天津第五十七中学2022-2023学年高一数学文月考试卷含解析

举报
资源描述
天津第五十七中学2022-2023学年高一数学文月考试卷含解析 一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的 1. 已知关于x的不等式对任意恒成立,则k的取值范围是(    ) A. B. C. 或 D. 或 参考答案: A 【分析】 按,,分类讨论. 【详解】当时,不等式为恒成立,符合题意; 当时,若不等式对任意恒成立, 则,解得; 当时,不等式不能对任意恒成立。 综上,的取值范围是. 【点睛】二次型不等式恒成立问题,要按二次项的系数分类,再结合二次函数的性质分类讨论. 2. 在△ABC中,角A、B、C所对的边分别为a、b、c,若,则△ABC为 (   ) A.锐角三角形      B.直角三角形       C.钝角三角形     D.等边三角形 参考答案: C 略 3. 设全集为R,若M= ,N= ,则(CUM)∪(CUN)是(    ) (A)    (B)   (C)   (D) 参考答案: B 略 4. 设函数若f(x)是奇函数,则g(2)的值是(     ) A. B.﹣4 C. D.4 参考答案: A 【考点】奇函数;函数的值. 【专题】计算题. 【分析】由f(x)是奇函数得f(x)=﹣f(﹣x),再由x<0时,f(x)=2x,求出g(x)的解析式,再求出g(2)的值. 【解答】解:∵f(x)为奇函数,x<0时,f(x)=2x, ∴x>0时,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣2﹣x=, 即,. 故选A. 【点评】本题考查了利用奇函数的关系式求函数的解析式,再求出函数的值,注意利用负号对自变量进行范围的转化. 5. 设函数f(x)=,对任意x恒成立,则实数m的取值范围是                                              (     ) A.       B.         C.     D. ∪ 参考答案: C 6. 不等式的解集(    ) A. B. C. D. 参考答案: A 略 7. 在△ABC中,AB=5,BC=7,AC=8,则的值为(    ) A.79               B.69        C.5               D.-5 参考答案: D 略 8. 若点P(sinα﹣cosα,tanα)在第一象限,则在[0,2π)内α的取值范围是(  ) A.(,)∪(,) B.(,)∪(,) C.(,)∪(,) D.(,)∪(,) 参考答案: B 【考点】正弦函数的单调性;象限角、轴线角;正切函数的单调性. 【专题】计算题. 【分析】先根据点P(sinα﹣cosα,tanα)在第一象限,得到sinα﹣cosα>0,tanα>0,进而可解出α的范围,确定答案. 【解答】解:∵ 故选B. 【点评】本题主要考查正弦、正切函数值的求法.考查基础知识的简单应用. 9. 设是两个非空集合,定义集合,若, ,则(   ) A. {0,1}         B. {1,2}          C. {0,1,2}         D. {0,1,2,5} 参考答案: D 10. 如图,在△ABC中,点O是BC的中点.过点O的直线分别交直线AB,AC于不同的两点M,N,若=m, =n,则m+n的值为(  ) A.1 B.2 C.﹣2 D. 参考答案: B 【考点】平面向量的基本定理及其意义. 【分析】根据平面内三点共线的充要条件进行判断,即若A,B,C三点共线,则. 【解答】解:由已知得, 结合=m, =n,所以. 又因为O,M,N三点共线,所以, 所以m+n=2. 故选B 二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分 11. 已知集合A={xx2+(p+2)x+1=0, p∈R},若A∩R+=。则实数P的取值范围为        。 参考答案:  P(-4,+∞) 12. 若圆x2+y2-2x+4y+1=0上恰有两点到直线2x+y+c=0(c>0)的距离等于1,则c的取值范围为________. 参考答案: 13. 已知角的终边过点的值为           . 参考答案: 14. 正方体的表面积与其内切球表面积的比为           . 参考答案: 6:∏ 略 15. 已知f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x(x+1)+2,则当x>0时,f(x)=            . 参考答案: x(1﹣x)﹣2 【考点】函数奇偶性的性质. 【专题】转化思想;数学模型法;函数的性质及应用. 【分析】由f(x)为奇函数,可得当x>0时,﹣x<0,f(x)=﹣f(﹣x)得到x>0时,f(x)的解析式,综合可得答案. 【解答】解:∵f(x)是奇函数,当x<0时,f(x)=x(x+1)+2, ∴当x>0时,﹣x<0,f(x)=﹣f(﹣x)=﹣[﹣x(﹣x+1)+2]=x(1﹣x)﹣2, 故答案为:x(1﹣x)﹣2. 【点评】本题考查的知识点是函数奇偶性的性质,熟练掌握函数奇偶性的性质,是解答的关键. 16. 若方程在内恰有一解,则的取值范围是      。 参考答案: 17. 若无穷等比数列{ a n }满足=,则该数列的公比是         。 参考答案:   三、 解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤 18. 化简: ; 参考答案: -1 【分析】 根据诱导公式对表达式进行化简,由此得出化简的结果. 【详解】依题意,原式. 【点睛】本小题主要考查利用诱导公式进行化简求值,属于基础题. 19. 已知点,圆. (1)若直线过点且到圆心的距离为1,求直线的方程; (2)设过点的直线与圆交于两点(的斜率为正),当时,求以线段为直径的圆的方程. 参考答案: (Ⅰ)或;(Ⅱ) . 试题分析: 把圆的方程变为标准方程后,分两种情况,①当直线的斜率存在时,因为直线经过点,设出直线的方程,利用点到直线的距离公式表示出圆心到所设直线的距离,让等于列出关于的方程,求出方程的解即可得到的值,根据的值和的坐标写出直线的方程;②当直线的斜率不存在时,直线的方程为; 设直线的方程为,根据点到直线距离可以求出的值,再次联立直线与圆的方程解得中点坐标,即可以求出以线段为直径的圆的方程 解析:(Ⅰ)由题意知,圆的标准方程为: , ∴圆心,半径, ①当直线的斜率存在时,设直线的方程为,即, ∴,解得, ∴直线的方程为,即. ②当直线的斜率不存在时,直线的方程为, 此时直线到圆心的距离为1,符合题意. 综上,直线的方程为或. (Ⅱ)设过点的直线的方程为即, 则圆心到直线的距离, 解得,∴直线的方程为即, 联立直线与圆的方程得, 消去得,则中点的纵坐标为, 把代入直线中得,∴ 中点的坐标为, 由题意知,所求圆的半径为: , ∴以线段为直径的圆的方程为: . 点睛:本题主要考查了直线与圆的位置关系的运用,注意讨论直线斜率存在与不存在的情况,结合点到直线距离及弦长公式求得直线方程,要求圆的方程先求出圆心坐标及半径即可。 20. 假设关于某种设备的使用年限和支出的维修费用(万元),有以下的统计资料: 使用年限 2 3 4 5 6 维修费用 2.2 3.8 5.5 6.5 7.0 若由资料知,对呈线性相关关系。 试求(1)线性回归方程的确回归系数.     (2)估计使用年限为10年时,维修费用是多少? 参考公式:回归直线方程:y=bx+a, 参考答案: 解:(1)      (2)当x=10时,y=1.23×10+0.08=12.38(万) 答略 略 21. 已知直线l经过点(0,﹣2),其倾斜角的大小是60°. (1)求直线l的方程; (2)求直线l与两坐标轴围成三角形的面积. 参考答案: 【考点】直线的一般式方程. 【专题】计算题. 【分析】(1)由已知中直线l的倾斜角可得其斜率,再由直线l经过点(0,﹣2),可得直线的点斜式方程,化为一般式可得答案. (2)由(1)中直线l的方程,可得直线在两坐标轴上的截距,代入三角形面积公式可得答案. 【解答】解:(1)因为直线l的倾斜角的大小为60°, 故其斜率为, 又直线l经过点(0,﹣2),所以其方程为y﹣(﹣2)=x 即.… (2)由直线l的方程知它在x轴、y轴上的截距分别是、﹣2, 所以直线l与两坐标轴围成三角形的面积 .… 【点评】本题考查的知识点是直线的点斜式方程,其中根据直线l经过点(0,﹣2),结合直线的斜率,求出直线方程是解答的关键. 22. 已知数列{an}为等差数列,a3=3,a7=7,数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=2bn﹣2 (1)求{an}、{bn}的通项公式 (2)若cn=,数列{cn}的前n项和为Tn,求Tn. 参考答案: 【考点】数列的求和;等差数列的通项公式. 【分析】(1)利用等差数列通项公式列出方程组,求出首项、公差,由此能求出{an}的通项公式,由数列{bn}的前n项和Sn=2bn﹣2,得{bn}是首项为2,公比为2的等比数列,由此能求出{bn}的通项公式. (2)由cn==,利用错位相减法能求出数列{cn}的前n项和. 【解答】解:(1)∵数列{an}为等差数列,a3=3,a7=7,设公差为d. ∴,解得, ∴an=1+(n﹣1)×1=n,n∈N*. ∵数列{bn}的前n项和为Sn,且Sn=2bn﹣2, ∴b1=S1=2b1﹣2,解得b1=2, 当n≥2时,由Sn=2bn﹣2及Sn﹣1=2bn﹣1﹣2, 两式相减,得bn=2bn﹣2bn﹣1,∴bn=2bn﹣1, ∴{bn}是首项为2,公比为2的等比数列, ∴bn=2?2n﹣1=2n.(n∈N*). (2)∵cn==, ∴数列{cn}的前n项和: Tn=,① =,② ①﹣②,得: =﹣ =﹣ =1﹣, ∴Tn=2﹣.
展开阅读全文
温馨提示:
金锄头文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高中教育


电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号