电大国家开放大学《政治学原理(专)》2019-2020期末试题及答案

电大国家开放大学《政治学原理(专)》2019-2020期末试题及答案 一、选择题(每题2分，共20分，每题至少有一个答案，多选少选均不能得分) 1. 基督教神学后期最有影响的人物是( )。 A. 托马斯 · 阿奎那 B. 菲尔默 C. 马基雅维利 D. 圣 · 奥古斯丁 2. 作为萌芽形态的选举制度产生于( )社会。 A. 奴隶制 B. 原始 C. 封建 D. 资本主义 3. 早在古希腊的时候，( )就指出法律与秩序的联系： “法律(和礼俗)就是某种秩序，普遍良 好的秩序基于普遍遵守的法律(和礼俗)的习惯”。 A. 希罗多德 B. 苏哥拉底. C. 柏拉图 D. 亚里士多德 4. 精英民主理论所指的精英是指( )上最优秀的人物，他们是与普通大众相对应的一个群体。 A. 文 化 B. 经济 C. 政治 D. 道德 5. “守夜人”的小政府阶段政府的职能主要是( )。 A. 保护社会成员的财产安全 ’ B. 提供一些公共事业和公共设施 C. 保卫国家不受侵犯 D. 保护社会成员的人身安全 6. 理想主义途径认为民主的价值在于( )。 A. 权威 B. 平等 C. 自 由 D. 自治 7. 虽然解决矛盾或危机的方法很多，但在民主政治制度中，( )是最根本的民主途径。 A. 监督 B. 选举 C. 弹劾 D. 罢免 8. 马克思主义分析( ),为我们确定政治发展的含义提供了指南。 A-国家类型历史演变的方法论 B. 阶级分析的方法 C. 社会发展 D. 辩证唯物论 9. 美国经济学家( )指出，民主本来是用来防止一切专制的，但是，如果多数人的统治不被限制， 民主这种理想就会成为一种新的专制权力的根据。 A. 哈耶克 B. 熊彼特 C. 诺齐克 D. 布坎南 10.政治学家划分国家与社会的界限，力图界定公共权力的范围和社会自治以及个人自由的领域。在 此方面，德国学者( )的观点最具代表性。 A.叔本华 B. 黑格尔 C. 康德 D. 哈贝马斯 二、填空(每空1分，共6分) 11. 儒家政治学说的核心是 ,主张为政以德，修己治人。 12.-般说来，专制制度下的人民只能通 过 才能实现自己的政治权利。 13. 早期现代化国家的政治发展经历了国家建设、民主化、 三个阶段。 14.民主的基础与前提是倡导 和个人独立。 15.马克斯 ·韦伯根据政治权威的建立和运行依据，把国家划分为传统型权威国家、个人魅力型权威 国家和 国家。 16.政治学所研究的问题错综复杂，但归根结底，就是个人、 、国家三者的关系问题。 三、名词解释(每小题6分，共18分) 17. 国家结构形式 18. 市民社会 19. 行为主义 四、简答题(每小题12分，共36分) 20.马克思主义政治观的基本内容是什么? 21. 政治权力具有哪些特性? 22.保守主义如何看待财产私人所有问题? 五、论述题(20分) 23. 试述“善治”模式的特征。 试题答案及评分标准 (供参考) 一、选择题(每题2分，共20分，每题至少有一个答案，多选少选均不能得分) 1.A 2.A 3. D 4. CD 5.ABC.D 6.ABD 7.B 8.AC 9.A 10.D 二、填空(每空1分，共6分) 11. 仁政 12. 政治斗争 13. 福利化 14.宽容精神 15. 法理型权威 16. 社会 三、名词解释(每小题6分，共18分) 17.国家结构形式是指国家的中央权力机关与地方权力机关、整体与局部之间关系的构 成方式，它是中央权力与地方权力的关系在国家组织结构形式和原则上的体现。 18.市民社会是指一个国家或政治共同体内的一种介于国家和个人之间的广阔领域，它 由相对独立而存在的各种各样的组织和团体所构成。 19.行为主义是指坚信社会科学应该建立在可观察的人类行为基础之上、并只能就可量 化的数据展开研究的观点。 四、 简答题(每小题12分，共36分) 20. (1)政治是一种具有公共性的社会关系；(3分) (2)政治是经济的集中体现；(3分) (3)政治的根本问题是政治权力，也就是国家政权问题；(3分) (4)政治是有规律的社会现象，是科学，也是艺术。(3分) 21. (1)权威性；(2分) (2)支配性；(3分) (3)强制性；(3分) (4)扩张性；(2分) (5)排他性。(2分) 22. (1)财产私人所有给人们以安全和抵制政府控制的手段；(3分) (2)它也鼓励人们尊重法律，尊重他人财产；(3分) (3)财产也是人的个性的外化，人们总是用其所有来定义和评价一个人；(3分) (4)财产私人所有会增进人们的权利和责任意识。(3分) 五、论述题(20分) 23. 要点提示：‘ (1)善治模式的主体未必是政府，也无须依靠国家的强制力量来实现； (2)善治模式强调国家与社会的合作，模糊了公共领域与私人领域的明确界限，并且更加 强调国家与社会的依赖关系； (3)善治是一个上下互动的管理过程，它强调管理对象的参与； (4)善治还意味着管理方式和管理手段的多元化。 (以上要点每点5分，均须展开论述，否则酌情扣分，只答要点，每点给3分)