2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市香坊区某中学八年级上学期期中考试化学试卷含详解

风华中学校2022-2023年度八年级上学期期中测试化学学科试卷一、单项选择题（每题2 分，共 20题，共计40分）1.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，在下列叙述中不属于化学领域对生活的贡献的是化肥、农药的合理使用A.色泽鲜艳的衣服需要经过处理和印染 B.粮食、蔬菜的丰收需要C.水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料D.导航系统的研究为我们出行带来便利2.下列化学家以及对应贡献连线正确的是A.AB.BC.CD.D3.下列物品制作过程中，一定有化学变化发生的是A.AB.BC.CD.D 4.下列用途主要利用物质的物理性质的是A.氧气用于气焊 B.稀有气体用于霓虹灯 C.氮气用于制作氮肥 D.氧气用于动植物呼吸A.AB.BC.CD.D5.下列实验报告中，有错误的是选项ABCD实验1IA t A遹浦IJ现象固体石蜡受热熔化成蜡油呼出气体使干燥玻璃片上出现水雾点燃蜡烛熄灭后的白烟，蜡烛复燃水沸腾在试管口出现水雾解释石蜡的熔点较低空气中水蒸气含量高于呼出气体白烟具有可燃性水的沸腾是物理变化A.A B.B C.C D.D6.有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是A.氧气可以燃烧 B,吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气C.氧气是无色无味的无毒气体 D.氧气可以支持燃烧8.下列物质中，前者是纯净物，后者为混合物的是A洁净的空气75%的酒精B液氮稀有气体C蒸储水硫粉D胆由冰水混合物A.A B.B C.C D.D9.下列变化，属于缓慢氧化的是A.木炭燃烧 B.农家肥腐熟 C.火药爆炸 D.火箭发射A.A B.B C.C D.D10.某同学用量筒量取液体，量筒放平且面对刻度线，初次与量筒内液体凹液面最低处保持水平读数为22m L,倒出部分液体后，仰视液面读数为12m L,则该同学实际倒出的液体体积为A.10mL B.10mL C.300重度污染A.空气质量级别越高，空气质量越好B.被污染的空气会严重损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡C.空气污染导致的环境问题有：全球气候变暖，酸雨和臭氧空洞D.作为中学生，为保护空气我们可以少乘坐私家车，多步行1 6.下 列 实 验 现 象 描 述 正 确 是蜡烛燃烧硫酸铜溶液中加入氢氧化钠溶液1钞1二9;丝燃烧4 1检查装置气密，N生A.放 热，产生黑烟B.溶液中产生蓝色氢氧化铜沉淀C.液面下产生连续并比较均匀的气泡D.银白色固体剧烈燃烧、火星四射、生成白色固体A.AB.BC.CD.D1 7.实验室区分下列物质的方法均正确的是ABCD需要区分的物质空气与呼出气体二氧化镒与木炭白醋和白酒氯酸钾和氯化钾方法一分别加入澄清石灰水看颜色取样分别点燃取样加热方法二分别插入带火星的木条取样分别点燃闻气味看颜色A.A B.B C.C D.D18.下列有关说法错误的是A.分解反应、化合反应都是基本反应类型B.空气中各种成分按照质量分数计算：氮气78%、氧气21%C.硫酸铜晶体俗称胆帆、蓝研D.氧化反应包括物质与氧气发生的反应19.下列物质的用途主要应用化学性质的是、4爸A.灯泡内填充氮气B.铜丝用于导线C.铁用作铁锅D.液氮冷冻麻醉条件下做手术A.A B.B C.C D.D20.将高镒酸钾和氯酸钾混合物加热至完全反应（反应物耗尽），剩余固体中物质的种类为A.2 种 B.3 种 C.4 种 D.5 种二、双项选择题（每题2分，共5题，总分10分）21.可以被加热的仪器有A.试管B.量筒C 集气瓶D.燃烧匙D 1A.AB.BC.CD.D2 2.下列两组变化的共同点有动植物呼吸 铁生锈 天然气燃烧 燃放烟花A,都发光B.都 氧化反应 C.都是物理变化 D.都放热2 3.下列属于稀有气体用途的是A.AB.BC.CD.D2 4.下列关于催化剂的探究实验叙述错误的是带有%的不（金 过氧化氢溶液氧/滴加过氧化氮溶液实验一：将带火星木条放在盛有5%实验二：加入二氧化镒后，在试管口放一根带火星木条，观察现象实验三：向实验二反应后的试管内重新加入过氧化氢溶液，在试管口放一根带火星木条，观察现象实验四：分别称量实验前和实验后回收的二氧化铳的质量过氧化氢溶液的试管口，观察现象A.只有二氧化锦可以加快过氧化氢溶液的分解速率B.实验一和实验二可以分析得出：二氧化镭改变了过氧化氢的分解速率C.实验二和实验三可以分析得出：反应前后二氧化镒的性质没有发生变化D.实验四：两次称量后质量相等，可以得出反应前后二氧化镒的质量不变2 5.下列实验操作中，正确的是W奏 二 MA.添加酒精B.洗涤试管C.往试管里送入固体粉末D.用滴管吸取药品A.A B.BC.CD.D三、填空题（共50分）2 6.根据图示及所学知识回答下列问题:可以用作充飞食品包装袋充下列两个概念关系可用烧杯使用的注意排放到空气中的有害气体艇的稀有气体氮气的目的：上面阴影图示表示的是事项是：加热时有二氧化硫、二氧化氮、是：_。（_ O一（填字母）要 放 在 一臭氧和_ _ _ _ _。填化学符号）A.氧化反应和化合反应B.纯净物和混合物上，使受热均匀；27.分类、类比是初中化学常用的学习方法。（1）初中化学实验，按照实验主要目的可将实验分为：探究物质性质的实验、探究物质含量的实验等。据此可将实验C 与实验（填“A”或B”或D）归为一类；分类依据是都属于探究物质的实验。A.测定空气中氧气含量B.硫在氧气中燃烧C.向空气和呼出气体中加入相同滴数的澄清石灰水，振荡D.氧气使带火星木条复燃（2）上图B 为硫在氧气中燃烧的实验：现象是淡黄色固体燃烧，发出_ _ _ _ _ _ _,放热，生成一种有刺激性气味的气体；实验时在集气瓶底留有少量水，水的作用是：;用氢氧化钠溶液（氢氧化钠和水的混合物）吸收二氧化硫效果比水更好，由此可推测出二氧化硫的化学性质是：o28.如图所示：木炭在氧气中燃烧示意图：（1）如上图所示，A 图中仪器名称是R,将红热的木炭放入集气瓶中的操作是 伸入，图 C 中观察到木炭燃烧的现象是反 应 的 符 号 表 达 式 为。（2）通过上述实验我们发现木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，这说明氧气是一种化学性质的气体，由于空气中 相对较少，因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。29.制取氧气：（一）工业制取氧气:升温至（1）A处得到的物质是工业制取氧气的流程图;工业制取氧气不采用实验室中加热高镒酸钾或过氧化氢分解的方法，原因是工业生产需要考虑的因素有一（多选题）。A.原料是否易得 B.价格是否便宜C.成本是否低廉D.能否大量生产以及对环境的影响（二）实验室现有二氧化镒、氯酸钾、火柴、药匙、升降台、木条、镣子及以下仪器:（2）实验室若用上述固体混合物制取氧气，发生反应的符号表达式为一；需要的仪器为一（填序号），还缺少的仪器是（3）实验过程中，确认装置不漏气后，拔开橡胶塞，在试管中装入少量上述固体药品，用带有导管的橡胶塞塞紧管口，把 略向下倾斜固定在铁架台上；（4）停止加热时，先要把导管移出水面，然后再熄灭酒精灯，如果先熄灭酒精灯，试管内气体温度会一，（填“升高”或 降低”）试 管 内 气 体 压 强 会（填“变大”或“变小”），（填“大于”或“小于”）外界压强，在压强差作用下，水会倒吸入试管，试管因骤然冷却而炸裂；（5）拓展应用：根据下面表格中信息判断收集氢气可以选择的收集方法有o气体氢气二氧化碳甲烷溶 解 性（在水中）难溶能溶难溶密 度（与空气相比）小于大于小于A.排水法 B.向上排空气法C.向下排空气法3 0.小风和小华同学按照如图所示的装置进行了测定空气中氧气含量的实验，请回答下列问题:（1）小风同学利用图1 装置进行实验，步骤是一 水图1图2在集气瓶内加入少量水，并将水面上方空间分为5 等份。将弹簧夹夹在胶管上，点燃燃烧匙内的足量红磷后，立即伸入瓶中并塞紧橡胶塞。待红磷熄灭后，打开弹簧夹，预计观察到水沿导管进入集气瓶中约占,烧杯中液面下降。（2）红磷燃烧的符号表达式：o（3）若实验后，发现最终结果氧气体积小于空气体积1/5,可能的原因是一（多选）。A.红磷量不足 B.未冷却到室温就打开弹簧夹观察C.没夹紧弹簧夹 D,装置气密性不好（4）小华设计了如图2 所示的装置，加热电热棒的作用是一，这样改进的优点是；图 2 装置中气球的主要作用是平衡压强以防止_ 3 1.现有A、B、C、D、E五种初中常见的化学物质，它们之间的反应和转化关系如图所示，图中“一”表示两种物质能发生化学反应，“一”或“一”表示两种物质间能单向或双向转化，部分反应物和生成物及反应条件已略去。其中暗红色的固体B能在A 中燃烧，在通常情况下C为暗紫色固体，D为红色粉末状物质,E在空气中只红热不燃烧。请回答下列问题：（2）物质A 与 E反应的符号表达式为：o（3）物质A 与 B反应的实验现象为：暗红色固体燃烧，发光，放热，发出 火焰，产生大量,生成白色固体。3 2.风华中学化学实验小组进行分组实验：实验一：已知A、B两瓶液体药品分别是过氧化氢溶液和水中一种【实验设计】涵涵同学认为：通过观察物理性质就可以进行区分。琪琪同学认为涵涵同学的说法不正确，她的理由是 O【活动探究】小组同学取A、B 样品于试管中，分别加入二氧化锌，并伸入带火星的木条，观察现象。同学们观察到A 样品试管中的现象为 和带火星木条复燃，确定了 A,B样品的成分，写出加入二氧化 锦 后 发 生 反 应 的 符 号 表 达 式;实验二：学习实验室加热高镭酸钾制取氧气后，同学们也取高镭酸钾固体加热进行了实验，加热一段时间，收集到所需的氧气后停止加热，同学们对剩余固体的成分进行猜想和探究。(1)写出发生反应的符号表达式_;【猜想与假设】剩余固体的成分是什么？小风同学的猜想：镭酸钾、二氧化镐小华同学的猜想：高镭酸钾、二氧化镭小聪同学的另一种合理猜想：。【分析与判断】同学们经过讨论和分析，小明认为这三种猜想中，同学的猜想一定错误，理由是【活动与探究】为了验证猜想，小组同学的操作是:实验步骤实验现象实验结论取少量剩余固体于试管中，加热，再伸入带火星的木条小组同学观察到的现象是：_ O于是得出小风同学的猜想成立。【反思与收获】在验证剩余固体成分时，无需验证一定存在，只需验证可能存在的固体反应物即可。(2)小明绘制了整个实验的图像关系。下列各图中,|氧气的质量电 氧气的质量相-一 au.o t 一疝胸寸间s 0 t 加热时间，sA B与该反应事实最吻合的是风华中学校2022-2023年度八年级上学期期中测试化学学科试卷一、单项选择题（每题2 分，共 20题，共计40分）1.化学就在我们身边，人类的衣、食、住、行都离不开化学，在下列叙述中不属于化学领域对生活的贡献的是A.色泽鲜艳的衣服需要经过处理和印染 B.粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用C.水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料D.导航系统的研究为我们出行带来便利【答案】D【解析】【详解】A、色泽鲜艳的衣服需要经过处理和印染，属于化学领域研究范畴，不符合题意；B、粮食、蔬菜的丰收需要化肥、农药的合理使用，属于化学领域研究范畴，不符合题意；C、水泥、钢材、玻璃、塑料等化工产品是重要的建筑材料，属于化学领域研究范畴，不符合题意；D、导航系统的研究为我们出行带来便利，不属于化学领域研究范畴，属于电子信息领域，符合题意。故选D。2.下列化学家以及对应贡献连线正确的是A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】【详解】A、门捷列夫发现了元素周期律，并编制了元素周期表，该选项不正确;B、道尔顿得出了原子论，该选项不正确；C、阿伏伽德罗创立分子学说，该选项不正确：D、拉瓦锡测定了空气中氧气的含量，该选项正确。故选D。3.下列物品的制作过程中，一定有化学变化发生的是A.哈尔滨冰雕 B.洛阳剪纸 C.黄金制手镯 D.烧制瓷器A.AB.BC.CD.D【答案】D【解析】详解】A、哈尔滨冰雕没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意;B、洛阳剪纸没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；C、黄金制手镯没有新物质生成，属于物理变化，不符合题意；D、