人教版语文上册第五单元同步测试卷（一）

第五单元同步测试卷（一）（时 间:6 0分钟满分：100分）一、我会读，还会写。（6分）h u i s h iy t i智（）指（）荣（）描（）装（）抵（）开（）声（）犹（）（）报 考（）()言二、多音字组词。（6分）r j i a n ()r j i a n ()r s a ()IHJ Y撒工j i a n ()j i a n ()s a ()三.填上合适的内容，相信你一定行？(）的光辉（）的院落（）的变化（）的小精灵(）的符号（）的图画（）的天地（）的文字四.给下列广告词“消毒”，恢复这些成语的原貌。（10分）例：治结石病广告：大石化小，小石化了“石”改 为“事，1.某热水器广告词：随心所浴（）改 为（)2.某服装广告词：衣表人才（）改 为（)3.某摩托车广告词：骑乐无穷（）改 为（)4.某洗衣机广告词：闲妻凉母（）改 为（)5.某止咳药广告词：咳不容缓（）改 为（)6.某燃气灶广告词：烧胜一筹（）改 为（)7.某蚊香广告词：默默无蚊（）改 为（）8.服装广告：衣衣不舍（）改 为（）9.某茶杯广告词：有杯无患（）改 为（）10胃药广告：一步到胃（）改 为（）五.我知道下列句子是什么句式。A.疑问句B.设问句C.反问句1.在竹、木上写字，写错了怎么办？（)2.我们对汉字的了解不是更深了吗？（)3.中间那么长的时间，在什么东西上写字呢？聪明的古人想到了竹子和木头。（)六.字谜游戏。（5 分）1.三人同日来，喜见百花开。（）2.宝玉不在姑娘在。（）3.草堆下面两只狗。（）4 左边一个王老头，右边一个白老头。两人同坐大石头，绿波荡漾乐心头。（）5、千字咬中间，北字分两边。（）6.为数虽少，却在百万之上。（）7.有水可养鱼虾，月土可种庄稼，有人不你，有马走遍天下。（）8.一人住在山旁边，从来没有风过面。（）七.先 补 充，在按要求填空。（5+4+1=10分）A、（）照 旧（舅）B、孔夫子搬家（）C、隔着门缝吹喇叭（）D、上鞋不用锥子（）F、和尚打伞（）对号入座。（把上面正确答案的序号写在下面的括号里。）1、佛山陶瓷十分畅销，连外乡人也知道，可以说是（）啊！2、我本来十分看好我们国家男子足球队，可自从世界杯开赛以来，球 队 是（）,真令人失望。3、劫匪竟敢在光天化日之下打劫，真 是（）。4、父母、老师都苦口婆心地教育他，可他却是（），最终走上了犯罪道路。八.在（）里加上恰当的关联词语。1.（）你平日注意观察事物，积累材料，作 文 时（）会有内容可写。2.这个房间（）宽敞，（）布置得很美观。3.蜜 蜂（）认识陆地上的路线，（）不能认识水路上的路线。4.老 师（）白天给我们上课，（）深夜给我们批改作业。九.把下列顺序混乱的句子重新排列。（）他笑着说：“不是怕先生生气，而是怕后生笑话啊！”（）他每写完一笔篇文章，便把它贴在卧室的墙上，随忖看，随时改。（）到了晚年，他更有学问了，又拿出以前写的文章来修改。()他的妻子关怀他说：“难道还怕先生生气吗？”()宋代大文学家欧阳修，写作态度十分严肃。()直到自己认为毫无缺点，才肯拿出来。I-.口语交际、。(在生活中错别字闹出的笑话还真不少)(5 分)某生爱写错别字，老 把“歇”写 成“喝二他有篇I I 记写道：“班长指挥我们抬大粪，大伙干得很起劲，谁都不敢喝一喝。后来我们实在有些累，就背着班长偷偷喝了喝”在学习和生活中，我们怎样把学过的字记得牢，而避免闹错别字的笑话呢？十 一.美文欣赏，愉快做题。(-)一字毁千军1935年 5 月初，蒋介石与冯玉祥、阎锡山在中原展开大战。冯玉祥和阎锡山为了更好地联合讨蒋，曾商定双方部队在河南北部的沁阳会师，以集中兵力歼灭驻守在河南的蒋军。但是不幸的是，在拟定作战命令时，冯玉祥的一名作战参谋把“沁(q in)阳”的“沁”多写了 笔，成了“泌(m i)阳”。碰巧河南南部就有个泌阳，不过这个地方与沁阳有千里之遥。冯玉祥的部队接到命令，匆匆赶往泌阳，结果贻误战机，错过了聚歼蒋军的有利时机，使蒋军获得了主动权。在近半年的中原大战中，冯、阎联军处处被动挨打。字 之差，最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败。1、看了上面的故事，你知道最终导致冯、阎联军在中原战场的全面失败的原因是什么吗？2、从这个故事中，你受到什么启发。(-)仇仁张力是一个很孝顺父母的人。有一天，张力的父亲在街上无故被人杀害，张力悲痛万分,并决心要亲手杀掉仇人，替父报仇。一天，张力的朋友仇仁来看他。张力的仆人拿着仇仁的名片，向张力报告：“主人，仇（“仇”读 c h 6 u）人来了。”张力一听，立即就激动起来，操刀就冲了出来，准备给自己的父亲报仇。到门口，定睛一看，除了自己的好朋友仇仁，并没有看见其他陌生人。原来来访的人是自己的好朋友仇仁,举起的刀才没有砍下来。这个误会，是因为仆人不知道“仇”作为姓氏时念“q i i i”而引起的。你们可要注意姓氏的读音哟！1、读了这个故事，你有什么想法？2、你还知道哪些姓氏的读音容易弄错？（2分）3、给下面的姓氏选择正确的读音，在下面画。（3 分）单（d a n s h a n ）区（q i l 6 u ）华（h u a h u d）宁（n i n g n i n g ）解（j i e x i e ）任（r 6 n r d n）十二.快乐习作。我们每天都和汉字打交道,你是否感到汉字很有趣呢？请写一写自己在学习中有关的小故事吧。要写出自己的感受和体会。第五单元同步测试卷（二）（时间：60分钟 满分：100分）根据音节“man”填汉字。水（）金山（）天过海速 度 缓（)白 面（）头 丝 绸 窗（）舞 姿（）妙辨字组词我最棒！魅（）脂（）蔽（)瑰（）诣（）撇（)殊（）缀（）饶（)珠（）辍（）绕（)三.我是小小播音员：（用“”给加点的字选择正确读音）剖 成（pou bao）搁板（g gai）拘束。口ju)浩瀚(hin ha)魅 力(mei mo)撇捺(ndi na)徜徉(shdngchdng)外甥(sh6ng sheng)四.火眼金晴（-）改正下列词语中的错别字。繁花似绵 烟雾迷蒙 大公无私（)口是心非 深情厚意 扬眉吐气（)滴水穿石 持之民恒 微不足到（)座无虚席 浩浩荡荡 古树参天（)（-）改正下列词语中的错别字。天长日久（）井然有续（）兴高采烈（)大献身手（）不容争辨（）横坚撇捺（）一青 二 白（五.我会选。（选择正确的答案，将序号填在括号里）1.下列汉字起笔完全相同的一组是（）A.判帘尝卷 B.长丸近气C.北韭山阳 C.马队及子2.下面的“川”与其他三项意义不同的一项是（）)挺拔如峰（）A.百川归海 B.名山大川 C.川流不息D.一马平川3.下面两种说法正确的是（）A.“他向上级反应了大家的建议”一句中只有一个错别字。B.“麦”字共七画，第三笔是竖。六.指出下列汉字各属什么字：A.会意字 B.指事字C.形声字D.象形字马（）山（）山（）休（）七.巧连歇后语。黄鼠狼给鸡拜年把人看扁了狗咬吕油宾空话连篇大水冲倒龙王庙不识好人心飞机上作报告没安好心门缝里瞧人一家人不识一家人A.加标点。1.张医生说我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术2.我是来工作的不是来休息的我要立刻做手术张医生说3.我是来工作的不是来休息的张医生说我要立刻做手术九.课文学得怎么样？考考你1.一篇文章写在一大块竹片上，卷起来捆好，就是一。而“典”是指_。你还知道哪个汉字的来历？2.汉字的演变经历了：甲骨文 楷f?_ 3.汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家。如：4.在书法家的笔下，它们更能生发出无穷无尽的变化，或,或,或或 o5.“”字使人有飘浮感，“重”字。“笑”，“哭”字一看就像 O十.选词填空。1.每当听到 的笛声，我就会想起我吹笛子的老师。2.我们使用的汉字有着 的历史。3.在 的汽笛声中，叔叔乘坐的那艘轮船起航了。4.汉字是由横竖撇捺构成的 组合。5.听了作家的话，他若有所悟，不 断 地 品 味 着 其 中 的。6.贝多芬这那位盲姑娘弹了一首 的曲子。十一.美文欣赏，愉快做题。风 雨 中突袭而来的夏日风呜呜叫着，时而紧贴地面，将街头的纸屑高高扬起，时而窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到块。于是，天色迅速阴沉下来。顷刻间，倾盆大雨从天而降。急雨如箭，行人躲在屋檐下，仰望着墨泼的天空。就在这时，“叮铃铃”驶来一辆棕色的三轮车，就像惊涛骇浪中浩荡而来的小船。“上车，每位二元。”车工人迎着风雨呼喊。困在雨中的行人争先恐后地登上车。棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。叮铃铃”一辆最年轻的三轮车工人，绕城一圈后就要返航了。霎时，他仿佛忆起大街拐角处，还有三双忧郁的黑眼睛。他们蜷缩在屋檐下，小小的单衣早已被雨水溅湿，只有紧搂在怀中的小书包还没有沾上一滴水。“掉头。”年轻人的三轮车在风雨中勇往直前。“叔叔我、我们没钱”三个孩子可怜的声音在颤抖。谁说我们认钱不认人 年轻的三轮车工人愤怒地大叫 我不要钱 这沙哑的声音撕开雨帘在与暴雨的碰撞中闪烁着光芒在这座被夜色笼罩着，被短暂的暴雨统治者的小城中，这辆三轮车严严地垂下湿透了的帆布，载着三个小孩，穿过风雨，向前驶去，一路上留下一串新歌。1 .给自然段中没加上标点的地方加上标点。2 .给文中加横线的句子选择省略号的用法，填上序号。省略号的用法有以下三种：（1 ）声音的延续。（2）内容的省略。（3）说话断断续续。“叮铃铃”（）叔叔我、我们没饯”（）3 .用“”画出一个比喻句这个句子用比喻4 .短文主要讲了一件什么事？5作者通过这件事要表达怎样的思想，给短文选择正确的中心思想。（1 ）歌颂了三轮车工人助人为乐的精神。（）（2）说明了三个小孩子很可怜。（）（3）说明三轮车工人虽然脾气不好，但富有同情心。（）（一）（10 分）（1）在天底下，一碧千里，而并不茫茫。（2）在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。（3）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。（4）那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。（5）这种境界，（）使人惊叹，（）叫人舒服，（）愿久立四望，（）想坐下低吟一道奇丽的小诗。（6）四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。1、上面的句序已被打乱，请做调整。正确的顺序_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2、在（）里填上恰当的词语。3、“一”字有4 种 解 释：（1）数量（2）相同（3）满，全（4）专一“高歌一曲”的“一”解释应取_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _“一碧千里”的“一”的解释应取_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4、“翠色欲流”描写了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _（1）绿的颜色（2）绿的形态（3）绿的范围5、作者为了说明小丘线条的柔美，把小丘比作6、文中画“”的句子运用了 的修辞手法。7、这段话是出自 的 一文，作者通过描写草原美景，赞美了。十 二.快乐习作。题目：爸爸，请你要求：在横线上写上请求爸爸改掉某种不好的习惯或是改进教育方法的话，然后写出自己的感受或提出自己建议。十二.快乐习作。题目：爸爸，请你要求：在横线上写上请求爸爸改掉某种不好的习惯或是改进教育方法的话，然后写出自己的感受或提出自己建议。