2023春人教版三年级语文下册典中点第5单元综合素质达标测试卷

第 五 单 元 综 合 素 质 达 标时间：9 0分 钟 满 分：100分题 号 二三四五总 分得 分一、基础训练营(32分)1.下列加点字读音正确的一项是(A.栋梁(dbng)气喘呼吁(xii)C.陈 酉 营(0)乘车(ch6n)2.读句子，看拼音，写词语。(7分)(3 分)B.拳形(16ng)(pian)D.浮痒(yA ng)流酒阐g)(1)听到熟悉的ling sheng(),我的si xu(小h6 li()一点儿也不怕ma fan(和小老虎商量，最后终于用一盒qi豆。ke 11(处的 mi mi()o3.选字填空。(8分)【状 壮】形()强()【抬 治】()高 政()飘得很远很远。),ji xu()换来了森林深)态()丽)手()理4.我会查字典。(5分)“越”字用音序查字法查字典，应 先 查 大 写 字 母,再查音节o我发现“越”字在字典里的意思有：度过，超出；扬起，昂扬;副词，越越，表示程度加深。我觉得它在“翻山越岭”中应该是第 种意思；在“越飞越高”中应该是第 种意思；在“情绪激越”中应该是第 种意思。5.依次填入横线上的词语正确的一项是（）（3分）南仁东为了中国“天眼”工程 奋斗了二十多年，可就在项目落成一年后，他因病逝世。但还有更多科研人员，继承南仁东的遗志，守护着“天眼A.继 续 连 续 B.连 续 继 续 C.陆 续 连 续6.照样子发挥想象，把句子补充完整。（6分）（1）例：另一条尾巴高兴地说：“哎 呀，原来我有一只狗哇，真 好！”树叶高兴地说：“哎呀，原来 哇，真 好！”（2）例：在宇宙的这一边，石头是没有生命的；在宇宙的另一边，它会不会像花朵一样开放，或者像人一样行走？在 宇 宙 的 这 一 边，蛇 是 在 地 上 爬 的；在 宇 宙 的 另 一 边，它 会 不 会,或者?二 综合展示厅（3分）7.半圆从课本里跑了出来，它会来到哪里？又会变成什么呢？先发挥想象画一 画，再填一填。三 课本直通车（4分）8.根 据 课 本 内容判断正误，正确的打W“，错误的打“X”。（1）“很远很远的地方，宇宙的另一边，是这一边的倒影”，这一切都是作者想象出来的。)（2）“我”变成了一棵树，只有妈妈不知道。（）（3）铅笔有好多梦想。它的梦想是根据它细长的身体想象出来的。（）（4）像尾巴这样反方向去想象，尾巴就能有一只猫了，真有意思！（）四、阅读检阅台（3 1分）（一）课内阅读。（1 0分）“咕噜噜”我肚子里的声音越来越响了。这时候，我开始想念家里那些香喷喷的饭菜，好像还看见爸爸正在大口大口地啃着一块糖醋排骨。天哪，那可是我最喜欢吃的东西！“咦，下雨了。“小狐狸抬头望了望，可天空中一丝乌云都没有。“是你的牛奶打翻了吗？“小鳄鱼问小松鼠。“你看，这不好好的嘛。”“那么，可能是一只虫子撒的尿。”9 .根据意思写四字词语。（4分）（1）大口大口地啃着。（）（2）天空中一丝乌云都没有。（）1 0 .朗读“是你的牛奶打翻了吗？”这句话时要用（）的语气。（3分）A.好奇 B.赞叹 C.疑问1 1 .下列说法正确的一项是（）（3分）A.“那可是我最喜欢吃的东西！”中的“！”表现出“我”的镇静。B.“咕噜噜”中的“”的作用是表示列举的省略。C.“你看，这不好好的嘛。”这句话是小松鼠说的。（二）课外阅读。（2 1分）做在大胡子里的鸟窝拉乌德说起来，大胡子的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。有一天，大胡子正要（梳理 整顿）他的胡子呢，嘿，从他的胡子里忽然飞出了一只小灰鸟。大胡子躺在原地，：到不到，这样小鸟就不会受惊了。大胡子感觉有什么东西在他的胡子里轻轻动弹。他一瞧，不由得笑了。大胡子里，有个小鸟做的窝，里头有五个小鸟蛋。这小灰鸟在他的大胡子里孵（由）蛋 呢！这下可让大胡子为难了。孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来。于是，大胡子只好一动不动，静静地躺在那里，呆呆地望着白云在天空中（飘 动 漂 浮）。过了一阵子，鸟爸爸回来了，嘴里叼着一条小虫子。鸟爸爸飞到鸟妈妈跟 前，把虫子（喂 扔）进鸟妈妈的嘴里，又匆匆飞进了树林。从早晨起，大胡子就没有吃过东西了。大胡子伸手（拔 挖）了些草茎（jing）嚼 着，不让自己的肚子太饿。他这么一动不动的，时间长了腰疼得厉害。可他又不敢动弹，生怕一动弹就吓着鸟妈妈。幸好，他的胡子里不多久就传来了轻轻的笃笃声。第一只小鸟出壳了！“欢迎你，小 东 西！”大胡子低声说，“欢迎你来到这个有趣的世界上！”大胡子忘了 口渴，忘了饥饿，忘了腰疼。第二只小鸟出世了，第三只、第四只、第五只，五只毛茸茸的小鸟！五个可爱的小生命！鸟妈妈看着自己孵出来的小家伙，心里说不出有多高兴。同鸟妈妈一样高兴的，还有大胡子哩！（有删改）1 2 .用“位在文中括号里选择合适的字词。（4分）1 3 .短文第3自然段中加点词“一动不动”的意思是,从这个词语中我们可以感受到大胡子_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ o （4 分）1 4 .大胡子看到小灰鸟在他的大胡子里孵蛋之后，心里会怎么想？下列说法最符合文意的一项是（）（3分）A.真倒霉，这小灰鸟怎么在我的胡子里面孵蛋？B.小灰鸟在我的胡子里面孵蛋，我该怎么活动呢？C.真糟糕！小灰鸟在我的胡子里面孵蛋会把我的胡子弄脏的！D.孵蛋得清清静静的，安安稳稳的，一心一意的，才能把小鸟孵出来，所以我不能动弹了。1 5 .体会文中画“”的句子，联系上下文想一想：大胡子明明又饿又渴腰又疼，为什么能“忘了口渴，忘了饥饿，忘了腰疼”，还“同鸟妈妈一样高兴”呢？（5分）1 6 .阅读短文，把你认为最神奇的句子用“”画出来，并在下面的横线上写出你的感受或想法。（5分）五、习作百花园（3 0 分）1 7.从下面任选一个题目，展开想象，写一个故事。要求：想象合理，语句通顺，叙述有条理。(1)月亮的心思(2)乒乓球的梦想第五单元综合素质达标一、1.A 2.(1)铃 声 思 绪3.状壮状壮抬治4.Y yue 6.示例：我有一棵树(2)狐 狸 麻 烦 继 续 巧 克 力 秘 密抬 治5.B像鸟儿一样在天上飞像鱼儿一样在水里游二、7.画图略。示例：蘑菇 沙滩 乌龟 三、8 4 1 W (2)x (3)4(4)4四 (一)9.(1)狼吞虎咽(2)万里无云 1 0.C 1 1.C(二)1 2.梳理 飘动 喂 拔q N 1 3.一点 儿 都 不 移 动 示 例：生怕惊动了小鸟，很有爱心1 4.D1 5 .示例：因为大胡子看到五只毛茸茸的小鸟出世了，他非常高兴，这些小鸟是在他的大胡子里出世的，就像他的孩子一样。1 6 .示例一：大胡子的胡子也真大，天凉的日子，它能当棉被。感受：胡子大到能当棉被，真是太不可思议了！示例二：大胡子里，有个小鸟做的窝，里头有五个小鸟蛋。想法：胡子松松软软，多适合让小鸟在里面做窝啊！这是根据事物的特点展开的想象。五、1 7.思路点拨：本次习作要注意以下几点：(1)要大胆想象，写好想象故事的关键是要让自己的思维插上想象的翅膀，激发无穷的遐想。(2)故事情节要合理、精彩，重点部分要详写。(3)立意要新颖。例文略。