项:
1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。
2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。
A卷（共100分）
第I卷（选择题，共24分）
一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)
1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是( )
A．欺侮(fu) 怠慢(dài) 撺掇(cuān) 大彻大悟(chè)
B．过瘾(yǐn) 酬谢(chóu) 衣襟(jīn) 如法炮制(pào)
C．亢奋(kàng) 羁绊(jī) 震撼(hàn) 戛然而止(jiá)
D．晦暗(huì) 恣意(zì) 挑衅(xìn) 纨绔子弟(kuā)
2、下列词语的书写完全正确的一项是（ ）
A．灼热 焦灸 独踞苍穹
B．急湍 倾泻 瞬息万变
C．浮躁 打嗝 色彩变换
D．精致 敞篷 名幅其实
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
A．这本书为我们描述了一个绚丽多彩、光怪陆离的动物世界。
B．经过半年的业务进修，他增长了不少才干，刚上任，就让人刮目相看。
C．先生的教导让我耿耿于怀，永远不能忘记。
D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。
4、(荆州中考)下列各项中,有语病的一项是 ( )
A．书籍是思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
B．诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。
C．阅读是穿越时空的隧道,我们通过它与古人对话,与未来交流。
D．如果全民都沉浸在书籍的海洋中,整个民族的性格就会得到润物无声。
第II卷（非选择题，共76分）
三、默写（共6分）
5、名篇名句默写。
(1)《关雎》中统摄全诗的句子是：____，_____。
(2)《关雎》中以“_____，______”将主人公长夜无眠、思绪万千以至难耐的相思之苦，形象深刻地表现出来。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）
蜃说
（宋）林景熙①
尝读《汉天文志》，载海旁蜃气象楼台，初未之信。
庚寅季春，予避寇海滨。一日饭午，家僮走报怪事，曰：海中忽涌数山，皆昔未尝有。父老观以为甚异。予骇而出。会颍川主人走使②邀予。既至，相携登聚远楼东望。第见沧溟浩渺中，矗如奇峰，联如叠𪩘，列如崪岫，隐见不常。移时，城郭台榭，骤变歘起③，如众大之区，数十万家，鱼鳞相比，中有浮图老子之宫，三门嵯峨，钟鼓楼翼其左右檐牙历历极公输巧不能过。又移时，或立如人，或散若兽，或列若旌旗之饰，瓮盎之器，诡异万千。日近晡，冉冉漫灭。向之有者安在？而海自若也。《笔谈》纪登州海市事，往往类此，予因是始信。
噫嘻！秦之阿房，楚之章华，魏之铜雀，陈之临春、结绮，突兀凌云者何限，远去代迁，荡为焦土，化为浮埃，是亦一蜃也。何暇蜃之异哉！
【注】①林景熙，宋末爱国诗人。②走使：派遣仆人。③歘（xū）起：忽然涌起。
1．解释下列加点字的意思。
①既至
②向之有者安在
③是亦一蜃也
④家僮走报怪事
2．用“∥”为下面的句子合理断句。（限断2处）
钟 鼓 楼 翼 其 左 右 檐 牙 历 历 极 公 输 巧 不 能 过
3．翻译下面的句子。
①海中忽涌数山，皆昔未尝有。
②野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。（《北冥有鱼》）
4．作者借助叙事写景，抒发了怎样的感慨？
四、现代文阅读（共10分）
阅读下面的文章，完成下列小题。
不种庄稼，就长杂草
杨银叶
①记忆里，爷爷最常说的一句话就是：“不种庄稼，就长杂草。”
②那时年少，还不大明白这句话的意思，只是每次听到这句话心里都有点小小的反感，因为每次爷爷说这句话的时候，大都是我们不愿跟大人去地里干活、想偷懒磨滑的时候。
③小时候，总感觉家里大人有忙不完的活，总感觉大人看见我们小孩子玩耍就老大不乐意，总要逼迫着我们也去忙活。倘若我们流露出丁点儿的不愿意，就要遭到父亲的一顿呵斥，爷爷的一句说辞：“不种庄稼，就长杂草。”其实，有哪个孩子愿意顶着毒辣辣的日头，跟着大人一起去地里干活？割麦子，麦芒扎得人胳膊生疼；掰玉米，在高我们一头的玉米秸子里穿梭，闷热难耐；拔花生，弄得满手洗不掉的油绿，弄得满身泥乎乎的土尘；给水稻打农药，在没膝的泥水里跋涉，要忍受呛人的药味，还要担心瘆人的水蛭……
④那时，家里养过牛、马、羊和驴子，这些都是食草动物，除了羊，那几个都是大饭量的。所以每到夏天甚至秋天，我们大人小孩都要去割草喂牲口，吃不了的草还要晒干，然后储存起来，留着冬天当饲料。每天早上和下午，爷爷都要带我们去割草，一人背一个大筐，村南、村北、村东、村西，只要有田地有沟渠的地方，我们都去割过草，有时还到邻村的田间地头去割。
⑤既然目的是割草，自然喜欢草多的地方。每每看见大片蓬勃茂盛的草丛，看见谁家田地里长满了杂草，我们都很开心，爷爷也很开心，但是他总要说一句：“不种庄稼，就长杂草。瞧瞧，这家人懒得吧，地都荒了，杂草都长扑腾了。”遇见谁家地里干干净净的，草毛也没有，我们就很生气，爷爷却很高兴，依然会说一句：“不种庄稼，就长杂草。瞧瞧，这家人多勤快，庄稼长得多喜人！”我们有时会忍不住问爷爷：“爷爷，您到底是喜欢草多还是草少？”爷爷就乐呵呵地笑：“都好都好！”
⑥小孩偷人家的瓜果梨桃，故意毁坏别人家的篱笆院墙……爷爷看见了就会大声地制止，还不忘教训人家一句：“不种庄稼，就长杂草。你们这是要毁呀！”邻居姐姐每天给瘫痪的姥爷送饭；大叔在河里打捞鱼虾，卖不了就分给大家吃；车子在崖头不好通过，有人过去帮忙……爷爷看见了总要笑呵呵地表扬人家：“不种庄稼，就长杂草。好人总会有好报，你们的善心老天都知晓。”
⑦如今，我们都长大了，爷爷也日渐苍老。每次回家去，跟爷爷拉呱，说起人到中年，拖家带口的，家庭、工作压力都很大，有时心情烦躁，也终于理解了当初父母的操心操劳和脾气为什么会时有暴躁。爷爷还是会用这句话来劝导我们，还告诉我们“所有的勤劳都不会白费的，所有的善心也不会白费的”。
⑧是的，爷爷说得对，“不种庄稼，就长杂草”。要想除掉旷野里的杂草，最好的办法就是种上庄稼，并且勤奋地除掉庄稼里的杂草；要想内心不荒芜，唯一的办法就是不断地修养自己的品德，只要内心充满了真善美，自然就不会生发出假恶丑来。
1．本文题目有何含义？
2．年少时，“我”为何听到爷爷说“不种庄稼，就长杂草”这句话就很反感，而长大之后却认为爷爷说得对？
3．请从修辞的角度赏析本文第③段画线的句子。
4．第⑤段中为什么爷爷看到谁家的田里长满了杂草也高兴，谁家的地里干干净净也高兴？
5．请你评价一下文中的爷爷这一人物形象。
五、诗歌鉴赏（共5分）
阅读下面这首诗，完成下面小题。
茅屋为秋风所破歌（节选）
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼，公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
1．下列对这首诗的理解和分析，有误的一项是
A．诗句中的“卷”“飞”“渡”“洒”“挂罥”“飘转”等动词组成了一幅鲜明的秋风怒号图，渲染了凄苦的氛围。
B．诗句中的“老无力”“呼不得”“叹息”等词语写出了诗人的老态、愤懑和无奈，反映了诗人年迈穷困的现实。
C．“娇儿恶卧踏里裂”写出小孩睡觉不老实，这增添了诗人的烦躁、厌恶之气，也是诗人“少睡眠”的主要原因。
D．“雨脚如麻未断绝”运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了秋雨的连绵细密，从侧面表现出诗人生活的凄苦。
2．仔细观察下面两幅图，你认为哪一幅图更适合做朗诵本诗的视频背景，为什么？
六、语言表达（共10分）
仔细观察下面的漫画，回答问题。
(1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。（不能以“无题”为题，不能超过6个字）
____________________
⑵请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。
____________________
七、作文（共40分）
面对纷繁的生活，我们常常有许多感悟：当我们看见一轮红日冉冉升起时，我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力，当我们看见叶子从树上落下时，我们也许会感悟到生命的短暂，而应该珍惜时光、发奋进取……
朋友，你对生活有什么感悟呢？请以“感悟________”为题写一篇文章。
要求：①在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。②除诗歌外，文体不限。③书写工整，600字左右。
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