河南省南阳市上港中学高二生物测试题含解析

河南省南阳市上港中学高二生物测试题含解析 一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1. 下列生态系统中，自我调节能力最强的是（　　） A．森林生态系统 B．北极苔原生态系统 C．荒漠生态系统 D．农田生态系统 参考答案： A 【考点】生态系统的稳定性． 【专题】正推法；生态系统． 【分析】一般情况下，生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点，但生态系统的资源和空间是有限的，所以，其自动调节能力也是有限的，一般来说，生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大，反之，调节能力就小，所以森林生态系统的自动调节最大． 【解答】解：森林生态系统比北极苔原生态系统、荒漠生态系统、农田生态系统的生物种类更多，营养结构更复杂，自我调节能力更大． 故选：A． 【点评】本题考查的是生态系统具有一定的自动调节能力，解此题的关键是理解掌握生态系统中的生物种类越多，营养结构越复杂，自我调节能力就越大． 2. 下列能够产生抗体的细胞是 A．B淋巴细胞        B．效应B细胞       C．T淋巴细胞        D．效应T细胞 参考答案： B 3. 关于孟德尔的豌豆自由组合规律的实验，下列解释中不正确的是 A.黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒r是显性 B.F1减数分裂形成配子时，产生yr和YR两种配子，F1表现型为黄色圆粒，基因型为YyRr C.F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，控制不同性状的基因自由组合 D.F1产生雌雄各4种配子,有16种结合方式,且结合的机会均等。F2表现型比例为9∶3∶3∶1 参考答案： B 4. 右图表示人体生命活动调节过程的示意图，请据图判断下列说法中正确的 A．如果细胞1是垂体细胞，细胞2可以表示甲状腺细胞 B．该图可以表示体液调节或神经调节的过程 C．如果细胞1是胰岛B细胞，则细胞2只能表示肝细胞 D．细胞1的分泌物，只能是蛋白质类物质 参考答案： A 5. 蛋白质在运动人群中的作用表现为保障中枢神经的兴奋性、降低疲劳，帮助肌肉从运动中恢复。人体中某蛋白质的有2条肽链，有198个肽键，则形成该蛋白质的氨基酸分子个数及它们相互缩合过程中生成的水分子个数分别是（    ）    A．198个和198个                     B．200个和200个     C．198个和200个                     D．200个和198个 参考答案： D 6. 科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，做过这样一个实验：他们在豚鼠的胰腺腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸，观测到被标记的亮氨酸按照时间的先后出现在不同细胞器或细胞结构，并最终分泌到细胞外的顺序为（   ） A．核糖体→高尔基体→细胞核→细胞外   B．细胞核→内质网→高尔基体→细胞外 C．内质网→核糖体→细胞膜→细胞外     D．核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜→细胞外 参考答案： D 7. 稻鸭共生生态系统是以鸭子捕食害虫代替农药，以鸭子采食杂草代替除草剂，以鸭子粪便作为有机肥料代替化肥，以鸭子不间断的活动产生中耕混水效果来刺激水稻生长的稻田种养生态系统。以下有关叙述错误的是(    ) A. 适当放鸭增加稻田的生物多样性并延长了相关食物链，但没有增加新的食物链 B. 稻鸭共作改变了稻田群落的垂直结构，既充分利用了空间，又实现了物质良性循环和能量多级利用 C. 利用鸭子捕虫除草可对害虫及杂草种群进行持续控制，控虫除草效果比使用农药更为显著 D. 叫声唤回鸭群，与物理信息传递有关 参考答案： A 【分析】 群落的结构包括：垂直结构和水平结构。 生态系统的信息种类有：物理信息、化学信息和生物信息。 【详解】鸭子采食杂草，故增加了食物链，A错误；稻鸭共作实现了能量的多级利用和物质循环，B正确；鸭子除虫除草既有效控制杂草和害虫的数量，又减少了农药的危害，C正确；叫声属于物理信息，D正确。故选A。 8. 对细胞中的某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是（ ） A. 蛋白质 B. DNA C. RNA D. 核苷酸 参考答案： D 试题分析：在生物大分子中，核酸和蛋白质具有种的特异性，可以根据其确定是否是同种生物，而核苷酸没有种的特异性，故D错。 考点：本题主要考查核酸的结构和功能，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 9. ATP是细胞的能量“通货”，下列说法不正确的是 A．ATP脱去2个磷酸基团后是RNA的基本组成单位之一 B．ATP的合成一定伴随有机物的氧化分解 C．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用具有高效性 D．动物细胞中只有细胞质基质和线粒体可以产生ATP 参考答案： B 10. 种群数量变化叙述错误的是：（　　） A. 种群数量特征主要包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率及年龄组成和性别比例 B. 描述、预测种群数量变化常常需要建立数学模型，其中曲线图更能直观反映种群数量变化趋势 C. S型数量增长也可用Nt＝N0λt公式进行描述，公式比曲线图更准确 D. 对家鼠的控制，可能通过减少食物来源或减少生存空间等措施来尽量降低其K值 参考答案： C 种群数量特征主要包括：种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率及年龄组成和性别比例，A正确。描述、预测种群数量变化常常需要建立数学模型，其中曲线图更能直观反映种群数量变化趋势，B正确。J型数量增长也可用Nt＝N0λt公式进行描述，C错误。对家鼠的控制，可能通过减少食物来源或减少生存空间等措施来尽量降低其K值，D正确。 11. 下列关于病毒的叙述中错误的是-----------------------------------------------------------------------------（     ） A．乙肝病毒是DNA病毒 B．T4噬菌体专一寄生大肠杆菌 C．烟草花叶病毒没有细胞结构 D．艾滋病毒主要侵染B淋巴细胞 参考答案： D 12. 研究发现，将同种果蝇分别在淀粉培养基和麦芽糖培养基上培养多代，果蝇仍倾向与在同类培养基上生活的个体交配．对该实验的分析不正确的是（　　） A．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境 B．这种交配偏好可视为一种选择作用 C．长期选择性交配可能使种群的基因频率产生差异 D．出现了选择性交配说明果蝇间已产生了生殖隔离 参考答案： D 【考点】B8：物种的概念与形成；B1：自然选择学说的要点；B5：基因频率的变化． 【分析】阅读题干可知本题涉及的知识点是生物培养和生物进化，梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断． 【解答】解：A、两类培养基的碳源不同，所以为果蝇提供的生存环境不同．两类培养基为果蝇提供了不同的生存环境，并对其进行选择，A正确； B、交配时，仍倾向同类培养基上生活的个体，这是一种选择作用，B正确； C、在培养过程中，不同培养基上的果蝇分别适应不同的环境，进行不同的自然选择，种群的基因频率分别发生定向改变，C正确； D、交配时，果蝇倾向同类培养基上生活的个体，但也可与其它果蝇交配，未产生生殖隔离．如若发生生殖隔离，则不能交配，D错误． 故选D． 【点评】本题考查生物培养、生物进化等相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．   13. 图甲为横放在地面上的植物的生长状况。乙图为植物生长素浓度对植物生长的影响曲线。试分析甲图中C部位和D部位的生长素浓度分别相当于乙图中的哪一区间(　　) A. Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅱ～Ⅲ区间 B. Ⅱ～Ⅲ区间和Ⅰ～Ⅱ区间 C. Ⅲ～Ⅳ区间和Ⅰ～Ⅲ区间 D. Ⅰ～Ⅱ区间和Ⅲ～Ⅳ区间 参考答案： C 试题分析：甲图中C部位是植物根部的近地侧，生长素浓度较高于A侧，且该浓度已经抑制根部细胞的生长，则在乙图中相当于Ⅲ～Ⅳ区间，D部位是茎的近地侧，由于重力作用，其浓度较B侧高，对茎部的细胞促进作用更强，长得更快，该浓度为促进生长的浓度范围Ⅰ～Ⅲ区间，所以C正确。 考点：本题考查植物生长素的内容，意在考查考生对所学知识的理解，以及审题和分析图解的能力。 14. 人体的下列激素中，能降低血糖水平的激素是（　　） A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．生长激素 D．肾上腺素 参考答案： B 【考点】DB：动物激素的调节． 【分析】与血糖调节相关的激素主要是胰岛素和胰高血糖素，其中胰岛素的作用是机体内唯一降低血糖的激素，胰岛素能促进全身组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而降低血糖浓度；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高．据此答题． 【解答】解：A、胰高血糖素能升高血糖水平，A错误； B、胰岛素是唯一能降低血糖水平的激素，B正确； C、生长激素能促进生长，但不能降低血糖水平，C错误； D、肾上腺素能升高血糖水平，D错误． 故选：B． 15. 基因治疗是指                            （  ） A、把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 B.  对有缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 C. 运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变回复正常 D. 运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 参考答案： A 16. 下图表示不同的生物或成分，下列说法错误的是   A．若M表示基因多样性，a～d表示四种不同的植物，则在剧烈变化的环境中最不容易被    淘汰的可能是b   B．若M表示物种丰富度，a～d表示四个不同的演替阶段，则从光裸的岩地演替成森林的顺序依次为a→c→d→b   C．若M表示生物所含能量，则森林生态系统的a～d四个种群中，a所处的营养级最高   D．若M表示种群密度，则a～d四种野生生物的种内斗争最激烈的一定是b种群 参考答案： D 17. 下列有关顶端优势的叙述，错误的是（  ） A. 除去顶芽可促进侧芽生长 B. 顶端优势现象表明了生长素作用的两重性 C. 在林业生产中常需要保持顶端优势 D. 切除顶芽，切口处涂以高浓度生长素，可以解除顶端优势 参考答案： D 试题分析：生长素作用的两重性是指生长素在低浓度条件下促进植物生长，高浓度条件下抑制植物生长。顶端优势是顶芽生长占优势的现象，产生的原因：由顶芽形成的生长素向下运输，使顶芽附近生长素浓度低，促进其生长，侧芽附近生长素浓度高，其生长被抑制。除去顶芽后，侧芽附近生长素浓度下降，可促进侧芽生长。在林业生产中，要获得较多的木材，常需要保持顶端优势。切除顶芽，切口涂以高浓度生长素，可以解除顶芽生长，但侧芽附近生长素浓度仍然比较大，其生长还是被抑制，D错误。 考点：本题考查生长素作用的两重性的知识。意在考查能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。 18. 人体中具有生长激素基因和血红蛋白基因，两者(    ) A．表达的蛋白质均需内质网和高尔基体加工 B．均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制 C．均在细胞核内转录和翻译 D．转录的mRNA上不同的密码子可翻译成相同的氨基酸 参考答案： D 19. 用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型，同时关闭活塞，在25 ℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是(注意：细胞呼吸的底物以葡萄糖计算)(　　) A．装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的