湖南省益阳市北河口初级中学高二生物下学期期末试卷含解析

湖南省益阳市北河口初级中学高二生物下学期期末试卷含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 人体红细胞呈圆饼状，具有运输氧气的功能。下面是将人体红细胞分别放在三种不同的液态环境中，下图为一段时间内的变化示意图，请分析该图说明的问题是(　　) A．水分容易进出细胞       B．无机盐离子容易进出细胞 C．红细胞有运输氧气的功能 D．水分和无机盐对于维持细胞的形态和功能有重要作用 参考答案： D 2. 基因芯片技术是近几年才发展起来的崭新技术，涉及生命科学、信息学、微电子学、材料学等众多的学科，固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子，而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的它们就会结合起来，并在结合的位置发出荧光或者射线，出现“反应信号”，下列说法中正确的是(     ) A．基因芯片的工作原理是粘性末端碱基互补配对 B．待测的DNA分子首先要解旋变为单链，才可用基因芯片测序 C．基因芯片技术可用来诊断白化病、21-三体综合征等遗传病 D．基因芯片技术最重大的应用是用于人类基因测序——人类基因组计划 参考答案： B 3. 下列与物种形成有关的说法不正确的是 A．发生在生物体内的基因突变，有可能使种群的基因频率发生变化 B．生殖隔离一旦形成，原属于一个物种的生物，就成了不同的物种 C．物种大都是经过长期的地理隔离，最后出现生殖隔离而形成的 D．不同物种之间存在共同进化，生物与无机环境之间不存在共同进化 参考答案： D 4. 在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞观察失水之后的细胞，在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞膜是否与细胞壁发生质壁分离，为便于判断，此时应(　　) A. 改用凹面反光镜，放大光圈 B. 改用凹面反光镜，缩小光圈 C. 改用平面反光镜，放大光圈 D. 改用平面反光镜，缩小光圈 参考答案： D 【分析】 本题以植物质壁分离和复原实验为背景考查显微镜的使用。改变视野中的亮度可以调反光镜和光圈。 【详解】在光照明亮的实验室里，观察白色洋葱表皮细胞质壁分离现象，需要将视野调暗，故应使用平面镜和小光圈，ABC错误，D正确。 5. 下列有关生物学实验的描述中，正确的是 A. T2噬菌体可以作为基因工程实验时的运载体，能寄生在抗虫棉细胞中 B. 用健那绿染液染色后观察醋酸菌未见线粒体，原因可能是染色时间过短 C. 平板划线时在笫二区第一条划线未出现菌落，一定是接种环划线时未冷却造成的 D. 在哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验材料过程中需用到生理盐水 参考答案： D 【分析】 T2噬菌体是专一性寄生在大肠杆菌内的病毒；健那绿是活细胞染料，能将线粒体染成蓝绿色；用接种环进行划线操作时，若第二区域划第一条线时，接种环灼烧后未冷却，会使所划第一条线上无菌落；若第二次划线未从第一区域末端开始，则也会导致第二划线区域无菌落；哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验中，取得红细胞后应先用适量的生理盐水稀释，目的是：①使红细胞分散开，不易凝集成块；②使红细胞暂时维持原有的形态。 【详解】A. T2噬菌体只能寄生在大肠杆菌体内，A错误； B. 醋酸菌是原核生物，无线粒体，B错误； C. 若第二次划线未从第一区域末端开始，则第二划线区域也无菌落出现，C错误； D. 在哺乳动物红细胞制备细胞膜的实验中，需要用到生理盐水，生理盐水的作用是保持细胞的正常形态，D正确。 6. 模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是（    ）                                                              ①若图1表示基因工程的操作流程图，则C表示重组质粒，D是受体细胞　②若图1表示植物体细胞杂交过程，则A、B在融合前必须经过特殊处理——制备原生质体，形成的C称为杂种细胞，从C到D需要的技术是植物组织培养　③若图2中B是核移植技术，C是胚胎移植技术，则形成d的过程体现了高度分化的动物体细胞也具有全能性　④若图2中B表示下丘脑，C表示垂体，切断下丘脑与垂体的联系，不会对甲状腺造成影响 A．①②　   　　B．③④　　 　   C．①③　　   　D．②④ 参考答案： B 7. 下列实例与所利用的技术或原理不相符合的是（    ） A．转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术 B．植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性 C．原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性 D．植物愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关 参考答案： C 8. 在洗涤剂中不能直接去除衣物污垢，但能增强洗涤效果的成分是 A．脂肪酶  B．淀粉酶 C．纤维素酶  D．表面活性物质 参考答案： C 9. 理论上人体的每一个表皮细胞与神经细胞内所含DNA的质与量是一样的，但所含蛋自质的质与量不一样是因为 　　A．不同细胞的基因经过不同的重组，所以合成的蛋白质不一样 　　B．不同细胞的基因数量不一样多，所以合成的蛋白质不一样 　　C．不同细胞被转录的基因不一样多，所以合成的蛋白质不一样 　　D．不同细胞的基因复制速度不同，所以合成的蛋白质不一样 参考答案： C 10. 资源的合理使用是使产量最大化，又不影响资源的持久利用．自然种群增长呈“S”型曲线．假设种群的最大值K=200，N表示种群数量水平，根据下表，下列说法正确的是（　　） 曲线上的点 种群大小 （K-N）/K 种群的增长量 S1 20 0.90 18 S2 50 0.75 38 S3 100 0.50 50 S4 150 0.25 38 S5 180 0.10 18 A．防治蝗虫应在蝗虫数量达到S3点时进行 B．渔业捕捞后需控制剩余量在S3点 C．环境阻力对种群增长的影响出现在S4点之后 D．在种群数量逐渐增多的过程中，种群的增长速率逐渐减少 参考答案： B 11. 以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是（    ） ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂后期细胞 A. ①③⑤    B. ②④⑥     C. ①②③    D. ④⑤⑥ 参考答案： A 12. 基因工程的核心是(　　) A．目的基因的获取 B．基因表达载体的构建 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测与鉴定 参考答案： B 13. 下列关于育种的说法，正确的是 A．基因突变可发生在任何生物的DNA复制过程中，可用于诱变育种 B．诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型 C．三倍体植物不能由受精卵发育而来，但可通过植物组织培养方法获得 D．普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育的个体是三倍体 参考答案： A 14. 水稻中含量丰富的多糖是（    ） A．糖原和纤维素 B．淀粉和糖原 C．淀粉和纤维素 D．蔗糖和麦芽糖 参考答案： C 15. 下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，①～④依是  (　　)                                            待检物质 蛋白质 脂肪 ① RNA 试剂 双缩脲 ② 斐林试剂 ④ 颜色反应 ③ 红色 砖红色 红色 A.葡萄糖、健那绿、紫色、吡罗红 B.蔗糖、苏丹Ⅳ、紫红色、碘液 C.还原糖、苏丹Ⅳ、蓝紫色、硫酸铜 D.果糖、苏丹Ⅳ、紫色、吡罗红 参考答案： D 16. 一个DNA分子中含有4000个碱基对，其中胞嘧啶有2200个，这个DNA分子中应含有的脱氧核苷酸的数目和腺嘌呤的数目分别是：                           A．4000个和900个  B．4000个和1800个    C．8000个和1800个   D．8000个和3600个 参考答案： C 略 17. 科学家用32P标记的磷酸盐浸泡豌豆幼苗，追踪放射性的去向以研究豌豆根尖细胞分裂情况，得到根尖细胞连续分裂的时间(单位：h)的数据如图所示。下列叙述正确的是： A．DE阶段发生遗传物质的平均分配           B．BC阶段结束时DNA含量增加一倍， C．CD段完成DNA复制和有关蛋白质的合成    D．“CD+DE”为一个细胞周期，等于17．3h 参考答案： B 18. 基因工程是在DNA分子水平上进行设计的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是(     ) A．人工合成目的基因                     B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞                D．目的基因的检测和表达 参考答案： C 19. 如右图为某一生态系统的能量金字塔，其中Ⅰ、  Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级，E1、E2代表能量的形式。下列叙述正确的是 A.  Ⅰ是初级消费者 B.  Ⅳ为分解者 C.  E1为太阳能，E2为热能 D. 能量可在食物链中循环利用 参考答案： C 20. 蚂蚁和角蝉经常生活在同一种植物上。角蝉吃甜的植物的树液并排泄出多余的糖，蚂蚁就以角蝉的排泄物为食。有一个科学家通过记录植物上年幼角蝉的数目，对角蝉的繁殖成功率进行了测定。在测定的植物中，某些缺乏蚂蚁，其他植物在整个实验中都有蚂蚁，结果如右图。根据图中的结果，你认为最能反映蚂蚁和角蝉之间的关系的是 A.竞争B.互利共生C.寄生D.捕食 参考答案： B 21. 从绿色植物自身来说，制约其吸收矿质元素离子的因素是（ ） ①根细胞的呼吸强度 ②根细胞内细胞液浓度 ③植物体的蒸腾作用 ④植物自身的遗传性 A. ①② B. ②③ C. ④③ D. ①④ 参考答案： D 绿色植物吸收矿质元素离子的方式是主动运输。主动运输需要细胞呼吸提供能量，因此根细胞的呼吸强度是制约其吸收矿质元素离子的因素；主动运输还需要载体蛋白的协助，而遗传物质控制载体蛋白的合成，所以植物自身的遗传性也是制约其吸收矿质元素离子的因素。综上分析，A、B、C三项均错误，D项正确。 【考点定位】物质的跨膜运输 22. 淀粉、纤维素和糖原的共同特征是（　　） A．都是细胞内储存能量的物质 B．都含有C、H、O、N 4种元素 C．其组成单体都是葡萄糖 D．都是还原糖 参考答案： C 【考点】1I：糖类的种类及其分布和功能． 【分析】淀粉、纤维素和糖原都属于糖类中的多糖，其中淀粉和纤维素是植物细胞中特有的，糖原是动物细胞中特有的多糖． 还原糖包括单糖，二糖中的麦芽糖和乳糖． 【解答】解：A、淀粉和糖原是细胞内储存能量的物质，纤维素不是，A错误； B、糖类都只含有C、H、O3种元素，B错误； C、多糖的基本单位是葡萄糖，C正确； D、它们都不属于还原糖，D错误． 故选：C．   23. 在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确的是（    ） 参考答案： C 24. 下列生理过程不能在内环境中发生的是                                             A．抗体与相应的抗原结合    B．神经递质与受体结合    C．葡萄糖分解成丙酮酸      D．乳酸与碳酸氢钠反应生成乳酸钠和碳酸