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2023教师学期个人工作计划
随着新的学期的到来,教师也制定了工作规划,下面是美文阅读网我收集整理的教师学期个人工作规划,欢送阅读。
教师学期个人工作规划篇一
我踏上七尺讲台已经十四年了,在这十四年里,我始终以实施素养教育,学生进展为重反思自己的教育行为。通过自己的不懈努力和各位领导、教师的帮忙,我从教学上青涩的新手慢慢成长为有肯定教学力量和阅历的教师。在2023年4月我有时机参与昆明市学科带头人骨干教师评比活动,被评为骨干教师。我在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。我决心更加严格的要求自己,起好骨干教师的带头作用和辐射作用,依据要求我制定如下规划:
一、指导思想
依据中心学校关于对市级、区级学科带头人、骨干教师考核方法,全面贯彻党的教育方针,推动教育的均衡进展和教育公正,充分发挥学科带头人和骨干教师的示范、引领和辐射作用,带动全校教师素养的全面提升,全面提高教育教学质量。
二、市骨干教师应当履行的职责:
1、在师德建立方面发挥表率、示范作用,喜爱学生,教书育人,树立社会主义荣辱观,立志终身从教,坚持工作在教育教学第一线,积极投身根底教育教学改革,全面实施素养教育,成为教育教学改革的促进者。
2、系统学习并把握现代教育理论和技能,熟识本学科教学国内外进展动态,自觉学习进修,拓宽专业学问面,不断更新教育观念,保持较高的教学水平,不断提高教学质量,发挥在本学科教学进展中的骨干作用。
3、依据教育改革与进展的目标和要求,结合本地、本校实际,确定明确的教改和科研课题,讨论解决教育教学中存在的问题。主持、担当或参加教育科研课题的实施和试验。每年至少在市级以上刊物或学术会议上发表1篇专业论文、阅历总结或科研报告。
4、指导、培育所在学校的其他教师,在教育教学工作中发挥示范作用。积极担当培育青年教师的任务,带徒。
5、积极参加各种教育教学研讨、教师培训、对外沟通等各类活动,担当教育教学示范、观摩和专题讲座、辅导等任务。
三、规划目标及措施
(一)德育工作方面
1、在师德建立方面发挥表率、示范作用,喜爱学生,教书育人,树立社会主义荣辱观,坚持工作在教育教学第一线,积极投身教育教学改革,全面实施素养教育,成为教育教学改革的带头人。
2、用阳光的心态投身教育事业,不断提升教师自我职业道德水平,做好与同行教师合作、沟通、沟通、与共享的意识与力量,提升自己的教师职业幸福感。
(二)教学工作方面
1、在教学方面我虽然有一点阅历,但是在科技信息飞速进展的今日,还是需要充电的,积极和身边教师学习、切磋成为我充电源泉。本学年我担当四年级数学教学,除了每周上好自己的数学课以外,我还和其他年轻教师结对子,相互听评课,做到教学相长。
2、不断提高自己的科研力量,平常多读一些有关自己学科的书籍、资料,留意收集、整理,坚持写好教案及课后反思。积极参与学校组织的各类竞赛和教研活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵。
(三)指导青年教师
1、积极担当培育青年教师的任务,在教育教学工作中发挥示范作用。每学期在学校或县内教研活动中评课不少于30课时。
2、积极参加各种形式教育教学研讨、教师培训、对外沟通等各类活动,担当教育教学示范、观摩和专题讲座、辅导等任务。
(四)科研工作方面
1、加强对先进教育教学理论的讨论学习,大胆创新,勇于实践,充分发挥骨干教师的带头作用,努力成为学校楷模,积极参与各级类组织的教育教学论文评比,主动争取在县、市、省级上发表论文数篇。
2、积极向上级部门申请课题讨论,把理论与实践相结合,努力把自己从实践型教师转换成科研型教师。
总之,要成为一名优秀的骨干教师并非一朝一夕的事情,我会以这次评比为契机,时时到处以骨干标准衡量自己,努力学习,不断地抓住机遇,在实践中积存阅历,为教育事业奉献自己微薄力气。
教师学期个人工作规划篇二
一、教育教学方面
将仔细做好本职工作,努力探究,大胆尝试,调动学生上课参加的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我实行了如下的一些措施和方法:
1、牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂布满朗朗的读书声。
2、注意课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思索。
3、探究讨论新教法,新课型,全面提高学生的语文素养。
4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
二、班主任工作方面
低年级的学生自理力量、自我约束力、自觉性都较差。许多的都需要教师代劳。我在坚持教好书的同时,将在育好人这方面连续下工夫。我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。
1、带着一颗“爱心”去工作。
带着一颗“爱心”去工作。让学生觉得你是真心地关怀他,缩短师生之间的距离。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关怀。
教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的急躁。在平常的工作中细心观看,发觉了学生的错误,坦诚地和他沟通,学生是能够承受的。
2、严格要求,措施得力。
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