2019-2020学年贵州省贵阳市物理高一(上)期末联考模拟试题

2019-2020学年高一物理上学期期末试卷一、选择题i.黑板擦静止在水平桌面上，黑板擦所受的重力和支持力（）A.是一对作用力和反作用力B.是一对平衡力C.都是弹力D.大小和方向都相同2,下列哪一组属于国际单位制的基本单位（）A.k g、m、k m/h B.m、s、k g C.m、N、k g D.N、g、m/s23 .甲、乙两车同时刹车、同时停下。甲车初速度为1 2 m/s,刹车距离2 4 m。乙车刹车距离3 6 m。则乙车刹车时加速度的大小为A.2 m/s2 B.3 m/s2 C.4.5 m/s2 D.6 m/s24 .有关描述物体运动的基本概念中，以下说法正确的是（）A.平均速度就是初、末速度的平均值，既有大小，又有方向，是矢量B,平均速度是物体在一段时间内的位移与所用时间的比值C.物体通过一段路程，其位移不可能为零D.时刻表示时间极短，时间表示时刻较长5 .假设从地面上发射飞船的火箭在某段时间内其竖直方向上的v-t 图象如图所示，由图象可知A.在 0 七时间内火箭上升，t 2 t 3 时间内火箭下落B.t 2 时刻火箭离地面最远C.t 3 时刻火箭返回到地面D.0 七时间内火箭的加速度小于时间内火箭的加速度6.汽车关闭发动机后，它的位移随时间变化的关系是x=5 t-t?（x的单位是m,t的单位是s）,它减速直到停止的过程中初速度V。和加速度a 分 别 为（取初速度方向为正方向）（）A.v o=-5 m/s；a=-2 m/s2 B.v o=-5 m/s；a=2 m/s2C.v0=5 m/s；a=2 m/s2 D.v0=5 m/s；a=-2 m/s27 .如图所示，在光滑水平桌面上，小铁球沿直线向右运动。若在桌面A处放一块磁铁，关于小球的运动下列说法正确的是A.小铁球做匀速直线运动B .小铁球做匀速圆周运动C.小铁球做匀加速直线运动D.小铁球做变加速曲线运动8.如图所示，半径分别为R 和 2 R 的两个圆盘A、B处于水平面内，两者边缘接触，靠静摩擦传动，均可以绕竖直方向的转轴0 1 及 0 z 转动.一个可视为质点的小滑块位于转盘B上的C点，与 转 轴 的 距 离 为 R.已知滑块与转盘间的动摩擦因数为u ,重力加速度为g,滑动摩擦力等于最大静摩擦力.现使转盘B的转速逐渐增大，当小滑块恰好要相对于转盘B发生相对运动时，转盘A的角速度大小为9.在倾角为6的光滑斜面上有两个用轻弹簧连接的物块A和B,它们的质量分别为3 nl和2 m,弹簧的劲度系数为k,C为一固定挡板，系统处于静止状态。现用一沿斜面向上的恒力F拉物块A使之沿斜面向上运动，当B刚要离开C时，A的加速度方向沿斜面向上，大小为a,贝!|()A.物体A始终做匀加速运动B.从静止到B刚离开C的过程中，弹簧的弹力先减小后增大C.从静止到B刚离开C的过程中，A运 动 的 距 离 为 造 吧 目kD.恒力F的大小为5Mgsin6+2冽a10.如图所示，平直木板AB倾斜放置，板上的P点距A端较近，小物块与木板间的动摩擦因数由A到B逐渐减小，先让物块从A由静止开始滑到B。然后，将A着地，抬高B,使木板的倾角与前一过程相同，再让物块从B由静止开始滑到A。上述两过程相比较，下列说法中一定正确的是()A.物块经过P点的动能，前一过程较大B.物块从顶端滑到P点的过程中因摩擦产生的热量，前一过程较少C.物块滑到底端的速度，前一过程较大D.物块从顶端滑到底端的时间，前一过程较长11.如图所示中间有孔的物块A套在光滑的竖直杆上，通过光滑的定滑轮用不可伸长的轻绳将物体拉着匀速向上运动则关于绳的拉力R及杆对物体A的弹力FN,下列说法正确的是A.好不变，FN减小B.FT增大，FN增大C.FT增大，FN不变D.FT增大，FN减小1 2.某静电场的电场线分布如图所示，图中P、Q两点的电场强度的大小分别为Ep和氏，电势分别为好B.EPEQ,6 P 0QD EPEQ,6 P Q二、填空题213.10kg的物体静止在水平地面上受到水平恒力F 作用后在时间t内的位移为x,且x=2 t.,则物体A 的加速度为 m/s?。若卜=4s末撤去力F,物体再经过12=10s停止运动，则物体与水平面间的动摩擦因数为。14.质量为m=2kg的物块由倾角为6=30,从斜面顶端匀速下滑，则物块与斜面间的动摩擦因数2 o g=10m/s215.如图2 所示，劲度系数分别为ki=30N/m,k2=50N/m轻弹簧竖直挂着，两弹簧之间有一质量为nu=2kg重物，最下端挂一质量为=4kg重物，现用力F 竖直向上托起叱，当力F 为 N 时，两弹簧总长等于两弹簧原长之和。(取 g=10m/s2)16.某人站在沿竖直方向运动的升降机内的台秤上，他从台秤的示数看到自己体重减少2 0%,则此升降机的加速度大小是_ _ _ m/s2,方向是(g=0 m/s2)17.有四个运动的物体A、B、C、D,物体A、8 运 动 的 图 像 如 图 甲 所 示，物体C、。运动的yr 图像如图乙所示，由图像可以判断出物体A做的是 运动，物体C做的是 运动，在 0-3s的时间内，物体B运 动 的 位 移 为 m,物体D运 动 的 位 移 为 m。三、实验题1 8 .某实验小组用如图所示的气垫导轨完成“验证动量守恒”的实验。图中A、B是带有碰撞装置和遮光片的滑块，可在气垫导轨上无摩擦地滑动。光电门C、D固定，通过光电计时器(图中未画出)可测出遮光片通过光电门的时间。主要实验步骤如下：(i)用天平分别测出A、B两滑块的质量并记录。(i i)用游标卡尺分别测出A、B两滑块上遮光片的宽度并记录。(H i)调整气垫导轨使之水平。(i v)将滑块A、B静止放在气垫导轨的图示位置上。(v)给A一个水平冲量，使之水平向右运动，观察A、B碰撞的情况，记录A、B上的遮光片经过光电门C、D的时间。(v i)重复步骤i v、v三至五次。(词)分析数据，得出结论。若某次实验步骤(v)中滑块A两次经过光电门C,实验记录如下n i A(g)n i B(g)dA(c m)dB(c m)滑块A第一次经过C的时间(m s)滑块A第二次经过C的时间(m s)滑块B经过D的时间(m s)1 5 01.001.005.002 5.006.2 5请回答下列问题(1)两滑块碰后滑块B的速度大小 m/s；(2)实验记录过程中滑块A的质量忘记记录了，根据你的分析，滑块A的质量m产 g；(3)步骤(i i i)的目的是,1 9 .在 做“研究平抛运动”的实验中，为了确定小球在不同时刻在空中所通过的位置，实验时用了如图所示的装置。*先将斜槽轨道的末端调整水平，在一块平整的木板表面钉上白纸和复写纸。将该木板竖直立于水平地面上，使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离X,再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上得到痕迹B；将木板再向远离槽口的方向平移距离x,小球再从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，再得到痕迹C。若测得木板每次移动距离x=1 0.00 c m,A、B间距离力=5.02 c m,B、C间距离y z=1 4.8 2 c m。请回答以下问题(g=9.8 0 m/s2)(1)为什么每次都要使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放？。(2)根据以上直接测量的物理量来求得小球初速度的表达式为v0=。(用题中所给字母表示)(3)小球初速度的值为v0=m/s。2 0.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图甲所示：(1)本实验主要采用的物理学研究方法是A.类 比 法 B.等效替代法 C.理想模型法 D.控制变量法(2)实验中关于打点计时器的使用说法正确的是A.若使用电磁打点计时器，应 接 6 V 以下直流电源B.若使用电火花打点计时器，应 接 6 V 以下交流电源C.先接通电源，再释放小车D.安放复写纸时，应把纸带放在复写纸的上面(3)用小木块将长木板无滑轮的一端垫高，目的是；使砂与砂桶的质量远小于小车的质量，目的是 使 拉 小 车 的 力 近 似 等 于。(4)实验中打出的某一条纸带如图乙所示，相邻的5 个计数点间的时间间隔是0.1 s,由此可算小车运动的加速度是 m/s2.四、解答题2 1 .如图甲所示，一质量为m=2.0 k g 的物体静止在水平面上，物体与水平面间的动摩擦因数为0.2 0。从 t=0时刻起，物体受到水平方向的力F作用而开始运动，5 s内F随时间t 变化的规律如图乙所示(取水平向右为正方向，g=1 0m/s2)求：F/N乙(1)物体在4 s 末速度的大小；(2)物体在第5 s 内的加速度；2 2 .如图所示，质量为m的小球自由下落高度为R 后沿竖直平面内的轨道A B C 运动。A B 是半径为R 的1/4 粗糙圆弧，B C 是直径为R 的光滑半圆弧，小球运动到C时对轨道的压力恰为零，B是轨道最低点,求：(1)小球在A B 弧上运动时，摩擦力对小球做的功；(2)小球经B点前、后瞬间对轨道的压力之比。2 3 .如图所示，一个质量m=l k g 的物块，在 F=5 N的拉力作用下，从静止开始沿水平面做匀加速直线运动，拉力方向与水平方向成。=3 7。假设物块与水平面之间的滑动摩擦因数U=0.5,取重力加速度g=1 0m/s2o s i n 3 7 =0.6,c o s 3 7 =0.8(1)画出物块的受力示意图；(2)求物块运动的加速度大小；(3)求物块移动的位移达到1 6 m 时的速度大小。2 4 .如图所示，一个人用一根长L=l m、只能承受F=7 4 N拉力的绳子，拴着一个质量为m=l k g 的小球，在竖直平面内做圆周运动，已知圆心0 离地面距离h=6 m,转动中小球在最低点时绳子恰好断了。(取g=1 0m/s2)(1)绳子断时小球运动的角速度多大？(2)绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离是多少？2 5 .一质量为5 k g 的滑块在F=1 5 N的水平拉力作用下，由静止开始做匀加速直线运动，若滑块与水平面间的动摩擦因数是0.2,g 取 l Om/s。问：(1)滑块运动的加速度是多大？(2)滑块在力F作用下经5 s,通过的位移是多大?【参考答案】*一、选择题题号1234567891 01 1 1 2答案BBCBDADBBDBA二、填空题21 3.4 m/s ,0.1 61 4.t a n 3 01 5.51 6.2,竖直向下1 7.匀 速 直 线 匀 加 速 直 线 1 0 3 7.5三、实验题1 8.(1)1.6 ；(2)1 00；(3)保证滑块碰撞前后做匀速直线运动;加正芝=1 9.为了保证小球每次做平抛运动的初速度相同；1.00；2 0.D C 平衡摩擦力 砂和砂桶的重力 1.4 6四、解答题2 1.(1)1 2 m/s (2)7 m/s2,方向水平向左【解析】(1)根据题意可知仆=mg，片的=八，根据牛顿第二定律得=FlJ解得:a1j =m =2=3m/U粕隹、由曲向八#出 山=印=3 x4MS=12ws根据速度时间公式得：(2)根据牛顿第二定律得m町a.=乙尸？乙 解 得 a1-席LJ-=/=了，方向水平向左。一：mgR2 2.(1)(2)7 ：1 2【解析】在 C点小球对轨道压力为零，有 m g=i J从开始下落到C点，有 m g R+W f=%v c 2；所以W f=m g R。从开始下落到B点 2 m g R4-W f=?m vB2；或从 B 点到 C m v B2=m g R+m vc2；由牛顿第二定律知N前 一 m g=n J；N后 m g=m 三；所以N前：N后=7：1 2 o(2)a=lm/s2 p =4 0 m/s【分析】(1)对物块受力分析，受重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，再画出物块的受力示意图(2)根据牛顿第二定律求出物体的加速度的大小；(3)物体做匀加速直线运动，由 v2=2 a x 可以求得物体的速度大小.【详解】(1)物块受到重力、拉力、支持力和滑动摩擦力，物块的受力示意图如下:(2)物块竖直方向受力平衡，则有：F sin 3 7 +FN=m g此物块所受到的滑动摩擦力为：f=P F