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湖南省衡阳市职业中等专业学校2023年高二生物模拟试题含解析
一、 选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
1. 科学家做过如下实验(如图所示):
a.把不含生长素的两小块琼脂放在燕麦胚芽鞘下端;b.切去胚芽鞘尖端,把含生长素的琼脂小块放在燕麦胚芽鞘形态学上端,把另两小块不含生长素的琼脂小块作为接受块放在下端;c.把切去胚芽鞘尖端的燕麦胚芽鞘倒转过来,把形态学上端朝下,做与b同样的实验。三个实验都以单侧光照射。经过一段时间,分析接受块①、②、③、④、⑤、⑥的成分变化,下列叙述正确的是( )
A.①含生长素比②多,③含生长素比④多
B.①含生长素比②少,⑤含生长素比⑥多
C.①含生长素比②多,③含生长素比⑤多
D.③含生长素比④少,④含生长素比⑤少
参考答案:
C
2. 两个亲本杂交,基因遗传遵循自由组合定律,其子代的基因型是:1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr,那么这两个亲本的基因型是
A.YYRR和YYRr B.YYrr和YyRr
C.YYRr和YyRr D.YyRr和YyRr
参考答案:
C
8.下图表示使人体获得免疫力的两种方法,下列有关说法正确的是( )
A.当人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②获得免疫力比较好
B.医学上一般采用方法②进行免疫预防
C.采用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫
D.采用方法①可使人获得比方法②更持久的免疫力
参考答案:
B
解析:当人被狗咬伤时,可能会感染狂犬病病毒,采用方法①可快速直接杀灭病毒,效果较好,而方法②中抗体生成慢,不利于疾病治疗。但由于方法②可以形成记忆细胞,所以其免疫维持时间长,较适合用于疾病的预防。通过方法②使人体获得抗体的过程为体液免疫。
4. 某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶(分解乙酰胆碱)活性受抑制,某种蝎毒会抑制 Na+通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图,其中a为突触前膜,b为突触后膜。下列叙述正确的是( )
A .轴突膜处于②状态时,Na+内流且不需要消耗 ATP
B.处于③与④之间的轴突膜, Na十通道大量开放
C.若使用该种有机磷农药,则b处不能兴奋
D.若使用该种蝎毒,则导致肌肉抽搐(持续收缩)的症状
参考答案:
A
5. 下图表示某植物的培育过程,请据图判断下列说法中错误的是( )
A.B→F采用了植物组织培养技术
B.C中是高度液泡化的薄壁细胞
C.植株A和F中的染色体组数相同
D.植株F一般不能直接应用于生产
参考答案:
C
6. 有关遗传学发展史研究的叙述错误的是
A.艾弗里——放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA
B.萨顿通过类比——推理法,推断染色体与基因有明显的平行关系
C.摩尔根等运用假说-演绎法,实验证明了基因位于染色体上
D.克里克等通过建立物理模型,发现了DNA分子的双螺旋结构
参考答案:
A
7. 由含有三个染色体组的生殖细胞直接发育的生物体为 ( )
A、六倍体 B、三倍体 C、二倍体 D、单倍体
参考答案:
D
8. 下列关于膝跳反射的叙述,错误的是
A.反射活动由一定的刺激引起
B.反射活动中兴奋在突触处双向传递
C.反射活动的发生需要反射弧结构完整
D.反射活动中需要神经递质参与兴奋的传递
参考答案:
B
9. 某患者一只眼球受伤导致晶状体破裂,若不立即摘除,则另一只健康眼睛也将失明。下列相关叙述中错误的是 ( )
A.晶状体破裂后晶状体蛋白进入血液成为自身抗原
B.自身抗原刺激人体产生记忆细胞,浆细胞
C.浆细胞产生的抗体会攻击另一只眼球组织是属于体液免疫
D.上述原因引起的另一只眼睛失明在免疫学上属于过敏反应
参考答案:
D
10. 下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是
A.生命活动离不开细胞
B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关
C.细胞是生物体结构和功能的基本单位
D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动
参考答案:
B
11. 有关生物膜结构与功能的叙述,正确的是( )
A.膜上载体蛋白的合成不需要ATP
B.葡萄糖进入人的红细胞不需要载体蛋白
C.线粒体内膜蛋白质与脂质的比值明显高于线粒体外膜
D.蓝藻和草履虫的细胞膜组成成分及结构有明显差异
参考答案:
C
12. 某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对非同源染色体上,那么,该生物的体细胞,在有丝分裂的后期,基因的走向是 ( )
A.A与B走向一极,a与b走向另一极
B.A与b走向一极,a与B走向另一极
C.A与a走向一极,B与b走向另一极
D.走向两极的均为A、B、a、b
参考答案:
D
13. 在农业生产上,用生长素的类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比用天然的生长素要明显,其原因是( )
A.萘乙酸成本低,用量大,而用吲哚乙酸成本高,用量少,影响效果
B.萘乙酸分子上有两个发挥作用的基团,而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团
C.植物体内没有分解萘乙酸的酶,可长时间发挥作用,而植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能长时间发挥作用
D.萘乙酸化学性质稳定,不易挥发,可长时间发挥作用,而吲哚乙酸化学性质不稳定,不能长时间发挥作用
参考答案:
C
【考点】生长素类似物在农业生产实践中的作用.
【分析】在正常的生命有机体内有合成的过程,必然也存在着分解的过程;有促进的过程,也必然存在着抑制的过程.不然这个系统就会崩溃,生命有机体就会死亡.在植物体内有合成生长素的过程,同样也存在着生长素的分解过程,这样才能保持生长素的正常生理浓度.据此答题.
【解答】解:在生产上应用生长素及其类似物时,用生长素的类似物的效果明显高于天然的生长素﹣﹣吲哚乙酸,这是因为生长素的类似物具有生长素的生理作用,但植物体无分解它的酶,可长时间发挥作用,而植物体内有分解吲哚乙酸的酶,所以,吲哚乙酸不能长时间发挥作用.
故选:C.
14. 下列变异中,属于可遗传变异的是( )
A.水肥充足时水稻穗大粒多
B.经常锻炼使四肢肌肉发达
C.经生长素处理后获得的无子番茄
D.镰刀型贫血症
参考答案:
D
【考点】94:基因突变的原因.
【分析】按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不可遗传的变异.可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,不能遗传给后代.变异能否遗传,关键是遗传物质是否改变.
【解答】解:A、水肥充足时水稻穗大粒多是由于环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,A错误;
B、人由于锻炼使四肢肌肉发达是由于环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,B错误;
C、经生长素处理获得无子番茄是由于环境改变引起的变异,是不可遗传的变异,C错误;
D、镰刀型细胞贫血症的形成是由于基因突变引起的,属于可遗传变异,D正确.
故选:D.
【点评】本题考查了变异的类型,意在考查学生的识记和理解能力,解答此类题目的关键是理解掌握可遗传的变异和不可遗传的变异的特点.
15. 有关图中蛋白质的叙述错误的是( )
A.含有两条肽链
B.共有124个肽键
C.R基中共含15个氨基
D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子
参考答案:
D
【考点】16:蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合.
【分析】根据题意和图示分析可知:蛋白质是氨基酸通过脱水缩合而成,每个多肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基;在形成过程中失去水分子数=肽键数=氨基酸数﹣肽链数.一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的 R 基中可能也有氨基和羧基.
【解答】解:A、羧基总数=R基上羧基数目+肽链数,可得肽链数=羧基总数﹣R基上羧基数目=17﹣15=2条,A正确;
B、肽键数=氨基酸数﹣肽链数=126﹣2=124个,B正确;
C、R基上的氨基数=氨基总数﹣肽链数=17﹣2=15个,C正确;
D、形成该蛋白质时共失去水分子=肽键数=124个,D错误.
故选:D.
16. 把未成熟的青香蕉和一只成熟的黄香蕉同放于一只封口的塑料袋内,发现青香蕉不久会变黄。该过程中起作用的激素是 ( )
A.乙烯 B.脱落酸 C.赤霉素 D.生长素
参考答案:
A
17. 卵子的成熟部位和受精部位正确的是
A卵巢 卵巢 B卵巢 输卵管 C输卵管 输卵管 D输卵管 子宫
参考答案:
C
18. 在一个相对稳定的生态系统中,C既以B为食,也以A为食,A是生产者,B是初级消费者,D以植物的残枝败叶、动物的排泄物及遗体为食.若C同化的总能量为a,其中由A经过A→C过程的供能比例为x.下列叙述正确的是( )
A.上述生态系统中的食物网由4条食物链组成
B.在该生态系统中,碳元素是以二氧化碳的形式在A、B、C、D之间循环往复
C.按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=100a﹣90ax
D.A、B、C、D数量越多,生态系统就越稳定
参考答案:
C
【考点】G2:生态系统的功能;G3:生态系统的结构.
【分析】根据生态系统能量流动的原理,能量在沿着食物链流动过程中,是单向流动、逐级递减的,能量的传递效率只有10%~20%,还有部分能量呼吸作用消耗,流向分解者,以及未被利用.
【解答】解:A、题干所述生态系统中C不一定是最高营养级,所以食物链条数不确定,A错误;
B、在该生态系统中碳元素是以含碳有机物的形式在A、B、C、D之间单向传递,B错误;
C、按能量最低传递效率计算,如果C同化的总能量为a,所需要A的总能量y与x的函数关系式为y=10ax+10×10a(1﹣x),整理得y=100a﹣90ax,C正确;
D、生态系统的组分越多,营养结构越复杂,生态系统就越稳定,D错误.
故选:C.
【点评】本题着重考查了生态系统的功能的相关知识,要求考生能够识记生态系统的总能量是生产者固定的太阳能;明确能量在流动过程中会单向流动,并逐级递减.
19. 孟德尔进行豌豆杂交实验正确的操作顺序是( )
①未开花时去除高茎花的雄蕊②开花后去除高茎花的雄蕊③将去雄的高茎植株的花粉传到未去雄的矮茎花上④将未去雄的矮茎花的花粉传到去雄的高茎植株的花上⑤传粉后套袋⑥传粉后不套袋⑦去雄后套袋.
A.①④⑤ B.①⑦③⑤ C.①⑦④⑤ D.①④⑥
参考答案:
C
【考点】孟德尔遗传实验.
【分析】豌豆是自花闭花授粉植物,在自然条件下只能进行自交,要进行杂交实验,需要进行人工异花授粉,其过程为:去雄(在花蕾期去掉雄蕊)→套上纸袋→人工异花授粉(待花成熟时,采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上)→套上纸袋.
【解答】解:人工异花授粉过程为:①未开花时去除高茎花的雄蕊→⑦去雄后套袋→④将未去雄的矮茎花的花粉传到去雄的高茎植株的花上→⑤传粉后套袋.
故正确的顺序是①⑦④⑤.
故选:C.
20. 图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆,Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是 ( )
A.Ⅰ体液 Ⅱ细胞外液 Ⅲ细胞内液 Ⅳ组织液
B.Ⅰ突触 Ⅱ突触前膜 Ⅲ突触后膜
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