七年级上学期语文上期中考试卷一

七年级上学期语文上期中考试卷七年级上学期语文上期中考试卷一（人教版）期中考试卷一、积累与运用（8分）1.下列加点字注音完全正确的一组是（）A.诱 惑（h u b）啜 泣（c h u。）茁 壮（z h u 6）擎 天 撼 地（j i n g）B.迂 回（y u）辜 负（gu）迸 溅（b e n g）盘 虬 卧 龙（z h d）C.挑 逗（d b u）玷 污（d i an）笼 罩（z h ao）忍 俊 不 禁（j i n）D.小 憩（q i）伫 立（c h t i）洗 耀（d i）诅 咒（z h b u）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.喧 腾 纳 罕 糟 蹋 头 晕 目 眩 小心翼翼B.训 诫 庸 禄 荡 漾 仙 露 琼 浆 恍 然 大 悟C.伶 仃 决 别 炫 耀 蜂 围 蝶 舞 各 得 其 所D.祷 告 绵 延 斗 擞 绝 处 逢 生 苦 心 孤 诣3 .句中词语解释有误的一项是（）A.还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。酝酿：各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。B.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。轻盈：形容卷云像女儿的动作、体态 样轻巧优美。C.我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。委屈：使儿子受到委屈。D.从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪浅。获益匪浅：得到的好处很少。4.句子中标点符号使用不完全正确的一项是（）A.看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。B.这一小步，对一个人来说，是小小的一步。对整个人类来说，是巨大的飞跃。C.“爸爸不是说给我了吗？我小声地说。D.皇帝赐给编子“御聘织师”的头衔，封他们为爵士，并授予一枚可以挂在扣眼上的勋早。5.下列各句的修辞方法判断有误的一项是（）A.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）B.卷云丝丝缕缕地飘浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。（比喻，排入）C.第一次去露营，第一次动手做饭，第一次坐火车，第一次从飞机（排比）D.飞船像一叶孤舟在太空中缓缓地行驶。（比喻）6.把下面的诗句或作品名称、诗人补充完整。（1）O（2）杨花落尽子规啼，。（3）（4）7.依照例句，再写出三个你对语文理解的比喻句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语 文 是，让人语文是让人。语文是让人。二、现代文阅读（18 分）（一）（12 分）我们最后来到处空地。那座悬崖就耸立在空地的另一边。它是一堵垂直的峭壁，壁面有许多凸出来的岩石、崩土和蓬乱的灌木。大约只有二十米高，但在我眼中却是高不攀的险峰。其他孩子一个接一个地向上爬，朝着一块离崖顶还有三分之二路程的狭小岩石架进发。我落在最后，全身颤抖，冷汗直冒，也跟着他们向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里冬冬直跳。我终于爬上去了，蹲在石架上，心惊肉跳，尽量往里靠。其他孩子慢慢地向石架边缘移动，我看在眼里，吓得几乎晕倒。接着，他们又开始向崖顶攀爬。他们打算从崖顶沿着一条迂国顺的小路下山回家。“嗨，慢着，我软弱地哀求道，“我没法-”“再见！”其中一个孩子说。其他孩子跟着他都哈哈大笑起来。他们左折右转地爬上了崖顶，向下凝视着我。”“如果你想待在那里，就待着好了。”有个孩子嘲笑道，“不客气。”杰利看来好像有点不放心，但 还 是 和 大 家 起走了。我从石架向下望，感到头晕目眩；我绝对没法爬下去，我会滑倒摔死的。但是，往崖顶的路更难爬，因为它更陡，更险。我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己。时间分一-秒地过去，暮色开始四合。在一片寂静中，我伏在岩石上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。暮色苍茫，天上出现了星星，悬崖下面的大地越来越暗。这时，树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！父亲的手电光照着我。“下来吧，孩子，”他带着安慰的口气说，“晚饭做好了。”“我下不去！”哭着说，“我会掉下去，我会摔死的！”“听我说吧，我父亲说，“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方，你能看见石架下面那块岩石吗？”我慢慢地把身体移过去。“看见。”我说。“好，”他对我说，“现在你把脚踏到那块岩石上。不要担心下一步。听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探脚块岩石，而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好，”我父亲叫道，“现在移动左脚，把它移到右边稍低一点的地方，那里有另外一个落脚点。我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。我 想。我每次只移动一小步，慢慢爬下悬崖。最后，我一脚踩在崖下的岩石下，投入了父亲强壮的手臂中，我先是啜泣了一会儿，然后，我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现，每当我感到前途茫茫而灰心丧气时，只要记起很久以前我在那座小县崖上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，不要想着远在下面的岩石，而要着眼于最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要到的地方。这时，我便可以惊奇而自豪地回头看看，自己所走过的种程是多么漫长。1 .如果要将这篇文章分为两部分，你认为应如何划分？2 .文中能概括第一部分内容的一个句子是：3 .文中最后一段中，加 点 词“经验”指 的 是（用原句回答）：4 .文中最生动最细腻几乎贯穿整个故事的是对“我”的哪个方面的描写？5 .第 7自然段中划线句是文中的伏笔，与之相照应的一句是：6 .从故事中我们可以感受到“父亲”是什么样的人？试用一个句子进行表述。（二）秋 颂（6分）罗兰秋天的美，美在一份明澈。有人的眸子像秋，有人的风韵像秋。代表秋天的枫树之美，并不仅在那经霜的素红，而更在那临风的飒爽。当叶子逐渐萧疏，秋林显出了它们的秀逸。那是一份不需任何的点缀的泗脱与不在意俗世繁华的孤傲。最动人是秋林映着落日。那配红如醉，衬托着天边加深的暮色。晚风带着的凉意，随着暮色浸染，那是一种十分艳丽的凄楚之美，让你想流几行感怀身世之泪，却又被那逐渐淡去的醉红所慑住，而情愿把奔放的情感凝结。曾有一位画家画过一幅霜染枫林的 秋院。高高的枫树，静静掩住一园幽寂，树后重门深掩，看不尽的寂寥，好像我曾生活其中，品尝过秋之清寂。而我仍想悄悄步入阿里，问讯那深掩的重门，看其中有多少灰尘，封存着多少生活的足迹。最耐寻味是秋日天宇的闲云。那么淡淡然，悠悠然，悄悄远离尘间，对俗世悲欢扰攘，不再有动于衷。秋天的风不带一点修饰，是 最 的风。那么爽利的轻轻掠过园林，对萧萧落叶不必有所眷顾季节就是季节，代谢就是代谢，生死就是生死，悲欢就是悲欢。无需参预，不必留连。秋水和风一样的明澈。“点秋江，白鹭沙鸥”，就画出了这份明澈。没有什么可忧心、可紧张、可执着。“傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟”。秋就是如此的一尘不染。“闲云野鹤”是秋的题目，只有秋日的天宇间，那一抹白云，当得起一个“闲”字。野鹤的美，澹如秋水，远如秋山，无法捉摸的那么一份飘潇，当得起一个 逸 字。“闲”与“逸”，正是秋的本色。也有某些人，具有这份秋之美。也必须是这样的人，才会有这样的美。这样的美来自内在，他拥有一切，却并不想拥有任何东西。那是由极深的认知与感悟所形成的一种透澈与洒脱。秋是成熟的季节，是收获的季节，是充实的季节，却也是澹泊的季节。它饱经了春之蓬勃与夏之繁盛，不再以受赞美、被宠爱为荣。它把一切的赞美与宠爱都隔离在澹澹的秋光外，而是愿做一个闲闲的、远远的、可望而不可及的秋。1 .给加点的字注音。衬托慑住澹泊2 .给文中空格处选择最合适的词语。A.明 净 B.纯 净 C.清 澈 D.明澈3 .请你以简洁的语言概括出作者笔下的“秋”的特点。（找出文中的关键词来回答）4 .文中划线句子中的“某些人”是指哪些人？它给你以什么样的启发？请你谈谈你从中得到的感悟。5 .历来写秋天的散文诗歌数不胜数，但 是 这 篇 秋颂却依旧写得新颖而独到。就请你谈谈这篇优美的散文有何特色？三、文言文阅读（1 8 分）（一）（6 分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾 日三省吾身：“为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子日：“温故而知新，可以为师矣。”子日：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”1 .上述文字出自 论语，这是一部记录的书，是之一。文 中 的“子”指的是孔子，他是2 .给加点字注音。说（）省（）殆（）知（）3.选 出”而字用法不同于其他三项的一项是（）A.学而时习之B.学而不思则罔C.择其善者而从之D.温故而知新4.阐 明“学”和“思”的辨证关系的句子是5 .文中谈到哪些至今仍对我们有借鉴意义的学习方法，试举两例。6 .文中涉及谈学习的成语有很多（如：温故知新），请你再搜集一些有关古人谈学习的成语或名言警句，写在下面的横线上。（至少两个或两句）二（山市）（1 2分）（甲）奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无禅院。无何，见宫以工代殿数十所，碧瓦飞薨，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，常若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，切乌有。惟危楼一座，直接霄叹。楼五架，窗扉皆同开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。小石城山（乙）西山道口径北逾黄茅岭而下，有二道：其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十四丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨梁木丽之形：其旁出堡坞，有若门焉，窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远。无土壤而生嘉树美箭，益奇而坚，其疏数偃爷类智者所施设也。L解释加点的词。（2分）（1）裁 如 星 点（）（2）少 北 而 东（）（2）人 烟 市 肆（）（3）良久乃已（）2.为下列加点词在（甲）文中找同义词。（3分）（1）有 若 门 焉（）（2）望 甚 远（）（3）良久乃已（）3.翻译划横线的句子。（4分）（1）又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。（2）投以小石，洞然有水声。4 .（甲）文 中 把“山市”又 称 为“鬼市”的原因是什么？（乙）文“其一西出，寻之无所得”的原因是什么？（3分）四、作 文（4 0分）列夫托尔斯泰说过：“理想是指路的明类，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。”请你结合生活的实际，以理想为题，写一篇文章，除小说、诗歌外、其余体裁不限，题目自拟，字数在5 0 0字左右。期中考试卷一、l.C 2.A 3.D 4.B 5.B 6.略 7.略二、（一）1.应在最后一段之前2.这是我永远忘不了的经历3.要着眼于那最初的一小步，走了这一步再走下一步，直到抵达我所要的地方。4.心理描写5.照应的句：树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音！6.父亲是一个能引导孩子自己战胜恐惧的人；父亲是一个能给孩子主意的人；父亲是一个即使在危险的情况下，也鼓励孩子自己解决问的人。（二）1.衬 托（c h e n）慑 住（s h。澹 泊（d d n）2.C B A透澈之人5.A主题思想上，以新颖的角度，泛写秋天的美好，发他人所未发，也定出了作者心中的秋天，其中一景一物都渗透着、浸润着作者的个人化的独特感悟和思考。B.语言风格上，古典化、诗意化的语言中透着哲理，以简洁的笔触，通过比喻、拟人、对偶、引用等修辞手法，使文章显得灵动而别致，具有散文的意境美；景中寓情，借景抒情。（三）1.孔子及其弟子言行的书，儒，春 秋2.y u e x i n g d a i z h i 3.B 4.学而不思则罔，思而不学 则 殆5.略